Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=критерии оценки (образование)<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.
371.4
К 71

    Косарева, Е. П. (зав. метод. отделом МОУДОД "ЦДТ").
    Параметры и критерии оценки дополнительных образовательных программ в УДОД (методические рекомендации в помощь методистам, руководителям образовательных учреждений, занимающихся экспертизой образовательных программ) [Текст] / Е. П. Косарева, М. П. Чернышева // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 12. - С. 9-14
УДК
371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- учреждения дополнительного образования -- центры детского творчества -- образовательные программы -- дополнительные образовательные программы -- программы образовательные -- оценки образовательных программ -- экспертиза образовательных программ -- методика оценки (образование) -- параметры оценки (образование) -- критерии оценки (образование) -- методические рекомендации -- опыт работы
Аннотация: Представлена методика оценки образовательных программ в учреждениях дополнительного образования детей, разработанная специалистами Центра детского творчества г. Нижневартовска.


Доп.точки доступа:
Чернышева, М. П. (методист МОУДОД "ЦДТ")

Найти похожие
2.


    Ильинская, И. П. (канд. пед. наук).
    Критерии оценки уровня сформированности эстетической культуры младшего школьника [Текст] / И. П. Ильинская // Начальная школа. - 2009. - N 1. - С. 20-25. - Библиогр.: с. 25 (5 назв. ) . - ISSN 0027-7371
УДК
^a371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- дети -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- эстетическая культура -- критерии оценки (образование) -- оценки (образование) -- оценивание (образование)
Аннотация: С учетом анализа имеющихся в научно-педагогической литературе критериев и их показателей выделены три критерия оценки сформированности эстетической культуры младшего школьника: чувственно-эмоциональный; операционально-деятельностный или технологический; потребностно-интеллектуальный.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)