Поисковый запрос: (<.>K=математика (образование)<.>) |
Общее количество найденных документов : 294
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Бабурова, И. В.
Пример как средство воспитания [Текст] / И. В. Бабурова // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 118-121
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- средства воспитания -- пример (образование) -- опора на пример -- биографии великих людей -- воспитательная работа -- кумиры -- ценностные отношения -- учебники по математике -- математика (образование)
Аннотация: О роли примера в формировании опыта ценностных отношений учащихся.
Доп.точки доступа:
Черняев \а.\; Вахтерев \в. П.\
Найти похожие
|
2.
|
Рудакова, Е. А. (канд. пед. наук, доц.).
Языковая составляющая математической и методической подготовки учителя начальных классов [Текст] / Е. А. Рудакова // Начальная школа. - 2007. - N 7. - С. . 69-75. - Библиогр.: с. 74-75 (12 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Педагогическое образование--Высшее профессиональное образование
РФ
Российская Федерация
Россия
Новосибирск (город)
Кл.слова (ненормированные):
университеты -- педагогические университеты -- учителя начальной школы -- подготовка учителей -- студенты -- обучение -- математическая подготовка -- методическая подготовка -- математика (образование) -- математический язык -- факультеты начальных классов -- интегрированные курсы (образование) -- методика обучения математике -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальное обучение -- дидактический язык -- языковая работа (образование)
Аннотация: О языковой составляющей методико-математической подготовки студентов в рамках интегрированного курса "Математика и методика обучения математике младших школьников". (Из опыта работы преподавателей факультета начальных классов Новосибирского государственного педагогического университета).
Найти похожие
|
3.
|
Бабурова, И. В.
Пример как средство воспитания [Текст] / И. В. Бабурова // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 118-121
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- средства воспитания -- пример (образование) -- опора на пример -- биографии великих людей -- воспитательная работа -- кумиры -- ценностные отношения -- учебники по математике -- математика (образование)
Аннотация: О роли примера в формировании опыта ценностных отношений учащихся.
Доп.точки доступа:
Черняев \а.\; Вахтерев \в. П.\
Найти похожие
|
4.
|
Белошистая, А. В. (д-р пед. наук, проф.).
Методика работы с текстовыми логическими заданиями [Текст] / А. В. Белошистая, Р. А. Литвиненко // Начальная школа. - 2007. - N 8. - С. . 42-45
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- математика (образование) -- 1 классы -- учебники математики -- текстовые задания (математика) -- логические задания (математика) -- логическое мышление -- уроки математики
Аннотация: Рассматривается методика работы с текстовыми заданиями логического характера на уроках математики (текстовые задания содержатся в учебнике математики для I класса авторов М. И. Моро и других).
Доп.точки доступа:
Литвиненко, Р. А.; Моро (автор учебника) \м. И.\
Найти похожие
|
5.
|
Шмырева, Г. Г. (проф.).
Работа со схемой в ходе подготовки к решению задач [Текст] : из опыта работы по учебникам математики Н. Б. Истоминой / Г. Г. Шмырева, С. М. Нестерович // Начальная школа. - 2007. - N 8. - С. . 46-49
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- математика (образование) -- 1 классы -- учебники математики -- задачи (математика) -- схемы (математика) -- уроки математики -- опыт работы
Аннотация: Приводятся фрагменты уроков математики в I классе, которые можно провести на подготовительном этапе к знакомству с задачей по учебникам математики Н. Б. Истоминой.
Доп.точки доступа:
Нестерович, С. М. (учитель нач. классов); Истомина (автор учебника) \н. Б.\
Найти похожие
|
6.
|
Безручко, Л. В. (учитель высш. категории).
Развитие и изучение мыслительной деятельности учащихся на уроках математики [Текст] : система Л. В. Занкова / Л. В. Безручко // Начальная школа. - 2007. - N 8. - С. . 50-51
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- математика (образование) -- уроки математики -- опыт работы -- система Занкова -- Занкова система -- мыслительная деятельность
Аннотация: Об использовании более трудных (по сравнению с обычными) вопросов и заданий на всех этапах обучения математике в начальных классах. (Из опыта работы учителя по системе Л. В. Занкова).
Доп.точки доступа:
Занков (педагог) \л. В.\
Найти похожие
|
7.
|
Мукина, В. М. (отличник нар. образования, учитель-методист).
Психолого-педагогические основы построения урока математики в начальной школе [Текст] / В. М. Мукина, М. М. Халидов // Начальная школа. - 2007. - N 9. - С. . 58-65
ББК 74.202 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Методика преподавания учебных предметов
Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- ученики -- учащиеся -- дети -- обучение -- психология обучения -- уроки математики -- математика (образование) -- психолого-педагогические основы -- построение уроков
Аннотация: Урок математики строится так, чтобы ученик мог систематически повторять пройденное, формировать навыки, автоматизировать их, продвигаться в познании предмета, развивать характер и волю в самостоятельных работах.
Доп.точки доступа:
Халидов, М. М. (канд. психол. наук, доц. кафедры психологии)
Найти похожие
|
8.
|
Михалина, С. А.
Веселые задачи [Текст] / С. А. Михалина // Начальная школа. - 2007. - N 9. - С. . 102
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- ученики -- учащиеся -- дети -- обучение -- опыт работы -- задачи (образование) -- текстовые задачи -- математика (образование)
Аннотация: Приводятся текстовые задачи, составленные учениками начальных классов. (Из опыта работы учителя).
Найти похожие
|
9.
|
Шаравина, Е. Г.
Математическая перекличка [Текст] / Е. Г. Шаравина // Начальная школа. - 2007. - N 9. - С. . 103. - 0; Перекличка
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- ученики -- учащиеся -- дети -- обучение -- опыт работы -- математика (образование) -- игры (образование) -- математические игры -- таблица умножения -- игровые методы (образование)
Аннотация: Описана игра "Перекличка", которая помогает ученикам запомнить таблицу умножения. (Из опыта работы учителя).
Найти похожие
|
10.
|
Ассонова, В. А. (ст. преподаватель каф. методики обучения математике, физике и информатике).
Решение задач методом перебора в курсе математики I и II классов [Текст] / В. А. Ассонова, Н. В. Ассонова // Начальная школа. - 2007. - N 10. - С. . 32-35. - Библиогр.: с. 35 (5 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- обучение -- математика (образование) -- задачи (математика) -- математические задачи -- решение задач (математика) -- 1 классы -- 2 классы -- перебор (математика) -- методы перебора (математика)
Аннотация: О математических задачах, решаемых методом перебора.
Доп.точки доступа:
Ассонова, Н. В. (доц. каф. естественно-математич. дисциплин и методики их преподавания в нач. школе)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный