Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (11)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=пространственная среда<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.


    Крылова, Елена Сергеевна (директор).
    Другие дети [Текст] / Е. С. Крылова // Социальная работа. - 2012. - № 2. - С. 12-14
УДК
ББК 60.95
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
   Технология социальной помощи, социальной работы

Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- дети-аутисты -- социальная реабилитация -- социальное обслуживание -- развивающая среда -- пространственная среда -- центры социального обслуживания
Аннотация: О создании комфортной развивающей пространственной среды для детей-аутистов в условиях Центра социального обслуживания населения "Добро пожаловать! ".


Доп.точки доступа:
Комплексный центр социального обслуживания населения "Добро пожаловать! "; "Добро пожаловать! ", комплексный центр социального обслуживания населения

Найти похожие

2.


    Герасимова, Т.
    Как листочки хороши! [Текст] : занятия флористикой / Т. Герасимова // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 7. - С. 94-98 : фото . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
флористика -- занятия в детском саду -- предметная среда -- пространственная среда -- поделки из природных материалов -- художественное воспитание -- творческое развитие
Аннотация: В статье рассказывается об увлекательном занятии флористикой.


Найти похожие

3.


    Иноземцева, Е.
    Мягкие модули для сюжетно-ролевых игр [Текст] / Е. Иноземцева // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 7. - С. 99-101 : фото . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
мягкие модули -- сюжетно-ролевые игры -- предметная среда ДОУ -- предметно-развивающая среда -- пространственная среда
Аннотация: Автор описывает, как создать мягкие модули.


Найти похожие

4.


    Садыкова, Н.
    Украшение участков детского сада зимой [Текст] / Н. Садыкова // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 10. - С. 100-101 : фот. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
участки ДОО -- зимние участки -- украшение участков -- зимние развлечения -- постройки из снега -- пространственная среда -- организация пространства
Аннотация: Главная задача украшения зимнего участка - доставить радость и удовольствие детям, а также способствовать их физическому развитию.


Найти похожие

5.


    Петренко, С.
    Игры с аутичным ребенком [Текст] / С. Петренко, Е. Сорокина // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 5. - С. 62-70. - Библиогр.: с. 70 (3 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
игры -- аутичные дети -- негативные эмоции -- скрытые страхи -- пространственная среда -- аутизм -- детский аутизм -- особенные дети -- дети с нарушением развития
Аннотация: В статье описаны игры и специальные методы и приемы, которые позволяют наладить контакт с аутичными детьми, выявить у них подавленные негативные эмоции, скрытые страхи и начать работу по их преодолению. Представленные сюжетно-ролевые игры помогают ребенку с расстройствами аутистического спектра (РАС) стать более активными в познании окружающего мира. В статье предложены рекомендации педагогам, которые работают с такими детьми, варианты действий в сложных ситуациях.


Доп.точки доступа:
Сорокина, Е.

Найти похожие

6.


    Шакирова, Е.
    Оформление групповой комнаты [Текст] / Е. Шакирова // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 9. - С. 63-66 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развитие дошкольников -- пространственная среда -- развивающая среда -- проекты в детском саду
Аннотация: Организация пространства для воспитанников на примере работы детского сада общеразвивающего вида № 155 г. Иваново.


Найти похожие

7.


    Илюхина, Юлия Валерьевна (доцент).
    "Перезагрузка" среды детского сада [Текст] / Ю. В. Илюхина // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 9. - С. 32-40 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
образовательная среда -- ДОО -- дошкольные образовательные организации -- пространственная среда -- предметная среда ДОО -- предметно-пространственная среда -- предметно-развивающая среда -- изменяющаяся среда -- зонирование пространства -- трансформация пространства
Аннотация: Детский сад - это второй дом ребенка, в котором он должен получить возможность ощутить и увидеть себя в своем пространстве, проявлять активность, инициативность, автономность, понять собственную значимость. Среда - своеобразный "живой организм", который чутко реагирует на возраст и индивидуальные проявления воспитанников. А если это так, то она периодически требует "перезагрузки"!


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)