Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (10)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=работа в парах<.>)
Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20  
1.


    Ермакова, О. Б.
    Формирование универсальных учебных действий на материале ведущих учебно-методических комплектов для начальной школы [Текст] / О. Б. Ермакова // Педагогические технологии. - 2011. - N 1. - С. 30-38. - Библиогр. в примеч.: 2 назв.
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
универсальные учебные действия -- учебные действия -- учебно-методические комплексы -- УМК -- начальная школа -- системно-деятельностный подход -- контекстное обучение -- контекстный подход -- смыслообразование -- нравственно-этическое оценивание -- самоуправление познавательной деятельностью -- познавательная деятельность -- учебное целеполагание -- целеполагание -- коммуникативная компетентность -- социальная компетентность -- компетентности -- работа в парах -- парная работа -- групповая работа
Аннотация: Контекстный подход к обучению представлен в качестве научно-обоснованного критерия соответствия учебно-методических комплексов требованиям стандартов второго поколения.


Доп.точки доступа:
Вербицкий \а. А.\; Занков \л. В.\

Найти похожие

2.


    Граник, Г. Г.
    Способы передачи чужой речи [Текст] / Г. Г. Граник, Г. Н. Владимирская, Н. А. Борисенко // Русский язык в школе и дома. - 2012. - № 1. - С. 27-29. - Начало. Продолжение следует
УДК
ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
   Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
прямая речь -- чужая речь -- предложения с прямой речью -- слова автора -- работа в парах
Аннотация: В статье приведены задания по предложениям с прямой речью.


Доп.точки доступа:
Владимирская, Г. Н.; Борисенко, Н. А.

Найти похожие

3.


    Бахман, Н. П.
    Как уплотнить время урока [Текст] / Н. П. Бахман // Химия в школе. - 2008. - № 9. - С. 32-34 . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
составление формул -- методики обучения -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- работа в парах -- обучение химии -- коллективный способ обучения -- КСО -- химические знания -- формирование навыков -- бинарные соединения -- алгоритм работы
Аннотация: Организация работы класса при обучении по методике "Гусеница".


Найти похожие

4.


    Куцаев, В. В. (доцент).
    Как учить физической культуре [Текст] / В. В. Куцаев // Физическая культура в школе. - 2013. - № 3. - С. 4-10. - Библиогр.: с. 10 (7 назв.). - Продолж. следует . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- обучение физической культуре -- уроки физической культуры -- развивающее обучение -- школьники -- самостоятельная работа школьников -- принципы обучения -- сознательность школьников -- принцип сознательности -- активность школьников -- принцип активности -- навыки школьников -- организаторские навыки -- самоконтроль школьников -- взаимоконтроль школьников -- коллективная работа -- групповая работа -- групповое обучение -- работа в группах -- работа в парах -- парное обучение -- двигательные действия -- управление двигательными действиями -- упражнения
Аннотация: Статья посвящена вопросам развивающего обучения на уроках физической культуры.


Найти похожие

5.


    Старобинская, Г. И. (заслуженный учитель Российской Федерации).
    Работа в парах на уроке [Текст] / Г. И. Старобинская // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2013. - № 6. - С. 31-34. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- 6 класс -- уроки истории -- задания по истории -- работа в парах -- парная работа (образование) -- федеральные государственные образовательные стандарты -- ФГОС (образование)
Аннотация: Один из вариантов реализации содержания федеральных государственных образовательных стандартов - работа в парах на уроке. В статье даны примеры заданий для проведения парной работы на уроках истории в пятом и шестом классах.


Найти похожие

6.


    Курбатов, Р. И.
    Урок, который длится пять минут [Текст] / Р. И. Курбатов // Школьные технологии. - 2013. - № 3. - С. 145-158
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
педагогика сотрудничества -- гуманная педагогика -- уроки -- работа в группах -- групповая работа -- индивидуальная работа -- маршрутные листы -- работа с карточками -- работа в парах -- парная работа -- работа в командах -- командная работа
Аннотация: В статье автор делится опытом организации работы в группе и индивидуально на уроке.


Найти похожие

7.


    Соколов, Е. О.
    Развитие речевой компетенции посредством упражнений с информационным пробелом [Текст] / Е. О. Соколов // Иностранные языки в школе. - 2013. - № 6. - С. 16-24. - Библиогр.: с. 24 (9 назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- обучение -- информационный пробел -- упражнения -- речевая компетенция -- уроки -- грамматические навыки -- работа в парах -- методика преподавания иностранных языков
Аннотация: Представлены примеры упражнений с информационным пробелом и их использование на уроке.


Найти похожие

8.


   
    В паре с роботом [Текст] // Информатика в школе. - 2013. - № 6 (89). - С. 31 . - ISSN 2221-1993
УДК
ББК 32.813
Рубрики: Радиоэлектроника
   Искусственный интеллект. Экспертные системы

Кл.слова (ненормированные):
роботы -- люди и роботы -- роботы и люди -- взаимное обучение -- работа в парах -- эксперименты -- институты -- профессора -- аспиранты -- исследования
Аннотация: Краткое сообщение об эксперименте, проведенном профессором Массачусетского технологического института Дж. Шах и аспирантом Стефаносом Николаидисом. Выяснилось, что для наиболее эффективного сотрудничества люди и роботы должны "меняться ролями" и учиться друг у друга.


Доп.точки доступа:
Шах, Джули (профессор) \дж.\; Shah, Julie A. (профессор) \j.\; Николаидис, Стефанос (аспирант) \с.\; Nikolaidis, Stefanos (аспирант) \s.\; Массачусетский технологический институт

Найти похожие

9.


    Демина, В. Ф.
    Урок по теме "Простые вещества - неметаллы" [Текст] / В. Ф. Демина // Химия в школе. - 2015. - № 4. - С. 42-44 . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
уроки химии -- преподавание химии -- обучение химии -- общеобразовательная школа -- неметаллы -- 8 класс -- методические рекомендации -- простые вещества -- самостоятельные работы -- групповая работа -- технологические подходы -- работа в парах -- работа в группе -- парная работа
Аннотация: Разработка урока приобретения новых знаний (8-й класс), основанного на самостоятельной работе учащихся в парах с различными источниками информации.


Найти похожие

10.


    Щукина, Т. В.
    К методике изучения галогенов [Текст] / Т. В. Щукина // Химия в школе. - 2015. - № 4. - С. 45-47 : табл. - Библиогр.: с. 47 . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
уроки химии -- преподавание химии -- обучение химии -- общеобразовательная школа -- галогены -- структура урока -- методические рекомендации -- работа в группе -- парная работа -- работа в парах -- творческие работы -- оценочные листы -- проектная деятельность
Аннотация: Разработка урока по теме "Химические свойства галогенов на основании их положения в Периодической системе Д. И. Менделеева и учения о строении атомов".


Найти похожие

 1-10    11-20  
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)