Поисковый запрос: (<.>K=социальная компетентность<.>) |
Общее количество найденных документов : 63
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Мачехина, Ольга Николаевна.
Ролево-игровое проектирование в свете компетентностного подхода в образовании [Текст] / Ольга Николаевна Мачехина // Преподавание истории в школе. - 2007. - N 5. - С. . 13-16
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика--Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социализация -- школьники -- ролевые игры -- социальная компетентность -- личность -- социализация личности -- компетентностный подход
Аннотация: Значение ролевых игр в социализации личности.
Найти похожие
|
2.
|
Костин, А. К.
Социокультурные особенности развития системы дополнительного образования детей в регионе [Текст] / А. К. Костин // Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 3. - С. . 61-64. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 21 в. нач.
Россия
Российская Федерация; РФ
Сибирь; Иркутск (город)
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- региональное образование -- региональное социокультурное пространство -- образовательные учреждения -- социальная компетентность -- культурные традиции региона
Аннотация: В статье поднимается вопрос о дополнительном образовании детей в регионах, его функции, типы и образовательные учреждения, привлекающиеся для его осуществления. Автор аргументирует необходимость такого образования для воспитания социальной компетентности личности, знакомство его с культурными традициями региона.
Найти похожие
|
3.
|
Тюкавина, М. В.
Формирование социальной компетентности у учащихся технологического профиля [Текст] / М. В. Тюкавина // Профильная школа. - 2007. - N 5. - С. . 36-39
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Могочи (город)
Российская Федерация
Россия
Читинская область
Кл.слова (ненормированные):
допрофессиональная подготовка -- компетентность учащихся -- профильное обучение -- профильные общеобразовательные программы -- социализация личности -- социальная компетентность -- технологическая подготовка -- технологический профиль -- трудовая деятельность
Аннотация: В настоящее время подготовка выпускника школы к трудовой деятельности является важнейшей социально-педагогической задачей, от решения которой во многом зависит уровень экономического и культурно-технологического развития общества.
Доп.точки доступа:
ОЭР СОШ N 36
Найти похожие
|
4.
|
Матяш, Н. В.
Диагностика профессиональной компетентности педагога-психолога [Текст] / Н. В. Матяш, Е. М. Фещенко // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 6. - С. 56-70. - Библиогр.: с. 70 (4 назв. )
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
валидность методики -- диагностика профессиональной компетентности -- индивидуальная компетентность -- компетентность педагога -- компетентность психолога -- личностная компетентность -- методики диагностики -- опросники -- педагоги-психологи -- профессиональная компетентность -- профессионально-значимые качества -- психологи -- социальная компетентность -- специальная компетентность -- стандартизация методики -- формулы
Аннотация: Анализируются результаты апробирования методики диагностики профессиональной компетентности педагога-психолога, стандартизация методики. Предлагается опросник диагностики профессиональной компетентности педагога-психолога. Дается краткая интерпретация уровней развития профессиональной компетентности педагога-психолога.
Доп.точки доступа:
Фещенко, Е. М.; Маркова \а. К.\
Найти похожие
|
5.
|
Попова, Е. Г. (канд. филос. наук).
О проблемах студенческой семьи [Текст] / Е. Г. Попова, И. С. Закусилов // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2008. - N 3 (39). - С. 15-16
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
студенческие семьи -- семейные отношения -- воспитание -- клубы -- социальная компетентность -- студенты
Аннотация: Одной из главных задач в воспитательной и просветительской работе в вузе должно быть обучение студентов культуре и психологии супружества и родительства. В Уральском государственном техническом университете для этих целей создан клуб "Студенческая семья".
Доп.точки доступа:
Закусилов, И. С.; "Студенческая семья", клубСтуденческая семья, клуб; Уральский государственный технический университет; УГТУ - УПИ
Найти похожие
|
6.
|
Матяш, Н.
Методика диагностики профессиональной компетентности педагога-психолога [Текст] / Н. Матяш, Е. Фещенко // Педагогическая диагностика. - 2008. - N 2. - С. 42-55 : 3 табл.
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
методики диагностики -- диагностика профессиональной компетентности -- педагоги-психологи -- психологи -- профессиональная компетентность -- компетентности -- опросники -- специальная компетентность -- социальная компетентность -- личностная компетентность -- индивидуальная компетентность
Аннотация: Описана методика диагностики профессиональной компетентности педагога-психолога. Основанием для выделения шкал профессиональной компетентности стали идеи А. К. Марковой о видах профессиональной компетентности: специальная, социальная, личностная и индивидуальная профессиональная компетентность.
Доп.точки доступа:
Фещенко, Е.
Найти похожие
|
7.
|
Густомясова, А.
Воспитание социальной компетентности [Текст] / А. Густомясова // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 5. - С. 106-111. - Библиогр.: с. 111 (7 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- социализация дошкольников -- социальная компетентность -- детский сад и семья -- интеграция семьи и ДОУ -- взаимодействие семьи и ДОУ -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- семья -- родители дошкольников -- работа с родителями -- работа с семьей -- взаимодействие с семьей -- проектная деятельность -- совместная деятельность -- совместные проекты
Аннотация: Дошкольное учреждение является институтом общества, специально созданным для социализации дошкольников. Одновременно доказано, что семья и детский сад, интегрируя свои усилия в процессе социализации ребенка, способны обеспечить полноту и целостность социально-педагогической и культурно-образовательной среды.
Найти похожие
|
8.
|
Савенков, А. И.
Эмоциональный интеллект и социальная компетентность как предикторы жизненного успеха [Текст] / А. И. Савенков // Химия в школе. - 2009. - N 2. - С. 2-6. - Библиогр.: с. 6
. - ISSN 0368-5632ББК 88.37
Рубрики: Психология личности
Психология
Кл.слова (ненормированные):
эмоции -- одаренность -- социальная компетентность -- эмоциональный интеллект -- жизненный успех -- когнитивные критерии -- регуляторные критерии -- поведенческие критерии -- предикторы успеха
Аннотация: Развитие концепций эмоционального интеллекта и критерии социальной компетентности.
Доп.точки доступа:
Стернберг, Роберт (психолог) \р.\; Големан, Дэниэл (ученый) \д.\; Бар-Он, Рувен (психолог) \р.\
Найти похожие
|
9.
|
Борисенко, Л. А. (методист МОУ ДОД - Городского Дворца детского и юношеского творчества).
Участие в проектной деятельности как способ формирования социальной компетентности обучающихся в условиях УДО [Текст] / Л. А. Борисенко // Дополнительное образование и воспитание. - 2009. - N 5. - С. 21-24 : ч/б фото
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Екатеринбург, город--Россия
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- дети -- школьники -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- дворцы детского и юношеского творчества -- проектная деятельность (образование) -- метод проектов (образование) -- детские объединения -- социальная компетентность
Аннотация: Об авторской образовательной программе "Клуб друзей хорошего настроения", реализуемой в Городском Дворце детского и юношеского творчества г. Екатеринбурга. В этом детском объединении используется метод проектов, который содействует развитию социальной компетентности детей.
Доп.точки доступа:
Городской Дворец детского и юношеского творчества \клуб друзей хорошего настроения\
Найти похожие
|
10.
|
Загвоздкин, В. К.
Концепция множественого интеллекта Ховарда Гарднера [Текст] : новые подходы к развитию творческого потенциала / В. К. Загвоздкин // Школьные технологии. - 2008. - N 2. - С. 53-59.
ББК 74.202.5 + 88.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Психология
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
концепции интеллекта -- интеллект -- концепции компетентности -- множественный интеллект -- подходы к развитию -- развитие творческого потенциала -- творческий потенциал -- школы -- виды интеллекта -- современное образование -- социальная компетентность -- компетентность -- персональная компетентность -- вальдорфская педагогика -- вальдорфские школы
Аннотация: Представлены теория множественного интеллекта, концепция интеллекта и ее видов Гарднера, а также концепция множественного интеллекта в образовании.
Доп.точки доступа:
Гарднер \х.\
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный