Поисковый запрос: (<.>K=рефлексии<.>) |
Общее количество найденных документов : 85
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Спондаренко, Е. В.
Развитие социальной рефлексии как педагогическая проблема [Текст] / Е. В. Спондаренко // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 1. - С. . 86-88. - Библиогр. в примеч.
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальная рефлексия -- рефлексивное воспитание -- социализация личности
Аннотация: Рассматриваются структура, виды и задачи развития социальной рефлексии.
Найти похожие
|
2.
|
Брызгалова, С. И.
Гипотеза педагогического исследования как объект методологической рефлексии [Текст] / С. И. Брызгалова // Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 1. - С. . 4-7. - Библиогр.: с. 7
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
теория педагогики -- гипотезы -- педагогические гипотезы
Аннотация: В статье дается характеристика и классификация понятия гипотеза применительно к педагогике.
Найти похожие
|
3.
|
Зачесова, Е. (преподаватель).
Технология "портфолио" и возможности ее применения в обучении [Текст] / Е. Зачесова // Педагогическая техника. - 2007. - N 2. - С. . 108-112. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
учебный портфолио -- технология портфолио -- типы портфолио -- портфолио документов -- портфолио работ -- портфолио отзывов -- портфолио -- рефлексия -- навыки рефлексии -- оценивание -- американские школы -- зарубежный опыт -- уровни оценивания
Аннотация: Приводятся определения, уточняющие и поясняющие термин учебного портфолио, разделы классического портфолио, оформление и организация оценивания.
Найти похожие
|
4.
|
Сподаренко, Е. В.
Гарденотерапия как средство формирования социальной рефлексии младших школьников [Текст] / Е. В. Сподаренко // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 2. - С. . 105-107. - Библиогр. в примеч.
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
социальная рефлексия -- школьники -- гарденотерапия -- социально-культурные технологии
Аннотация: Анализ реализации социально-культурной технологии гарденотерапии.
Найти похожие
|
5.
|
Никитин, В. Ю.
Современные направления танца в социокультурной рефлексии [Текст] / В. Ю. Никитин // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2006. - N 3, ч. 1. - С. . 87-91
ББК 85.32
Рубрики: Искусство--Хореография
Кл.слова (ненормированные):
танцы -- классические танцы -- народные танцы -- танцы модерн -- джазовые танцы
Аннотация: Рассматриваются системы, стили и направления современного танца.
Найти похожие
|
6.
| 53
К 59
Козачкова, О. В.
Исследовательский подход в обучении физике на этапе довузовской подготовки старшеклассников [Текст] / О. В. Козачкова, Н. К. Щепкина // Физическое образование в вузах. - 2008. - Т. 14, N 1. - С. 104-112. - Библиогр.: с. 112 (5 назв. )
. - ISSN 1609-3143ББК 22.3 + 74.202
Рубрики: Физика
Общие вопросы физики
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
довузовская подготовка старшеклассников -- подготовка старшеклассников -- старшеклассники -- обучение физике -- исследовательский подход к обучению -- подходы к обучению -- принцип перспективного управления -- перспективное управление -- управление -- принцип рефлексии -- рефлексия -- принцип оценочной деятельности -- оценочная деятельность -- этапы активности -- стимулированная поисковая активность -- поисковая активность -- активность -- поисковая самостоятельность -- интеллектуальная самостоятельность -- самостоятельность -- интеллектуальное творчество -- творчество -- поисковая деятельность -- поиск информации -- информация
Аннотация: Рассматриваются современные представления об исследовательском подходе к обучению. Показана возможность применения методов учебного исследования в предметном обучении на примере физики.
Доп.точки доступа:
Щепкина, Н. К.
Найти похожие
|
7.
| 327(470+571)
Б 71
Бляхер, Л. Е.
Бремя рефлексии, или Революция, которой не было... [Текст] / рец. Л. Е. Бляхер // Полис: Политические исследования. - 2006. - N 6. - С. 173-177. - Рец. на кн.: Салмин А. М. Шанский слон. М.: Форум, 2006. 272 с.
. - ISSN 0321-2017ББК 66.2(2Рос)
Рубрики: Политика. Политология
Современное политическое положение Российской Федерации--Россия, 1991-2006 гг.
Кл.слова (ненормированные):
отечественная политология -- политичесие науки -- политологи -- политические деятели -- политическая философия -- рецензии
Аннотация: Воспоминания и рассуждения политолога и ученого о современной России.
Доп.точки доступа:
Салмин, А. М.
Найти похожие
|
8.
|
Епимахина, Юлия Владимировна.
Тренинг развития личностной рефлексии у студентов [Текст] / Ю. В. Епимахина // Психология в вузе. - 2007. - N 4. - С. 104-125. - Библиогр.: с. 125 (8 назв. )
. - ISSN 1991-0711ББК 74.58 + 88.37
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Георгиевск
Высшее профессиональное образование--Россия--Георгиевск
Психология--Россия--Георгиевск
Психология личности--Россия--Георгиевск
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- психологические службы -- учебные программы -- программы -- студенты -- психологическое сопровождение -- тренинги -- жизненные стратегии -- личностная рефлексия -- общение
Аннотация: Представлена авторская программа тренинговых занятий, направленных на развитие личностной рефлексии, способствующей коррекции неадекватного развития смысловой сферы личности у молодежи. Тренинговая программа применена в деятельности психологической службы Современной гуманитарной академии (филиал в г. Георгиевске).
Найти похожие
|
9.
|
Рассохин, А. В.
Взаимосвязь внутреннего диалога и рефлексии: опыт эмпирического исследования [Текст] / А. В. Рассохин, В. Л. Измагурова // Вопросы психологии. - 2008. - N 5. - С. 105-120. - Библиогр.: с. 120 (19 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88.37
Рубрики: Психология--Россия
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
личность -- внутренний диалог -- рефлексия -- психоаналитический процесс -- анализ текста -- тема -- подтема -- контекст
Аннотация: Исследования вербализованной формы внутреннего диалога проводилось на материале транскриптов психоаналитических сессий. Предположение состояло в том, что в ходе внутреннего диалога, направленного на рефлексивную проработку личностно и эмоционально значимых содержаний сознания, происходит порождение новых, систематизация и преобразование прежних смыслов. Преобразование смысловой сферы личности осуществляется в результате трансформации содержаний сознания в новых контекстах, возникающих в ходе внутреннего диалога. Важное участие в смыслопорождающем процессе внутреннего диалога принимает рефлексия. Выделяются четыре уровня рефлексии в соответствии с интенсивностью и качеством сознания содержаний психики.
Доп.точки доступа:
Измагурова, В. Л.
Найти похожие
|
10.
|
Мушаков, С. Д.
Условия и компоненты рефлексии в учебной деятельности [Текст] / С. Д. Мушаков, С. Д. Неверкович // Теория и практика физической культуры. - 2008. - N 8. - С. 31-33. - Библиогр.: с. 33 (6 назв. )
. - ISSN 0040-3601ББК 88.40
Рубрики: Психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
рефлексия -- компоненты рефлексии -- структура мышления -- учебная деятельность -- учебные действия
Аннотация: Структура и функции коллективно распределенной учебной деятельности и условия обеспечения ее целостности.
Доп.точки доступа:
Неверкович, С. Д.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный