Поисковый запрос: (<.>K=тьютор<.>) |
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Слукина, Т. Л.
Профильное обучение. Тьютор или классный руководитель? [Текст] / Слукина Т. Л. // Завуч: управление современной школой. - 2006. - N 8. - С. . 122-125. - 0; Тьютор или классный руководитель?
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Россия
Пермь (город)
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- профильное обучение -- старшая школа -- старшие классы -- старшеклассники -- кураторы -- тьюторы -- классные руководители -- тьюторское сопровождение -- профильные потоки -- сопровождение профильных потоков
Аннотация: Основные направления деятельности куратора профильного обучения.
Доп.точки доступа:
Средняя школа N 32
Найти похожие
|
2.
|
Роль тьютора в составлении индивидуальной образовательной программы учащегося [Текст] // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2009. - N 1. - С. 58-61
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
индивидуальная образовательная программа -- индивидуальная программа -- образовательные проекты -- проекты -- тьютор -- тьюторское сопровождение -- учащиеся
Аннотация: Организация работы тьютора в школе. Образовательный проект как форма тьюторского сопровождения. Этапы разработки и реализации проекта.
Найти похожие
|
3.
|
Громова, Т. В.
Формирование готовности преподавателя вуза к использованию информационных технологий [Текст] / Т. В. Громова // Педагогическая информатика. - 2008. - N 3. - С. 38-45. - Библиогр.: с. 45
ББК 74р + 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- дистанционное образование -- информационные технологии -- телекоммуникационные технологии -- тьютор
Аннотация: Статья посвящена организации специальной подготовки тьюторов (преподавателей в системе дистанционного обучения). Недостаточное количество тьюторов и их неудовлетворительная готовность (профессиональная, психологическая, техническая) представляется основным препятствием в использовании дистанционного обучения в России. Организация специальной подготовки тьюторов представляется возможным решением проблемы и ресурсом повышения качества профессионального образования.
Найти похожие
|
4.
|
Нестерова, Л. В.
Особенности и организационные принципы дистанционного повышения квалификации и переподготовки работников образования [Текст] / Л. В. Нестерова // Педагогическая информатика. - 2008. - N 2. - С. 41-48. - Библиогр.: с. 48
ББК 74 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- информационные технологии -- тьютор -- принципы обучения
Аннотация: В статье рассматриваются особенности, дидактические и организационные принципы дистанционного образования. Также в статье обсуждаются проблемы подготовки тьюторов для организации дистанционного повышения квалификации педагогов в области использования ИКТ в профессиональной деятельности.
Найти похожие
|
5.
|
Крылова, Н. Б. (канд. филос. наук).
Тьютор - новый тип педагога в условиях индивидуализации образования [Текст] / Крылова Н. Б. // Управление современной школой. Завуч. - 2009. - N 5. - С. 61-70 : табл. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- педагоги -- педагогическая деятельность -- общеобразовательная школа -- тьюторы -- индивидуальное образование -- тьюторство -- компетентность тьютора -- права тьютора
Аннотация: Основные компетентности, функции и содержание работы тьютора.
Найти похожие
|
6.
|
Яковлев, С. В.
Тьютор как субъект воспитания ценностных оснований личности школьников [Текст] / С. В. Яковлев // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 7. - С. 33-36. - Библиогр.: с. 36 (3 назв. )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, 21 в. нач.
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
преподаватели -- наставники -- система ценностей -- тьюторская деятельность -- качества личности -- самоуважение -- исследовательская деятельность
Аннотация: Основным стержнем модернизации воспитательно-образовательного процесса в школе в настоящее время является внедрение ценностного подхода к организации деятельности школы, и важную роль в этом вопросе занимает наставничество учителя.
Доп.точки доступа:
Московский педагогический государственный университет (МПГУ)
Найти похожие
|
7.
|
Аветисян, Д. Д.
Образовательный контент для дистанционного обучения [Текст] / Д. Д. Аветисян // Преподаватель XXI век. - 2009. - N 1, ч. 1. - С. 46-53. - Библиогр.: с. 53 (6 назв. ). - Сведения об авт. на с. 380
. - ISSN 2073-9613ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- информационно-коммуникационные технологии -- ИКТ -- электронные образовательные ресурсы -- ЭОР -- учебно-методические комплекты -- инструментально-компьютерная среда -- ИКС -- мультимедиа -- интерактив -- тьютор -- контент -- e-Learning -- система LMS -- LMS система -- стандарт SCORM -- SCORM стандарт -- образовательные ресурсы -- информатизация образования -- информационные технологии -- мультимедийные образовательные ресурсы -- интернет -- он-лайн -- дидактика -- дидактические принципы -- наглядность -- интерактивность -- изложение материала -- электронные учебники -- образовательные программы -- обучающие программы -- информатизация образования
Аннотация: Качественно решить проблему подготовки кадров можно только путем использования систем дистанционного обучения. Для этого необходимо иметь комплект мультимедийных обучающих программ, доступных в on-line в Интернете. В статье рассмотрен опыт промышленного производства современных обучающих программ и их практическое применение в системах дистанционного обучения.
Доп.точки доступа:
Аветисян, Джавад Давидович (кандидат технических наук, профессор кафедры начертательной геометрии, компьютерной графики и дизайна МПГУ) \д. Д.\; Мультимедиа технологии, издательство
Найти похожие
|
8.
|
Петрова, Наталия Евгеньевна (кандидат филологических наук).
Учитель, наставник, шкраб, педагог, гувернер, тьютор [Текст] / Н. Е. Петрова // Русский язык в школе. - 2010. - N 10. - С. 72-76. - Библиогр.: с. 76. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.03 + 81.2Рус
Рубрики: Лексикология
Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
шкрабы -- учителя -- семантика -- преподаватели -- наставники -- толкование слов -- гувернеры -- тьюторы
Аннотация: О том, как называли учителя на протяжении веков, как называют сейчас.
Найти похожие
|
9.
|
Елькина, А. Г.
Об организации индивидуально-ориентированного образовательного процесса [Текст] / А. Г. Елькина // Профессиональное образование. Столица. - 2011. - N 9. - С. 21-22. - Библиогр.: с. 22 (1 назв. )
. - ISSN 1999-2262ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
индивидуально-ориентированное обучение -- система зачетных единиц -- тьютор -- индивидуальный учебный план -- образовательный процесс вуза
Аннотация: Рассматривается система зачетных единиц как способ организации личностно-ориентированного подхода в образовании, когда обучающийся должен быть субъектом образовательного процесса. Определены функции тьюторов, приведена примерная схема организации тьюторской помощи.
Найти похожие
|
10.
|
Михайлова, Н. Н.
Тьютор - мода или реальность? [Текст] / Н. Н. Михайлова, И. И. Мокрова // Профессиональное образование. Столица. - 2011. - N 11. - С. 40-41. - Библиогр.: с. 41 (3 назв. )
. - ISSN 1999-2262ББК Ч48
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
среднее профессиональное образование -- преподаватели -- тьютор -- государственные образовательные стандарты -- качество образования -- учебный процесс
Аннотация: Показано, что введение новых образовательных стандартов требует технологизации учебного процесса, а подготовка преподавателей (тьюторов) и реализация тьюторского сопровождения может стать одним из эффективных инструментов повышения качества профессионального образования и развития личности студента.
Доп.точки доступа:
Мокрова, И. И.; Московский технологический колледж
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный