Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=учебно-воспитательные процессы<.>)
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-25 
1.


    Бабакова, Т.
    Опыт реализации межпредметных проектов [Текст] / Т. Бабакова // Учитель. - 2007. - N 4. - С. . 39-41
УДК
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
межпредметные проекты -- межпредметные связи -- методическое обеспечение -- педагогическое образование -- проектная деятельность -- проектные работы -- учебно-воспитательная деятельность -- учебно-воспитательные процессы
Аннотация: Проектная работа как способ пополнения методического обеспечения учебно-воспитательного процесса.


Найти похожие

2.
024
З-23


    Залиток, Л. М.
    Библиотечные подходы к воплощению идей В. А. Сухомлинского в педагогике Украины [Текст] / Л. М. Залиток // Вестник Библиотечной Ассамблеи Евразии. - 2007. - N 2. - С. 85-88. - Библиогр.: с. 88 (6 назв. )
УДК
ББК 78.38 + 74.03
Рубрики: Библиотечное дело
   Образование. Педагогика

   Библиотечное обслуживание читателей--Украина

   История образования--Украина

Кл.слова (ненормированные):
молодежь -- библиотеки -- экскурсии -- книжные выставки -- информационные ресурсы -- справочно-библиографический аппарат -- педагоги -- педагогические кадры -- педагогическая деятельность -- педагогическое наследие -- электронные базы данных -- педагогические теории -- педагогическая наука -- библиографическое обслуживание -- документальный фонд -- учебно-воспитательные процессы -- педагогические сообщества -- педагоги-гуманисты -- библиотечно-архивные коллекции -- библиографическо-информационная деятельность
Аннотация: Среди достояний мировой педагогической теории и практики на современном этапе духовного возрождения украинской нации педагогическое наследие В. А. Сухомлинского приобретает особую актуальность.


Доп.точки доступа:
Сухомлинский, Василий Александрович (педагог-гуманист); Государственная научно-педагогическая библиотека Украины имени В. А. СухомлинскогоГНПБ Украины имени В. А. Сухомлинского

Найти похожие

3.


    Свинцова, Е.
    Коллективные методы обучения на уроках литературы [Текст] / Е. Свинцова // Учитель. - 2008. - N 5. - С. 65-67
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
коллективные методы обучения -- коллективные работы -- методические рекомендации -- методы обучения -- общение в группах -- сотрудничество -- уроки литературы -- учебно-воспитательные процессы
Аннотация: Главным принципом современного урока должно стать сотрудничество учителя и ученика, сотрудничество учащихся друг с другом. И коллективная работа на уроке как нельзя лучше способствует этому.


Найти похожие

4.


    Федотова, Т.
    Формирование культуры здоровья учащихся начальной школы [Текст] / Т. Федотова // Учитель. - 2007. - N 6. - С. 62-64
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
валеологическое образование -- валеология -- здоровый образ жизни -- здоровьесберегающая деятельность -- здоровьеформирующие технологии -- культура здоровья -- начальные классы -- обучение в начальной школе -- учебно-воспитательные процессы
Аннотация: Основная задача, стоящая перед педагогами, организовать учебно-воспитательный процесс так, чтобы обучение в начальной школе не наносило учерба здоровью школьников.


Найти похожие

5.


    Магомадова, Т.
    Учитывая социальный заказ родителей [Текст] / Т. Магомадова // Учитель. - 2008. - N 6. - С. 58-59 : фото
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая деятельность -- полный день -- режим полного дня -- учебно-воспитательные процессы -- школа полного дня -- экспериментальные исследования
Аннотация: Организация работы общеобразовательного учреждения в режиме полного дня.


Найти похожие

6.


    Бамбурова, Т.
    Ориентир - на успех ученика [Текст] / Т. Бамбурова // Учитель. - 2008. - N 6. - С. 59-60
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- педагогическая деятельность -- полный день -- режим полного дня -- содержание образования -- учебно-воспитательные процессы -- школа полного дня
Аннотация: Содержание образования в работе школы полного дня.


Найти похожие

7.


    Соловьев, Г. М.
    Познавательная активность как результат деятельностного отношения студентов к физической культуре [Текст] / Г. М. Соловьев, И. Е. Шаталова // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 9. - С. 77-80. - Библиогр.: с. 80
УДК
ББК 74.58 + 75.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание -- активность личности -- учебно-воспитательные процессы -- активность -- воспитание -- физическая культура
Аннотация: Формирование физической культуры студентов должно осуществляться на основе научной организации их учебной и внеучебной деятельности с учетом конкретных условий, в которых функционирует образовательная система.


Доп.точки доступа:
Шаталова, И. Е.

Найти похожие

8.


    Вершинин, Михаил Александрович (доктор педагогических наук; доцент).
    Целесообразный порядок использования подвижных игр в период подготовки детей к обучению в школе [Текст] / М. А. Вершинин, Н. В. Финогенова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2010. - N 4. - С. 28-30 : 1 фот.
УДК
ББК 74.1 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Дошкольная педагогика--Россия, 21 в.

   Теория и методика воспитания--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- педагогические эксперименты -- подвижные игры -- подготовка к школе -- тестирование -- учебно-воспитательные процессы -- физическое воспитание
Аннотация: Анализ результатов тестирования целесообразного порядка использования подвижных игр у детей старшего дошкольного возраста.


Доп.точки доступа:
Финогенова, Наталья Валентиновна (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

9.


    Строгова, Наталья Александровна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Гуманистический подход в адаптивной физической культуре для детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Н. А. Строгова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2010. - N 4. - С. 31-33 : 1 фот.
УДК
ББК 74.3 + 75.0
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Дефектология. Специальные школы--Россия, 21 в.

   Физическая культура и спорт--Россия, 21 в.

   Медико-биологические основы физического воспитания--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- АФК -- дети -- дети-инвалиды -- дидактические умения -- конвенции -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги -- специальное образование -- учебно-воспитательные процессы -- физическое воспитание
Аннотация: Как организовать развитие физических и психических качеств детей, имеющих отклонения в состоянии здоровья, формируя у них не только двигательные умения и навыки, но и личность.


Найти похожие

10.


    Бушманова, В. Э. (аспирантка).
    Социализация подростков в процессе занятий футболом [Текст] / В. Э. Бушманова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2010. - N 6. - С. 28-31 : 1 фот., 2 табл. - Библиогр.: с. 31 (11 назв. )
УДК
ББК 74.200 + 75.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Теория и методика воспитания--Россия, 21 в.

   Физическая культура и спорт--Россия, 21 в.

   Спортивные игры--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальная инициатива -- компетентность -- подростки -- подростки-спортсмены -- подростки-футболисты -- подростковая социализация -- познавательная деятельность -- самообучение -- самоэффективность -- социализация -- социальная адаптация -- социальные роли -- тренировки -- учебно-воспитательные процессы -- физическое воспитание -- футбол -- школьники -- юные спортсмены -- юные футболисты
Аннотация: Представлено практическое проявление социализации подростков-футболистов через освоение репертуара социальных ролей, обеспечивающих полноценную самостоятельную жизнедеятельность.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-25 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)