Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=центры образования<.>)
Общее количество найденных документов : 73
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


   
    Положение о центре образования [Текст] // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2007. - N 7. - С. . 22-25
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
положения -- содержание образования -- центры образования
Аннотация: Организация и содержание образовательного процесса в центре. Правовое положение и финансовое обеспечение центра.


Найти похожие

2.


    Гузеев, В. В. (д-р пед. наук, проф.).
    Программа развития школы на 2005-2010 гг. "От школы полного дня - к образовательному центру муниципального района" [Текст] / Гузеев В. В., Алексеев М. В., Курчаткина И. Е. // Завуч: управление современной школой. - 2006. - N 8. - С. . 73-96. - 0; От школы полного дня - к образовательному центру муниципального района
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа, 2000-2005 гг.
   Россия
    Москва

Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения -- программы развития -- школы полного дня -- образовательные центры -- учебно-воспитательный процесс -- анализ состояния школы -- стратегический императив -- центры образования -- мероприятия -- бизнес-планы
Аннотация: Программа развития средней школы N 134 города Москвы на 2005-2010 годы. Анализ состояния школы и ее внешней среды. Мероприятия программы до 2010 года.


Доп.точки доступа:
Алексеев, М. В. (канд. пед. наук); Курчаткина, И. Е.; Средняя общеобразовательная школа N 134; Муниципальный центр образования

Найти похожие

3.


    Караковский, В. А. (д-р пед. наук, проф.).
    Программа развития на 2006-2010 годы "Школа практического гуманизма как институт мировоззренческого и социокультурного самоопределения молодого поколения" [Текст] / Караковский В. А., Григорьев Д. В. // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 6. - С. . 16-40. - Ил.: табл.
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение, 2006-2010 гг.
   Россия
    Москва

Кл.слова (ненормированные):
концепции развития -- программы развития -- школы практического гуманизма -- практический гуманизм -- педагогика практического гуманизма -- ценностные отношения -- антиценностные отношения -- российское образование -- воспитательная система -- школы воспитания -- управляющая система школы -- центры образования -- общеобразовательная школа -- проекты -- воспитательный процесс -- инновационная деятельность -- патриотизм -- патриотическое воспитание -- воспитание патриотизма -- учебный процесс -- личностное самоопределение -- школьники -- организация учебного процесса -- детское самоуправление -- педагогические музеи-клубы -- музеи-клубы -- детские объединения -- мониторинг -- финансовые планы
Аннотация: Представлена программа развития Центра образования N 825 города Москвы на 2006-2010 годы.


Доп.точки доступа:
Григорьев, Д. В. (канд. пед. наук); Центр образования N 825

Найти похожие

4.
371
К 61


    Колосов, Е. Н.
    Новая Зеландия, Австралия, TAFE [Текст] / Е. Н. Колосов // Специалист. - 2007. - N 1. - С. 33. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0869-5210
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Новая Зеландия--Австралия--Окленд, город
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
образование -- города -- страны -- животный мир -- учебные программы -- институты -- колледжи -- центры образования -- учебные заведения
Аннотация: Автор, побывав в августе 2006 г в Новой Зеландии и Австралии, посетив некоторые города, делает некоторое сравнение между этими странами.


Доп.точки доступа:
Сиднейский институт; Сиднейский технический колледж; Студенческая Ассоциация института; "TAFE"; "Техническое и дополнительное образование"; "Technical And Further Education", образовательная система

Найти похожие

5.
371
И 60


   
    Индивидуализация процесса предпрофильноно позицирования [Текст] // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 7. - С. 74-86
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение--Москва--Россия

Кл.слова (ненормированные):
учебный процесс -- общеобразовательная школа -- центры образования -- индивидуальное обучение -- индивидуализация обучения -- педагогические технологии -- предпрофильная подготовка -- предпрофильное позицирование -- теория индивидуализации
Аннотация: Основные концептуальные идеи индивидуализации образования. Необходимые условия реализации дифференцированного подхода и обеспечение предпрофильной подготовки.


Доп.точки доступа:
Центр образования "Царицыно" N 548; Центр образования N 548 "Царицыно"; "Царицыно", центр образования N 548

Найти похожие

6.
371
Р 27


    Рачевский, Ефим Лазаревич.
    Диалоги учеников с директором [Текст] / сцен. Е. Л. Рачевский // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 7. - С. 115-137
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение--Россия--Москва

Кл.слова (ненормированные):
физика -- учителя -- школьники -- экзамены -- олимпиады -- химия -- общеобразовательная школа -- центры образования -- внешний вид -- директора -- московские школы -- летняя практика -- школьная форма -- родительские собрания -- каникулы -- перегрузка школьников -- золотые медали -- школьные столовые -- серебряные медали -- школьные сайты -- режим учебы
Аннотация: Диалоги учеников с директором Центра образования N 548 "Царицыно" Рачевским Ефимом Лазаревичем.


Доп.точки доступа:
Центр образования "Царицыно" N 548; Центр образования N 548 "Царицыно"; "Царицыно", центр образования N 548

Найти похожие

7.
371
П 52


   
    Положения [Текст] // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 7. - С. 99-114. - Подстроч. примеч.
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение--Москва--Россия

Кл.слова (ненормированные):
положения -- аттестация -- оценивание -- центры образования -- образовательные учреждения -- правила приема -- текущий контроль -- профильное обучение -- итоговый контроль -- 9 классы -- профильные классы -- 8 классы -- портфолио -- локальные акты -- служба мониторинга -- порядок оценивания -- оценки уровня
Аннотация: Представлено юридическое обеспечение школы. Независимо от вида и статуса образовательного учреждения, данные локальные акты совершенно незаменимы в любой школе, претендующей на звание современной.


Доп.точки доступа:
Центр образования "Царицыно" N 548; Центр образования N 548 "Царицыно"; "Царицыно", центр образования N 548

Найти похожие

8.
371
М 74


   
    Модульный подход в организации учебно-воспитательного процесса [Текст] // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 7. - С. 87-89. - Подстроч. примеч.
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение--Москва--Россия

Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- центры образования -- модульная система -- учебно-воспитательный процесс -- модульный подход -- расписание -- составление расписания
Аннотация: О модульном подходе к составлению расписания.


Доп.точки доступа:
Сенновский, И. Б. \сост.\; Центр образования "Царицыно" N 548Центр образования N 548 "Царицыно"; "Царицыно", центр образования N 548

Найти похожие

9.
371
Н 27


   
    Направления развития на 2005-2010 гг. [Текст] // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 7. - С. 48-56
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение--Россия--Москва, 2005-2010 гг.

Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- дополнительное образование -- воспитательная работа -- структура управления -- центры образования -- образовательные учреждения -- научно-методическое обеспечение -- общее образование -- организация обучения -- структура центра -- московское образование -- управление центром -- модельные характеристики
Аннотация: О направлениях развития в содержании, методиках и технологиях, организации обучения, в организации воспитательной работы, в обеспечении образовательного процесса. Структура и деятельность Центра образования "Царицыно" N 548 в схемах.


Доп.точки доступа:
Центр образования "Царицыно" N 548; Центр образования N 548 "Царицыно"; "Царицыно", центр образования N 548

Найти похожие

10.
371
П 78


   
    Программа развития "Управление качеством образования в социально ориентированной школе" (на 2006-2010 годы) [Текст] // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 7. - С. 5-47
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение--Москва--Россия, 2006-2010 гг.

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- дошкольное образование -- социальные системы -- начальное образование -- педагогический персонал -- общеобразовательная школа -- качество управления -- центры образования -- образовательные услуги -- программы развития -- выпускники -- факторы влияния -- образовательные системы -- качество образования -- образовательные программы -- образовательный процесс -- основное образование -- управление качеством образования -- инновационные программы -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- модули образования -- внутришкольное управление качеством -- модельные характеристики учащихся -- социальная ответственность школы -- социальная успешность -- социально ориентированные школы
Аннотация: Рассматриваются вопросы организации адекватной системы взаимодействия с семьями, учениками, местным сообществом, властью; вопросы социальной успешности ученика и выпускников, а также достаточные и необходимые образовательные условия для осуществления этих высоких целей.


Доп.точки доступа:
Центр образования "Царицыно" N 548; Центр образования N 548 "Царицыно"; "Царицыно", центр образования N 548

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)