Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Андреева, А. Д.$<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Андреева, А. Д.
Преподавание психологии в школе [Текст] : московский эксперимент / А. Д. Андреева // Психология и школа. - 2008. - N 2. - С. 18-25 . - ISSN 1993-4483

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание психологии -- психологические знания -- психология (курс) -- учебный материал -- школьники -- школьные предметы
Аннотация: Анализируется опыт внедрения учебного предмета "Психология" в практику школьного образования в Москве.

Найти похожие

Программа и поурочные планы учебного курса "Психология" для учащихся 3-11 классов [Текст] / И. В. Дубровина [ и др. ] // Психология и школа. - 2008. - N 2. - С. 121-133 . - ISSN 1993-4483

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Москва--Россия
Кл.слова (ненормированные):
3-й класс -- 4-й класс -- 5-й класс -- поурочные планы -- программы -- психологические знания -- психология -- 10-й класс -- 11-й класс -- 6-й класс -- 7-й класс -- 8-й класс -- 9-й класс
Аннотация: Приведены программа и поурочные планы школьного курса "Психология", разработанные московскими исследователями.

Доп.точки доступа:
Дубровина, И. В.; Андреева, А. Д.; Данилова, Е. Е.; Прихожан, А. М.; Толстых, Н. Н.

Найти похожие

Андреева, А. Д.
Понимание первоклассниками языка школьных учебников [Текст] / А. Д. Андреева, О. Д. Серебренникова // Психология и школа. - 2007. - N 4. - С. 84-94. - Библиогр.: с. 93-94 (17 назв. )

УДК

^a371.3

^a159.922.7

ББК 74.202 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
первоклассники -- младшие школьники -- начальная школа -- психология обучения -- восприятие информации -- запоминание информации -- память -- качество обучения -- усвоение информации -- учебная информация -- учебники -- эффективность обучения -- учебные тексты -- язык текста
Аннотация: Чем определяется, от чего зависит полноценное понимание первоклассником языка школьного учебника? Попытке ответить на эти вопросы посвящено экспериментальное исследование, описанное в данной статье.

Доп.точки доступа:
Серебренникова, О. Д.

Найти похожие

Андреева, А. Д.
Особенности произношения частиц в современном русском литературном языке [Текст] / А. Д. Андреева // Известия РАН. Серия литературы и языка. - 2010. - Т. 69, N 6. - С. 40-46 : табл. - Библиогр.: с. 46 (12 назв. ) . - ISSN 0321-1711

УДК

^a811.161.1

^a81'34

ББК 81.2Рус + 81.01 + 81.2Рус + 81.01
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Фонетика. Фонология
Кл.слова (ненормированные):
особенности произношения -- произношение частиц -- современный русский литературный язык -- фонетика русского языка -- частицы (языкознание)
Аннотация: Особенности произношения русских частиц описаны недостаточно полно. В эксперименте изучались закономерности реализации гласных фонем в безударных частицах "хоть" и "мол". Гласные в этих клитиках произносятся без редукции в 94% случаев, если же редуцируются, то всегда до максимальной степени редукции. Экспериментальные данные показали, что возраст информантов не влияет на распределение вариантов произношения в частицах, но наблюдаются явные гендерные различия в звуковом оформлении частиц.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)