Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Бурлакова, Т. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Бурлакова, Т. В. (канд. пед. наук, доц. каф. математики и методики обучения).
    Индивидуализация как условие подготовки будущих учителей начальных классов [Текст] / Т. В. Бурлакова // Начальная школа. - 2007. - N 10. - С. . 82-86. - Библиогр.: с. 86
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Высшее профессиональное образование--Педагогическое образование
   РФ
    Россия
    Российская Федерация
    Ивановская область
    Шуя (город)
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- подготовка студентов -- подготовка учителей -- учителя начальной школы -- обучение -- индивидуализация обучения -- вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- педагогические университеты -- опыт работы
Аннотация: Об индивидуализации обучения студентов - будущих учителей начальной школы в Шуйском государственном педагогическом университете.


Найти похожие
2.


    Бурлакова, Т. В.
    Ошибки повторяются [Текст] / Т. В. Бурлакова, И. И. Целищева // Математика в школе. - 2010. - N 7. - С. 23-27
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- математика -- натуральные числа -- упражнения -- деление
Аннотация: В статье представлен методический материал, позволяющий понять, какие составляющие действия деления недостаточно отрабатываются учащимися в начальной школе, каковы причины типичных ошибок возникающих при делении натуральных чисел. Приводятся примеры заданий, которые помогут выявить и ликвидировать эти ошибки.


Доп.точки доступа:
Целищева, И. И.

Найти похожие
3.


    Бурлакова, Т. В. (доктор педагогических наук; доцент; профессор).
    О профессиональной направленности преподавания курса "История математики" в педагогическом вузе [Текст] / Т. В. Бурлакова, И. Б. Румянцева // Математика в школе. - 2019. - № 1. - С. 10-17 : 2 табл. - Библиогр.: 17 (6 назв. )
УДК
^a372.8
^a378
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная подготовка -- профессиональная направленность -- математика -- математико-методические задания -- проектная деятельность -- подготовка студентов -- преподавание математики -- примеры -- вузы -- педагогические вузы -- студенты
Аннотация: Представлен методический материал, позволяющий реализовать идею профессиональной направленности подготовки студентов в педагогическом вузе при изучении дисциплины "История математики", а также приводятся примеры математико-методических заданий и некоторые рекомендации по организации проектной деятельности будущих учителей математики.


Доп.точки доступа:
Румянцева, И. Б. (кандидат психологических наук; доцент)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)