Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Гущина, Э. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Гущина, Э. В. (кандидат биологических наук; доцент).
    Изучение природного и культурного наследия городов [Текст] / Э. В. Гущина // Биология в школе. - 2011. - N 6. - С. 50-56. - Библиогр.: с. 56 (5 назв. )
УДК
ББК 74.26 + 26.891
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   География

   Краеведение--Россия--Санкт-Петербург, город

Кл.слова (ненормированные):
уроки биологии -- уроки экологии -- экологическая культура -- городская среда -- города -- наследие -- природное наследие -- культурное наследие -- природные объекты -- сохранение природного наследия -- сохранение культурного наследия -- изучение природного наследия -- региональный компонент образования -- архитектурно-строительные комплексы городов -- скульптуры -- скульптуры животных -- природные камни -- разрушение природных камней -- разрушительные биологические явления -- зеленые насаждения -- сады -- парки -- скверы -- дворцово-парковые ансамбли -- охраняемые природные территории -- комнатные растения -- оранжерейные культуры
Аннотация: Обсуждая проблемы исторических городов, взаимодействия человека и природы в городе, мы часто обращаемся к понятию "природное и культурное наследие". В статье автор подробно рассказывает об этих понятиях, говорит о том, чем отличается понятие "наследие" от других родственных ему понятий. Описан город Санкт-Петербург как яркий представитель богатейшего природного и культурного наследия.


Найти похожие

2.


    Гущина, Э. В. (кандидат биологических наук; доцент).
    Интернет-проекты как образовательный ресурс [Текст] / Э. В. Гущина // Биология в школе. - 2012. - № 1. - С. 19-23 : 1 табл. - Библиогр.: с. 23 (3 назв.)
УДК
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике

Кл.слова (ненормированные):
проектный тип культуры -- проектная деятельность -- проектирование в образовании -- педагогические проекты -- интернет-проекты в образовании -- образовательные ресурсы -- методическая поддержка учителей -- сетевые проекты -- телекоммуникационные проекты -- сетевые сообщества -- экологическое образование -- биологическое образование -- педагогические технологии -- информационные технологии
Аннотация: Об интернет-проектах в области образования, которые облегчают поиск методической информации и информации о проектной деятельности педагогов.


Найти похожие

3.


    Гущина, Э. В. (кандидат биологических наук; профессор).
    Урок устойчивого развития: питание и устойчивая продовольственная система [Текст] / Э. В. Гущина // Биология в школе. - 2017. - № 1. - С. 39-46 : 1 табл. - Библиогр.: с. 46 (15 назв.)
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение биологии -- обучение экологии -- информационные материалы -- методические материалы -- уроки биологии -- устойчивое развитие -- образование для устойчивого развития -- продовольственные проблемы -- продовольственные системы -- устойчивое питание
Аннотация: Представлены информационные и методические материалы для проведения урока устойчивого развития в основной и старшей школе. За основу взяты новые цели ООН в области устойчивого развития на ближайшие 15 лет и проблема обеспечения людей полноценным питанием.


Найти похожие

4.


    Гущина, Э. В.
    Дистанционный формат защиты экологических проектов регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников: опыт Санкт-Петербурга [Текст] / Э. В. Гущина, И. В. Варганова // Биология в школе. - 2022. - № 2. - С. 47-53 : 4 рис. - Библиогр.: с. 53 (8 назв.)
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
всероссийские олимпиады -- экологические олимпиады -- дистанционный формат -- региональный этап -- экологические проекты -- школьники -- дистанционное обучение
Аннотация: Представлен опыт дистанционного проведения тура защиты экологических проектов Всероссийской олимпиады школьников по экологии в 2020-21 учебном году в Санкт-Петербурге.


Доп.точки доступа:
Варганова, И. В.; Всероссийская олимпиада по экологии

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)