Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Курцева, Зоя Ивановна$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Курцева, Зоя Ивановна.
    Непрерывное риторическое образование [Текст] / З. И. Курцева // Начальная школа плюс До и После. - 2007. - N 4. - С. 15-19 : схема
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
риторика -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- обучение риторике -- риторическое образование
Аннотация: О введении риторики как обязательной учебной дисциплины, которая будет способствовать, по мнению автора, развитию функционально грамотной личности, воспитанию активного гражданина.


Доп.точки доступа:
Ладыженская \т. А.\

Найти похожие
2.


    Курцева, Зоя Ивановна (кандидат педагогических наук).
    Роль педагога ДОУ и школы в развитии коммуникативных умений учащихся [Текст] / З. И. Курцева // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 4. - С. 13-17 : схема, 3 табл. - Библиогр.: с. 17 (4 назв. ) . - ISSN 2071-9515
УДК
^a373.2
^a371.3
ББК 74.1 + 74.202
Рубрики: Дошкольная педагогика
   Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- учителя -- преемственность -- начальные классы -- младшие школьники -- педагоги -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- ДОУ -- коммуникативные умения -- дошкольные образовательные учреждения -- интеллектуальные умения -- организационные умения -- оценочные умения
Аннотация: О формировании коммуникативных умений школьников начальных классов.


Найти похожие
3.


    Курцева, Зоя Ивановна (доктор педагогических наук; профессор).
    Культурное ядро: трансформация в сфере современной коммуникации [Текст] / З. И. Курцева // Преподаватель XXI век. - 2015. - № 1, ч. 1. - С. 171-177. - Библиогр.: с. 177 (16 назв.) . - ISSN 2073-9613
УДК
^a81'27
ББК 81.001.2
Рубрики: Языкознание
   Социолингвистика
Кл.слова (ненормированные):
культурное ядро -- лингвоэкологическая культура -- лингвоэкология -- нравственное воспитание -- нравственные нормы -- нравственные ценности -- речевая среда -- речевое поведение -- речевой поступок -- риторика -- современная коммуникация
Аннотация: О трансформации культурного ядра в сфере современной коммуникации в аспекте лингвоэкологии, исследующей проблематику языковой и речевой среды в ее динамике, с опорой на риторическую концепцию, в основе которой лежит нравственная составляющая.


Найти похожие
4.


    Курцева, Зоя Ивановна (доктор педагогических наук).
    Речевой поступок длиною в жизнь [Текст] / З. И. Курцева // Русский язык в школе. - 2018. - № 4. - С. 39-41. - Библиогр.: с. 41. - Библиогр. в подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
^a81'38
ББК 81.07
Рубрики: Языкознание
   Стилистика
Кл.слова (ненормированные):
речевые поступки личности -- коммуникативно-нравственные стороны -- профессиональное общение -- повседневное общение -- гуманитарные дисциплины -- риторика -- российские педагоги -- речевое поведение
Аннотация: На примере образа профессора Таисы Алексеевны Ладыженской рассматривается речевой поступок личности как коммуникативно-нравственная сторона профессионального и повседневного общения.


Доп.точки доступа:
Ладыженская, Таиса Алексеевна (российский педагог) \т. А.\

Найти похожие
5.


    Курцева, Зоя Ивановна (доктор педагогических наук).
    Коммуникативные стратегии и тактики учебного спора-диалога [Текст] = Communicative Strategies and Tactics of Debate as a Learning Tool / Зоя Ивановна Курцева // Русский язык в школе. - 2020. - №2. - С. 21-26. - Библиогр.: с. 26. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
устная речь -- развитие устной речи -- спор-диалог -- дискуссии -- аргументирующая речь -- речевое поведение -- коммуникативно-речевые умения -- учебный спор-диалог
Аннотация: Изучение реальной ситуации и получение первичных данных, позволяющих определить, в каких классах, на каких уроках используются спор-диалог, дискуссия; анализ речевого поведения участников учебного спора-диалога, реализующих коммуникативные стратегии и тактики.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)