Поисковый запрос: (<.>A=Сагателова, Л. С.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6 |
1. 
| 372.8
С 13
Сагателова, Л. С.
Ортогональное проектирование и решение задач на объемы многогранников [Текст] / Л. С. Сагателова // Математика в школе. - 2007. - N 10. - С. 20-26. - Библиогр.: с. 26 ( 6 назв. )
. - ISSN 0130-9358ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методические материалы -- методические рекомендации -- многогранники -- обучение математике -- объемы многогранников -- определение объемов -- ортогональное проектирование -- преподавание математики -- уроки геометрии -- уроки математики -- школьный курс
Аннотация: При определении объемов самых разных по форме многогранников можно эффективно использовать свойства ортогонального проектирования. Рассматриваются несколько задач на вычисление и на сравнение объемов многогранников.
Найти похожие
|
2.
|
Сагателова, Л. С.
Приложение теоремы о среднем арифметическом и среднем геометрическом к задачам на "Экстремум" по геометрии [Текст] / Л. С. Сагателова // Математика в школе. - 2009. - N 10. - С. 25-32 : ил. - Библиогр.: с. 32
. - ISSN 0130-9358ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математические задачи -- уроки геометрии -- геометрические задачи -- элементарная геометрия -- способы решения задач -- экстремальные задачи -- задачи на максимум и минимум -- задачи на экстремум -- теоремы о среднем арифметическом -- теоремы о среднем геометрическом
Аннотация: Рассматриваются способы решения геометрических задач на экстремум, которые могут быть сведены к алгебраическим и решены методами математического анализа. Приводится теорема о среднем арифметическом и среднем геометрическом, а также задачи для самостоятельного решения.
Найти похожие
|
3.
|
Сагателова, Л. С.
План-конспект сюжетного урока по математике для 5-6-х классов в технологии развивающего обучения [Текст] / Л. С. Сагателова // Педагогические технологии. - 2009. - N 3. - С. 45-49
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика -- конспекты уроков -- уроки математики -- уроки повторения -- сюжетные уроки -- 5 класс -- 6 класс -- технология развивающего обучения -- развивающее обучение -- задачи -- межпредметные связи -- разработки уроков -- планы-конспекты уроков -- конспекты уроков
Аннотация: Дана разработка урока повторения по математике. Показано, как на языке современной математики моделируются явления и процессы природы.
Найти похожие
|
4.
|
Сагателова, Л. С.
Применение одного из свойств прямого трехгранного угла при нахождении элементов многогранников [Текст] / Л. С. Сагателова // Математика в школе. - 2010. - N 8. - С. 30-35 : 8 рис. - Библиогр.: с. 35 (4 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика -- средняя школа -- геометрия -- 10 класс -- 11 класс -- стереометрические задачи -- многогранники -- прямой трехгранный угол -- вычисления элементов многогранников -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен
Аннотация: Рассматривается одно из свойств трехгранного угла с прямым двугранным углом. Данный материал может быть использован на уроках геометрии в 10-11 классах, а также при подготовке к ЕГЭ.
Найти похожие
|
5.
|
Сагателова, Л. С.
Расстояние от точки до плоскости. Различные подходы к решению задач С2 ЕГЭ [Текст] / Л. // Математика в школе. - 2013. - № 5. - С. 12-18 : 10 рис. - Библиогр.: с. 18 (3 назв.)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика -- средняя школа -- геометрия -- расстояние от точки до плоскости -- решение задач -- задачи группы С2 -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен
Аннотация: Рассматриваются различные способы решения задач на нахождение расстояний от точки до плоскости. Материал статьи может использоваться на уроках геометрии при подготовке к ЕГЭ.
Найти похожие
|
6.
|
Сагателова, Л. С.
Реализация системно-деятельностного подхода в обучении математике посредством учебных карт [Текст] / Л. С. Сагателова // Педагогические технологии. - 2015. - № 1. - С. 16-21. - Библиогр.: с. 21 (5 назв.)
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
обучение математике -- повседневная жизнь -- методологические знания -- математические знания -- информационно-коммуникативная деятельность -- рефлексивная деятельность -- учебные карты -- развитие личности школьников
Аннотация: Рассматриваются вопросы современных подходов к обучению математике в средней школе. Предполагается, что учащиеся овладевают не просто определенной системой знаний, умений и навыков, а приобретают некоторую совокупность компетенций, необходимых для продолжения образования, в практической деятельности и повседневной жизни.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный