Поисковый запрос: (<.>K=алгоритмы (образование)<.>) |
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7 |
1. 
|
Петкевич, Н. В.
Комплексы наглядных пособий как средство повышения эффективности обучения младших школьников [Текст] / Н. В. Петкевич // Начальная школа. - 2007. - N 12. - С. 54-57. - Библиогр.: с. 57 (5 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- обучение -- наглядные пособия -- комплексы наглядных пособий -- эффективность обучения -- технологии (образование) -- табличное умножение -- табличное деление -- умножение (математика) -- алгоритмы (образование) -- таблицы умножения
Аннотация: Предлагается технология изучения темы "Табличное умножение и деление" в начальных классах. Инструментариями данной технологии являются комплексы наглядных пособий, создающие благоприятную дидактическую среду. Предлагается вариант реализации алгоритма на примере умножения числа 2.
Найти похожие
|
2.
|
Усманова, Л. С. (преподаватель биологии, методист).
Подготовка студентов педагогического колледжа к обучению одаренных детей [Текст] / Л. С. Усманова // Начальная школа. - 2008. - N 7. - С. 88-91
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 + 74р + 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Педагогическое образование
Среднее профессиональное образование--Башкортостан--Россия
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- учителя начальной школы -- студенты -- начальные классы -- начальное обучение -- одаренные дети -- обучение одаренных детей -- педагогические колледжи -- теория решения изобретательских задач -- подготовка студентов -- подготовка учителей -- ТРИЗ -- творческие способности -- биологические сказки -- сказки биологические -- алгоритмы (образование) -- опыт работы
Аннотация: Об опыте работы преподавателей Кушнаренковского педагогического колледжа по выявлению и развитию творческой одаренности обучющихся в школе и студентов колледжа. На учебных занятиях в колледже используются элементы ТРИЗ (теории решения изобретательских задач) применительно к урокам биологии, экологии. Мыслительная деятельность студентов обеспечивается алгоритмическими инструментами. Например, в колледже разработан алгоритм написания биологической сказки, рассказа о природе.
Доп.точки доступа:
Кушнаренковский педагогический колледж
Найти похожие
|
3.
|
Усманова, Л. С. (преподаватель естествознания).
Алгоритмы при обучении естествознанию [Текст] / Л. С. Усманова, P. P. Сайжанова // Начальная школа. - 2010. - N 9. - С. 27-29
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- школьники -- дети -- опыт работы -- естествознание (образование) -- уроки естествознания -- алгоритмы (образование) -- обучение -- самостоятельная работа
Аннотация: Представлены некоторые алгоритмы, применяемые на уроках естествознания в начальных классах. На уроках дети работают самостоятельно. Алгоритмы разработаны студентами Кушнаренковского педагогического колледжа (Республика Башкортостан).
Доп.точки доступа:
Сайжанова, Р. Р. (студентка); Кушнаренковский педагогический колледж
Найти похожие
|
4.
|
Сизганова, Е. Ю. (канд. пед. наук, доц.).
Реализация учебно-методического комплекса в процессе подготовки студентов к социально-педагогической деятельности [Текст] / Е. Ю. Сизганова // Начальная школа. - 2010. - N 9. - С. 68-74 : 1 рис. - Библиогр.: с. 74 (3 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74р + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- подготовка учителей -- учителя начальной школы -- студенты вузов -- учебно-методические комплексы -- подготовка студентов -- социально-педагогическая деятельность -- алгоритмы (образование)
Аннотация: Представлен алгоритм реализации учебно-методического комплекса. Рассматривается детально, как реализуются шаги представленного алгоритма на каждом этапе формирования готовности студентов к социально-педагогической деятельности. (Из опыта работы преподавателя вуза).
Найти похожие
|
5.
|
Царева, С. Е. (кандидат педагогических наук, профессор).
Формирование основ алгоритмического мышления в процессе начального обучения математике [Текст] / С. Е. Царева // Начальная школа. - 2012. - № 4. - С. 5-13 : 1 табл. - Библиогр.: с. 13 (10 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- младшие школьники -- математика (образование) -- алгоритмы (образование) -- алгоритмическое мышление -- алгоритмическая культура
Аннотация: Статья посвящена характеристике понятий алгоритмической линии начального математического образования, их роли в математическом образовании младших школьников и соответствующей подготовке учителя.
Найти похожие
|
6.
|
Николаева, Н. В. (учитель начальных классов).
Использование алгоритмов при решении задач [Текст] / Н. В. Николаева // Начальная школа. - 2012. - № 8. - С. 32-33
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- математика (образование) -- решение задач -- алгоритмы (образование)
Аннотация: Учитель начальных классов делится опытом использования алгоритмов при решении задач.
Найти похожие
|
7.
|
Волкова, Л. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Алгоритм развития исследовательских умений студентов [Текст] / Л. В. Волкова // Начальная школа. - 2018. - № 9. - С. 34-39 : 3 табл. - Библиогр.: с. 39 (4 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмы (образование) -- бакалавры -- исследовательская деятельность -- исследовательские умения -- научно-исследовательская деятельность -- подготовка учителей начальных классов -- самостоятельная работа студентов -- студенты
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы развития исследовательских умений у студентов-бакалавров, будущих учителей начальных классов. Описан алгоритм деятельности преподавателя по развитию исследовательских умений бакалавров. Реализация данного алгоритма проиллюстрирована на примере организации самостоятельной работы студентов II курса при изучении учебной дисциплины "Теории и технологии обучения".
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный