Поисковый запрос: (<.>K=задания (информатика)<.>) |
Общее количество найденных документов : 39
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Дергачева, Лариса Михайловна (кандидат педагогических наук, доцент кафедры информатики и прикладной математики Института математики и информатики Московского городского педагогического университета).
Задания ЕГЭ и ГИА по теме "Использование информационных моделей (таблицы, диаграммы, графики). Перебор вариантов, выбор лучшего по какому-то признаку" [Текст] / Л. М. Дергачева // Информатика в школе. - 2011. - N 5 (69). - С. 9-15 : рис. - Библиогр.: с. 15 (5 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- ГИА -- единый государственный экзамен -- государственная итоговая аттестация -- задания (информатика) -- методические рекомендации -- методика преподавания информатики -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- экзамены -- подготовка к ЕГЭ -- подготовка к ГИА -- информационные модели -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- информационная модель -- таблицы (информатика)
Аннотация: Предлагаются типичные для вариантов государственной итоговой аттестации (ГИА) и единого государственного экзамена (ЕГЭ) задания, а также способы их решения и методические рекомендации по выполнению.
Найти похожие
|
2.
|
Андрафанова, Наталия Владимировна (кандидат педагогических наук, доцент кафедры информационных образовательных технологий факультета математики и компьютерных наук Кубанского государственного университета).
Задания по технологии обработки текстовой информации в экзаменационной работе ГИА [Текст] / Н. В. Андрафанова // Информатика в школе. - 2011. - N 5 (69). - С. 16-21 : табл. - Библиогр.: с. 21 (7 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ГИА -- государственная итоговая аттестация -- задания (информатика) -- методические рекомендации -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- экзамены -- школьный курс информатики -- методика преподавания информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- обработка текстовой информации -- текстовые редакторы
Аннотация: Представлен материал для подготовки учащихся девятых классов к сдаче экзамена по информатике в новой форме по одной из основных тем курса. Даны методические рекомендации по выполнению заданий экзамена.
Найти похожие
|
3.
|
Дергачева, Лариса Михайловна (кандидат педагогических наук; доцент).
Задания ЕГЭ и ГИА по теме "Основные понятия математической логики" [Текст] / Л. М. Дергачева // Информатика в школе. - 2011. - N 6 (70). - С. 14-21 : табл. - Библиогр.: с. 21 (5 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания информатики и ИКТ -- учебные предметы -- ЕГЭ -- ГИА -- единый государственный экзамен -- государственная итоговая аттестация -- задания (информатика) -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- экзамены -- подготовка к ЕГЭ -- подготовка к ГИА -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- таблицы (информатика) -- математическая логика -- таблица истинности -- методические рекомендации
Аннотация: Предлагаются типичные для вариантов государственной итоговой аттестации (ГИА) и единого государственного экзамена (ЕГЭ) задания по теме "Основные понятия математической логики" курса информатики и ИКТ, а также способы их решения и методические рекомендации по выполнению данных заданий.
Найти похожие
|
4.
|
Чичерова, Наталия Михайловна (учитель информатики).
Изучение графического редактора при решении комплексной задачи развития личности ребенка [Текст] / Н. М. Чичерова // Информатика в школе. - 2011. - N 6 (70). - С. 46-50 : рис.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика (дисциплина) -- учебные дисциплины -- учебные предметы -- графические редакторы -- компьютерная графика -- начальная школа -- начальное общее образование -- младшие школьники -- задания (информатика)
Аннотация: Обосновывается необходимость и значимость изучения графических редакторов на раннем этапе обучения. Приведены нестандартные задания для использования их на уроках информатики в начальной школе.
Найти похожие
|
5.
|
Кашинцева, Любовь Николаевна (преподаватель информатики).
Развитие навыков работы в графическом редакторе у учащихся начальных классов через межпредметные связи [Текст] / Л. Н. Кашинцева // Информатика в школе. - 2011. - N 6 (70). - С. 51-54 : рис. - Библиогр.: с. 54 (4 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебные дисциплины -- учебные предметы -- информатика (дисциплина) -- графические редакторы -- компьютерная графика -- начальная школа -- начальное общее образование -- младшие школьники -- межпредметные связи -- задания (информатика) -- математика (дисциплина) -- русский язык (дисциплина) -- окружающий мир (дисциплина) -- литература (дисциплина) -- электронные дидактические задания
Аннотация: Рассмотрен электронный дидактический материал для учащихся 1-2 классов, который представляет собой набор графических файлов-заданий, предназначенных для выполнения в графическом редакторе Paint. Содержательной основой для их создания послужили задания из рабочих тетрадей по математике, русскому языку, окружающему миру, литературному чтению.
Найти похожие
|
6.
|
Дергачева, Лариса Михайловна (кандидат педагогических наук; доцент).
Задания ЕГЭ и ГИА по теме "Электронные таблицы" [Текст] / Л. М. Дергачева // Информатика в школе. - 2011. - N 7 (71). - С. 3-8 : табл. - Библиогр.: с. 8 (5 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания информатики и ИКТ -- учебные предметы -- ЕГЭ -- ГИА -- единый государственный экзамен -- государственная итоговая аттестация -- задания (информатика) -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- экзамены -- подготовка к ЕГЭ -- подготовка к ГИА -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- таблицы (информатика) -- методические рекомендации
Аннотация: Предлагаются типичные для вариантов государственной итоговой аттестации (ГИА) и единого государственного экзамена (ЕГЭ) задания по теме "Электронные таблицы" курса информатики и ИКТ, а также способы их решения и методические рекомендации по выполнению данных заданий.
Найти похожие
|
7.
|
Андрафанова, Наталия Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры информационных образовательных технологий факультета математики и компьютерных наук).
Графическое представление статистической информации [Текст] / Н. В. Андрафанова // Информатика в школе. - 2011. - № 8 (72). - С. 3-9 : рис., табл. - Библиогр.: с. 9 (5 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- ГИА -- государственная итоговая аттестация -- задания (информатика) -- экзамены -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- математика (дисциплина) -- подготовка к ЕГЭ -- подготовка к ГИА -- статистическая информация -- статистические данные -- описательная статистика
Аннотация: Рассматривается графическое представление информации на примере статистических данных. Умение представлять и анализировать информацию в графической форме проверяется при государственной итоговой аттестации (ГИА) школьников по математике и информатике и на едином государственном экзамене (ЕГЭ).
Найти похожие
|
8.
|
Дергачева, Лариса Михайловна (кандидат педагогических наук; доцент).
Работа с массивами в языке программирования [Текст] / Л. М. Дергачева // Информатика в школе. - 2011. - № 8 (72). - С. 10-16. - Библиогр.: с. 16 (5 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- ГИА -- государственная итоговая аттестация -- задания (информатика) -- экзамены -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- подготовка к ЕГЭ -- подготовка к ГИА -- языки программирования -- массивы (информатика)
Аннотация: Предлагаются типичные для вариантов государственной итоговой аттестации (ГИА) и единого государственного экзамена (ЕГЭ) задания по теме "Работа с массивами в языке программирования" курса информатики и ИКТ, а также способы их решения и методические рекомендации по выполнению данных заданий.
Найти похожие
|
9.
|
Рябикина, Галина Николаевна (учитель информатики и ИКТ).
Некоторые алгоритмы решения логических задач [Текст] / Г. Н. Рябикина // Информатика в школе. - 2011. - № 8 (72). - С. 28-31 : табл.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- задания (информатика) -- задачи (информатика) -- логические задачи -- экзамены -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- подготовка к ЕГЭ
Аннотация: Предложены оригинальные методы решения логических задач по информатике, проверенные в реальном процессе обучения и доказавшие свою успешность при сдаче учащимися ЕГЭ.
Найти похожие
|
10.
|
Быкова, Татьяна Петровна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры естественных наук и методики их преподавания).
Реализация межпредметных связей при изучении свойств информации в начальной школе [Текст] / Т. П. Быкова // Информатика в школе. - 2011. - № 8 (72). - С. 48-51
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания информатики -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- информатика (дисциплина) -- начальная школа -- начальное общее образование -- младшие школьники -- межпредметные связи -- свойства информации -- задания (информатика) -- математика (дисциплина) -- математика в школе -- русский язык (дисциплина) -- русский язык в школе -- методика преподавания математики -- методика преподавания русского языка -- школьный курс математики -- школьный курс русского языка
Аннотация: Рассматривается один из путей реализации новых подходов к обучению - усиление межпредметных связей. Приводятся примеры заданий, позволяющих реализовывать межпредметные связи уроков информатики в начальной школе с такими учебными предметами, как математика и русский язык, при изучении свойств информации, описывается методика работы с этими заданиями.
Найти похожие
|
11.
|
Демьяненко, С. В.
Задания по HTML [Текст] / С. В. Демьяненко, С. В. Малясова // Информатика в школе. - 2012. - № 2 (75). - С. 54-62 : табл., рис. - Библиогр.: с. 62 (2 назв.)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика (дисциплина) -- методика обучения информатике -- веб-сайты -- интернет -- языки разметки -- HTML -- веб-страницы -- задания (информатика) -- форматирование текста -- списки (информатика) -- вставка изображений -- таблицы (информатика) -- гипертекст -- гиперссылки -- практические задания -- теоретические задания -- HTML-документ -- теги -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- уроки по информатике -- учителя информатики
Аннотация: Представлены задания по HTML. Тридцать заданий для проверки теоретических знаний разбиты по темам: "Структура веб-страницы", "Форматирование текста", "Списки", "Вставка изображений", "Таблицы", "Гиперссылки". Для всех заданий приведены ответы. Также предлагается практическое задание для разработки шаблона сайта с помощью языка HTML.
Доп.точки доступа:
Малясова, Светлана Валентиновна (учитель информатики)
Найти похожие
|
12.
|
Дергачева, Лариса Михайловна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры информатики и прикладной математики).
Разработка и анализ структурных схем при изучении темы "Разветвляющиеся алгоритмы" [Текст] / Л. М. Дергачева // Информатика в школе. - 2012. - № 4 (77). - С. 29-33 : рис.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
школьный курс информатики -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- задания (информатика) -- языки программирования -- разветвляющиеся алгоритмы -- структурные схемы -- блок-схемы
Аннотация: Предлагаются задания, предполагающие разработку и анализ структурных схем по теме "Разветвляющиеся алгоритмы" курса информатики и ИКТ.
Найти похожие
|
13.
|
Трофимова, Светлана Николаевна (учитель информатики).
Занимательные задания для конкурсов по информатике [Текст] / С. Н. Трофимова // Информатика в школе. - 2012. - № 5 (78). - С. 62-63
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика (дисциплина) -- методика обучения информатике -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- занимательная информатика -- занимательность (методика преподавания) -- занимательные материалы -- занимательные задания -- задания (информатика) -- конкурсы (образование)
Аннотация: Представлены занимательные задания, которые могут быть использованы при проведении конкурсов по информатике.
Найти похожие
|
14.
|
Дергачева, Лариса Михайловна (кандидат педагогических наук; доцент).
Задания ЕГЭ и ГИА по теме "Осуществление поиска выигрышной стратегии" [Текст] / Л. М. Дергачева // Информатика в школе. - 2012. - № 10 (83). - С. 44-47 : табл. - Библиогр.: с. 47 (5 назв.)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методика обучения информатике -- информатика (дисциплина) -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- выигрышные стратегии -- задания (информатика) -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- ГИА -- государственная итоговая аттестация -- подготовка к ГИА -- подготовка к ЕГЭ
Аннотация: Предлагаются типичные для вариантов государственной итоговой аттестации (ГИА) и единого государственного экзамена (ЕГЭ) задания по теме "Осуществление поиска выигрышной стратегии" курса информатики и ИКТ, а также способы их решения и методические рекомендации по выполнению данных заданий.
Найти похожие
|
15.
|
Андрафанова, Наталия Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент).
Подпрограммы в ЕГЭ [Текст] / Н. В. Андрафанова // Информатика в школе. - 2012. - № 9 (82). - С. 3-8 : рис., табл. - Библиогр.: с. 8 (6 назв.)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методика обучения информатике -- информатика (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- уроки по информатике -- задания (информатика) -- экзамены -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- подготовка к ЕГЭ -- анализ программ -- повышенный уровень сложности -- подпрограммы -- языки программирования -- обучение программированию
Аннотация: В ЕГЭ 2012 года по информатике и ИКТ было включено новое задание повышенного уровня сложности, направленное на проверку умений выпускников анализировать программу, использующую процедуры и функции. В статье представлен методический материал о подпрограммах-функциях, важном и необходимом инструменте любого языка программирования.
Найти похожие
|
16.
|
Батина, Елена Алексеевна (учитель информатики).
Алгоритмическая эстафета [Текст] / Е. А. Батина // Информатика в школе. - 2012. - № 9 (82). - С. 18-23 : рис., табл. - Библиогр.: с. 23 (13 назв.)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методика обучения информатике -- информатика (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- соревнования -- командные игры (образование) -- алгоритмизация -- методические разработки уроков -- занимательность (методика преподавания) -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- задания (информатика) -- уроки-эстафеты
Аннотация: Представлена методическая разработка урока повторения и обобщения темы "Алгоритмы. Исполнители", который проходит в нестандартной игровой командно-соревновательной форме. В конкурсах эстафеты присутствуют как задания ЕГЭ, так и задания в занимательной форме.
Найти похожие
|
17.
|
Воронцова, Людмила Александровна (учитель информатики).
Из опыта обучения алгоритмизации и программированию в основной школе [Текст] / Л. А. Воронцова // Информатика в школе. - 2012. - № 9 (82). - С. 44-48 : рис., табл.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методика обучения информатике -- информатика (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- алгоритмизация -- программирование -- обучение программированию -- задания (информатика) -- задачи (информатика)
Аннотация: Представлены авторские методические подходы к обучению учащихся основной школы алгоритмизации и программированию на основе специально построенной системы заданий.
Найти похожие
|
18.
|
Орел, Марина Иосифовна (учитель информатики).
Пословицы и поговорки в алгоритмах [Текст] / М. И. Орел, Н. В. Солдатенкова // Информатика в школе. - 2012. - № 9 (82). - С. 61-62 : рис.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методика обучения информатике -- информатика (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- задания (информатика) -- занимательная информатика -- занимательные задания -- пословицы -- поговорки -- блок-схемы -- занимательность (методика преподавания)
Аннотация: Представлены занимательные задания, в которых по предложенной блок-схеме необходимо определить пословицу или поговорку.
Доп.точки доступа:
Солдатенкова, Н. В.
Найти похожие
|
19.
|
Лапо, Анжелика Ивановна (заведующая кафедрой информатики).
Полный перебор в олимпиадных задачах. Некоторые подходы к обучению школьников [Текст] / А. И. Лапо // Информатика в школе. - 2012. - № 9 (82). - С. 63-67
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методика обучения информатике -- информатика (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- задания (информатика) -- олимпиады школьников -- задачи (информатика) -- подготовка к олимпиадам -- алгоритмы (информатика) -- программирование -- метод полного перебора -- полный перебор -- метод двоичного перебора -- двоичный перебор -- метод перебора с возвратом -- перебор с возвратом -- олимпиады по информатике -- методика подготовки к олимпиадам -- метод двоичного перебора
Аннотация: Определяется роль и место алгоритмов полного перебора в системе подготовки школьников к олимпиадам, рассматривается организация занятия по изучению алгоритмов полного перебора, приводятся задания по исследованию изученных алгоритмов.
Найти похожие
|
20.
|
Беляев, С. Н.
Задачи муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников Красноярского края по информатике и ИКТ [Текст] / С. Н. Беляев, Н. В. Лалетин // Информатика в школе. - 2013. - № 3 (86). - С. 59-63 : табл. - Библиогр.: с. 63 (3 назв.)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Красноярский край, 2010-2011 гг.
Кл.слова (ненормированные):
учебные предметы -- учебные дисциплины -- информатика (дисциплина) -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- задания (информатика) -- олимпиады школьников -- задачи (информатика) -- программирование -- решение задач
Аннотация: Представлены задачи с решениями, предлагавшиеся на муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников Красноярского края по информатике и ИКТ.
Доп.точки доступа:
Лалетин, Николай Викторович (кандидат технических наук; доцент)
Найти похожие
|
21.
|
Баракина, Татьяна Вячеславовна (кандидат педагогических наук; доцент).
Использование интерактивной доски на уроках информатики в начальной школе [Текст] / Т. В. Баракина // Информатика в школе. - 2013. - № 5 (88). - С. 30-44 : табл., рис.
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
интерактивные доски -- начальная школа -- начальное общее образование -- младшие школьники -- младшие классы -- школьный курс информатики -- информатика (дисциплина) -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- сенсорные интерактивные доски -- интерактивные программные педагогические средства -- множество (математика) -- устройство компьютера -- задания (информатика) -- игровые формы обучения -- SMART Board
Аннотация: Дано описание трех интерактивных педагогических программных средств по информатике для младших школьников. Для каждого из них представлены паспорт, система упражнений, рекомендации по использованию.
Найти похожие
|
22.
|
Босова, Людмила Леонидовна (доктор педагогических наук; заслуженный учитель РФ).
Информатика и ИКТ: поурочные разработки для VIII-IX классов [Текст] / Л. Л. Босова, А. Ю. Босова // Информатика в школе. - 2013. - № 7 (90). - С. 3-27 : рис., табл. - Продолжение. Начало: № 6
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
школьный курс информатики -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- уроки информатики -- 8 класс -- 9 класс -- конспекты уроков -- учебные курсы -- основная школа -- учебно-методические комплекты -- учебники информатики -- методика преподавания информатики -- поурочное планирование -- тематическое планирование -- рабочие тетради -- задания (информатика) -- информационные технологии (образование)
Аннотация: Материал содержит методические рекомендации по организации обучения на базе учебно-методического комплекта по информатике для 8-9 классов. Приводятся поурочные разработки, а также ответы, указания и решения к заданиям в учебниках и рабочих тетрадях для 8-9 классов.
Доп.точки доступа:
Босова, А. Ю. (методист по информатизации)
Найти похожие
|
23.
|
Акимова, Ирина Викторовна (кандидат педагогических наук; доцент).
Методика изучения линейных алгоритмов с помощью среды Scratch [Текст] / И. В. Акимова // Информатика в школе. - 2013. - № 7 (90). - С. 28-33 : рис. - Библиогр.: с. 33 (2 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
школьный курс информатики -- информатика (дисциплина) -- учебные дисциплины -- учебные предметы -- уроки информатики -- программирование -- среда Scratch -- среды программирования -- методические рекомендации -- линейные алгоритмы -- задания (информатика)
Аннотация: Предлагаются методические рекомендации по изучению линейных алгоритмов в среде Scratch. Приводятся множество подобных примеров с иллюстрациями, а также задания для самостоятельного решения учащимися.
Найти похожие
|
24.
|
Дергачева, Лариса Михайловна (кандидат педагогических наук; доцент).
Решение задач по теме "Циклический алгоритм" в школьном курсе информатики [Текст] / Л. М. Дергачева, О. Л. Баранова // Информатика в школе. - 2013. - № 7 (90). - С. 44-55 : рис.
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
школьный курс информатики -- информатика (дисциплина) -- математика (дисциплина) -- учебные дисциплины -- учебные предметы -- уроки информатики -- задания (информатика) -- линейные алгоритмы -- разветвляющиеся алгоритмы -- циклические алгоритмы -- задачи (информатика)
Аннотация: Рассмотрен вопрос разработки и использования на уроках информатики заданий по теме "Циклический алгоритм", которые могут применяться учителями информатики для подготовки школьников к ГИА и ЕГЭ.
Доп.точки доступа:
Баранова, О. Л.
Найти похожие
|
25.
|
Гончаренко, Валерий Евстафиевич (кандидат технических наук; доцент).
Оптимизация алгоритма решения линейного диофантового уравнения [Текст] / В. Е. Гончаренко // Информатика в школе. - 2013. - № 7 (90). - С. 56-58 : рис. - Библиогр.: с. 58 (2 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 32.973-018
Рубрики: Вычислительная техника
Программирование ЭВМ. Компьютерные программы. Программотехника
Кл.слова (ненормированные):
задания (информатика) -- задачи (математика) -- алгоритмы (информатика) -- решение задач -- линейные уравнения -- языки программирования -- C++ -- вычисления -- диофантовы уравнения
Аннотация: Рассматривается одна из задач древнегреческого математика Диофанта, для которой разрабатываются алгоритм и программа решения. Демонстрируются последовательные шаги оптимизации алгоритма, позволяющие значительно снизить трудоемкость вычислений. Приводится исходный код программы на языке С++.
Доп.точки доступа:
Диофант, Александрийский (древнегреческий математик ; ок. 325-409 н. э.)
Найти похожие
|
26.
|
Окулов, Станислав Михайлович (доктор педагогических наук; кандидат технических наук; профессор).
Перестановки и их таблицы инверсий [Текст] / С. М. Окулов, О. А. Пестов // Информатика в школе. - 2013. - № 7 (90). - С. 59-63 : рис., табл.
. - ISSN 2221-1993ББК 32.973-018
Рубрики: Вычислительная техника
Программирование ЭВМ. Компьютерные программы. Программотехника
Кл.слова (ненормированные):
задания (информатика) -- задачи (математика) -- алгоритмы (информатика) -- комбинаторные задачи -- комбинаторные алгоритмы -- таблицы инверсий -- временные сложности
Аннотация: На классических комбинаторных задачах показана логика построения эффективных алгоритмов.
Доп.точки доступа:
Пестов, О. А.
Найти похожие
|
27.
|
Босова, Людмила Леонидовна (доктор педагогических наук; заслуженный учитель РФ).
Информатика и ИКТ: поурочные разработки для VIII-IX классов [Текст] / Л. Л. Босова, А. Ю. Босова // Информатика в школе. - 2013. - № 6 (89). - С. 4-26 : рис., табл. - Продолж. следует
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
школьный курс информатики -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- уроки информатики -- 8 класс -- 9 класс -- конспекты уроков -- учебные курсы -- основная школа -- учебно-методические комплекты -- учебники информатики -- методика преподавания информатики -- поурочное планирование -- тематическое планирование -- рабочие тетради -- задания (информатика)
Аннотация: Материал содержит методические рекомендации по организации обучения на базе учебно-методического комплекта по информатике для 8-9 классов. Приводятся поурочные разработки, а также ответы, указания и решения к заданиям в учебниках и рабочих тетрадях для 8-9 классов.
Доп.точки доступа:
Босова, А. Ю. (методист по информатизации)
Найти похожие
|
28.
|
Демьяненко, Сергей Владимирович (заместитель директора по НИТ).
Задания турнира "Инфовед" [Текст] / С. В. Демьяненко, С. В. Малясова // Информатика в школе. - 2013. - № 6 (89). - С. 35-40 : рис., табл.
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
школьный курс информатики -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- учебные дисциплины -- учебные предметы -- уроки информатики -- внеурочные мероприятия -- задания (информатика) -- турниры -- 8 класс -- 9 класс -- 10 класс -- 11 класс -- программирование
Аннотация: Представлены задания для проведения внеурочного мероприятия по предмету "Информатика и ИКТ". Двадцать четыре задания разбиты на два варианта в соответствии с уровнем сложности. Для всех заданий приведены ответы.
Доп.точки доступа:
Малясова, С. В. (учитель информатики)
Найти похожие
|
29.
|
Попко, Татьяна Петровна (учитель информатики и математики).
Исследовательские задания по теме "Компьютер и здоровье" [Текст] / Т. П. Попко // Информатика в школе. - 2013. - № 6 (89). - С. 41-48 : рис., табл. - Библиогр.: с. 48 (12 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
школьный курс информатики -- информатика (дисциплина) -- учебные дисциплины -- учебные предметы -- уроки информатики -- задания (информатика) -- эргономика -- компьютеры -- здоровье -- здоровьесберегающие технологии (образование) -- задания (информатика) -- исследования (образование)
Аннотация: Представлена серия заданий-исследований по изучению темы "Компьютер и здоровье". Эти исследования могут быть проведены сразу же в рамках изучения темы "Компьютер и здоровье" или выполняться в течение всего учебного года в виде отдельных творческих заданий. Задания могут быть предложены в разных классах учащимся разного возраста.
Найти похожие
|
30.
|
Босова, Людмила Леонидовна (доктор педагогических наук; заслуженный учитель РФ).
Информатика и ИКТ: поурочные разработки для VIII-IX классов [Текст] / Л. Л. Босова, А. Ю. Босова // Информатика в школе. - 2013. - № 8 (91). - С. 3-23 : рис., табл. - Продолжение. Начало: № 6, 7
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
школьный курс информатики -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- уроки информатики -- 8 класс -- 9 класс -- конспекты уроков -- учебные курсы -- основная школа -- учебно-методические комплекты -- учебники информатики -- методика преподавания информатики -- поурочное планирование -- тематическое планирование -- рабочие тетради -- задания (информатика) -- информационные технологии (образование)
Аннотация: Материал содержит методические рекомендации по организации обучения на базе учебно-методического комплекта по информатике для 8-9 классов. Приводятся поурочные разработки, а также ответы, указания и решения к заданиям в учебниках и рабочих тетрадях для 8-9 классов.
Доп.точки доступа:
Босова, А. Ю. (методист по информатизации)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный