Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=курсы истории<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.


    Тыновский, С. Н.
    Уровень развития России в начале XX века и теория модернизации [Текст] / С. Н. Тыновский // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 10. - С. 50-55 : рис. - Библиогр. в примеч. - прил. . - ISSN 0132-0696
УДК
^a94(470+571)17/1917
ББК 63.3(2)5
Рубрики: История
   Россия в XVIII в. - 1917 г.--Россия, 20 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
теория модернизации -- модернизация -- понятия -- концепции -- курсы истории -- школьные учебники -- история
Аннотация: Освещение вопроса об уровне развития России в начале 20 века и о теории модернизации в школьных учебниках истории, концепции курса истории России 1900-1945 гг. Подробно рассматривается понятие "модернизация".


Найти похожие
2.


    Полторак, Д. И. (канд. пед. наук).
    Содержание исторического образования [Текст] / Д. И. Полторак // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 9. - С. 60-66. - Библиогр. в сносках
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
зарубежное образование -- историческое образование -- методика преподавания истории -- школьное историческое образование -- курсы истории -- информационные технологии -- западные страны
Аннотация: Цель данной публикации - познакомить читателей с некоторыми результатами изучения зарубежного опыта формирования содержания исторического образования в школе за последние 10-15 лет.


Найти похожие
3.


    Алексашкина, Л. Н. (д-р пед. наук).
    Концепция исторического образования в средней школе [Текст] / Л. Н. Алексашкина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2009. - N 6. - С. 19-34. - Библиогр. в сносках
УДК
^a371
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
концепции исторического образования -- историческое образование -- проблемы исторического образования -- средняя школа -- курсы истории -- общеобразовательные школы
Аннотация: Проблемы исторического и обществоведческого образования. Предлагается текст концепции исторического образования в средней школе.


Найти похожие
4.


   
    Примерная программа по истории для общеобразовательных учебных заведений [Текст] : 10-11 классы (базовый уровень) // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - N 3. - С. 35-42. - Окончание. Начало в N 2 . - ISSN 2074-4935
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
история (методика преподавания учебных предметов) -- методика преподавания истории -- учебные программы -- общеобразовательные школы -- программы по истории -- курсы истории -- тематическое планирование -- содержание образования -- отечественная история -- всеобщая история -- старшеклассники -- 10 класс -- 11 класс
Аннотация: Дана структура примерной программы по истории. Приводится общая характеристика программы. Сформулированы требования к результатам обучения и освоения содержания курса истории.


Найти похожие
5.


   
    Примерная программа по истории для общеобразовательных учебных заведений [Текст] : 10-11 классы (профильный уровень). Проект // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - N 4. - С. 44-53. - Окончание следует . - ISSN 2074-4935
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
история (методика преподавания учебных предметов) -- методика преподавания истории -- учебные программы -- общеобразовательные школы -- программы по истории -- курсы истории -- тематическое планирование -- содержание образования -- профильный уровень -- профильное обучение -- старшеклассники -- 10 класс -- 11 класс
Аннотация: Дана структура примерной программы по истории. Приводится общая характеристика программы. Сформулированы требования к результатам обучения и освоения содержания курса истории.


Найти похожие
6.


   
    Примерная программа по истории для общеобразовательных учебных заведений [Текст] : 10-11 классы (профильный уровень) // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - N 5. - С. 38-48. - Окончание. Начало в N 4 . - ISSN 2074-4935
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
история (методика преподавания учебных предметов) -- методика преподавания истории -- учебные программы -- общеобразовательные школы -- программы по истории -- курсы истории -- тематическое планирование -- содержание образования -- профильный уровень -- профильное обучение -- старшеклассники -- 10 класс -- 11 класс
Аннотация: Дана структура примерной программы по истории. Приводится общая характеристика программы. Сформулированы требования к результатам обучения и освоения содержания курса истории.


Найти похожие
7.


    Колосков, А. Г. (доктор педагогических наук).
    Содержание исторического образования в профильной школе как средство социализации личности [Текст] / А. Г. Колосков // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - № 10. - С. 20-27. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Российская Федерация--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные школы -- профильное обучение -- обучение истории -- профильные школы -- историческое образование -- содержание образования -- содержание исторического образования -- социализация личности -- социализация школьников -- учебные предметы -- история (теория и методика обучения) -- курсы истории -- профильные курсы -- образовательные стандарты -- образовательные стандарты второго поколения -- новые образовательные стандарты -- методы обучения -- внеучебная работа -- школьники
Аннотация: Сущность понятия "содержание исторического образования". Взаимосвязь содержания исторического образования с его целями, требованиями к уровню общеобразовательной и учебно-практической подготовки выпускников. Место и роль исторического образования в социализации учащихся.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)