Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=межпредметные задачи<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Булатов, Е. О. (старший преподаватель).
Решение задач с биофизическим содержанием [Текст] / Е. О. Булатов // Физика в школе. - 2010. - N 5. - С. 31-33 : 2 рис. . - ISSN 0130-5522

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биофизика -- решение задач -- общеобразовательная школа -- физические задачи -- межпредметные задачи -- экспериментальные задачи -- система задач -- преподавание физики -- биологические задачи -- обучение физике -- исследовательские задачи -- задачи по физике -- задачи-вопросы
Аннотация: Примеры задач с межпредметным содержанием.

Найти похожие

Скотникова, Анна Вячеславовна (кандидат педагогических наук; доцент; проректор по учебно-методической работе).
Типы учебных задач при реализации прогностического образования специалистов по физической культуре и спорту [Текст] / А. В. Скотникова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 6. - С. 51-53 : 1 рис., 1 фот., 2 схемы. - Библиогр.: с. 53 (3 назв. ) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
будущие специалисты физической культуры и спорта -- высшее физкультурное образование -- исследования -- межпредметные задачи -- подготовка кадров -- прогностические задачи -- прогностическое образование -- проектно-познавательная деятельность -- профессиональное физкультурное образование -- специалисты физической культуры и спорта -- учебно-познавательные задачи -- учебные задачи -- физкультурно-спортивная сфера -- физкультурное образование
Аннотация: Прогностическое образование подразумевает организацию в учебном процессе таких форм проектно-познавательной деятельности, которые приводят к развитию способности решать творческие задачи в условиях неопределенности, опираясь на имеющийся жизненный опыт. Особенно важно научить студентов решать прогностические задачи в физкультурно-спортивной сфере, которая быстро развивается и ставит перед специалистами все новые и новые, не известные ранее проблемы. В прогностическом образовании выявлено три типа учебных задач в зависимости от степени соответствия "базовой области" общеобразовательных и специальных знаний и области индивидуальных знаний и умений. Межпредметные задачи позволяют получить информацию не только о способности будущего специалиста по физической культуре и спорту применять на практике полученные в вузе знания, но и о готовности осваивать новые умения и навыки на основе прогнозирования тенденций развития физкультурно-спортивной отрасли.

Найти похожие

Бухарова, А. В.
Проектно-исследовательская деятельность: математика для химиков [Текст] = Project and research activity: mathematics for chemists / А. В. Бухарова // Химия в школе. - 2019. - № 9. - С. 52-55 : 3 рис. - Библиогр.: с. 55. - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- химия -- межпредметные связи -- межпредметные задачи -- математика -- задачи по химии -- проектно-исследовательская деятельность -- применение математики -- фотоколориметрическое определение -- кондуктометрическое титрование -- фотоколориметрия -- кондуктометрия
Аннотация: Рассмотрено применение математики в химии на примере проектно-исследовательской деятельности учащихся.

Найти похожие

Фатхрахманова, Л. Ш.
О реализации межпредметных связей в процессе обучения [Текст] = On realization of interdisciplinary connections in the course of training / Л. Ш. Фатхрахманова // Химия в школе. - 2019. - № 9. - С. 27-29 : 2 табл. - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- химия -- межпредметные связи -- процесс обучения -- межпредметные задачи -- реализация межпредметных связей -- школьные предметы -- физика -- информатика -- история -- математика -- литература -- география -- биология
Аннотация: Реализация межпредметных связей позволяет учащимся синтезировать и применять знания и умения, полученные на уроках по разным предметам. Рассмотрены некоторые средства реализации межпредметных связей.

Найти похожие

Изучение общих свойств металлов на основе межпредметных связей с физикой [Текст] = Studying General Properties of Metals on the Base of on Inter-subject Connections with Physics / А. Г. Григорьев, М. К. Толетова, Е. В. Тимшина, О. В. Соколова // Химия в школе. - 2021. - № 2. - С. 24-31 : табл., рис. - Библиогр.: с. 31 (5 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
химия -- преподавание химии -- обучение химии -- школьный курс химии -- физика -- межпредметные задачи -- общие свойства металлов -- уроки физики -- средняя школа -- металлы -- электролиз -- коррозия металлов -- межпредметные связи -- творческие задания -- решение задач -- опыт творческой деятельности -- проектная деятельность школьников -- исследовательские проекты -- уроки химии -- электрическая энергия -- электрический ток
Аннотация: Раскрыты направления осуществления межпредметных связей химии с физикой при изучении общих свойств металлов в курсе химии средней школы.

Доп.точки доступа:
Григорьев, А. Г.; Толетова, М. К.; Тимшина, Е. В.; Соколова, О. В.

Найти похожие

Еремин, Д. Е.
Исследование природных ингибиторов растворения железа в уксусной кислоте [Текст] = Studying Natural Inhibitors of Iron Dissolution in Acetic Acid / Д. Е. Еремин, Н. В. Жукова // Химия в школе. - 2022. - № 2. - С. 68-71 : рис. - Библиогр.: с. 71 (4 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
химия -- преподавание химии -- обучение химии -- школьный курс химии -- биология -- межпредметные задачи -- межпредметные связи -- экспериментальная деятельность школьников -- исследовательские проекты -- уроки химии -- уроки биологии -- естественно-научные предметы -- исследования природных ингибиторов -- растворение железа -- уксусная кислота -- реакции железа -- листья чистотела -- листья чайного дерева
Аннотация: Одна из актуальных тенденций школьного химического образования — формирование исследовательских навыков на основе понимания межпредметных связей естественно-научных учебных предметов, в том числе химии и биологии. Представлены результаты работы по организации и проведению школьного исследовательского проекта "Растворение железа в уксуснокислом экстракте листьев чистотела и листьев чайного дерева".

Доп.точки доступа:
Жукова, Н. В.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)