Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=профилактика дисграфии<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Данилова, Людмила Алексеевна (канд. пед. наук).
    Некоторые приемы диагностики познавательной деятельности детей 5-7 лет [Текст] / Л. А. Данилова // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 3. - С. 44 . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские дошкольные учреждения -- средний дошкольный возраст -- познавательная деятельность -- логопедические занятия -- системное недоразвитие речи -- приемы диагностики -- стереогностические функции -- определение предметов на ощупь -- прямое копирование -- зеркальное копирование -- следовые пробы -- дисграфия -- профилактика дисграфии -- дислексия -- профилактика дислексии
Аннотация: Тесты целесообразно использовать при занятиях с детьми, страдающими системным недоразвитием речи. Включение в логопедические занятия упражнений по конструктивному праксису является профилактикой оптико-пространственной дисграфии и дислексии.


Найти похожие
2.


    Суслова, Светлана Васильевна (логопед).
    Моторная и оптическая дисграфия [Текст] : (диагностика, профилактика, коррекция) / С. В. Суслова // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - № 9. - С. 49-52. - Библиогр.: с. 52 (5 назв.). - Продолж. Начало в № 8 . - ISSN 978-5-859
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- дошкольники -- коррекционная педагогика -- дошкольный возраст -- оптическая дисграфия -- моторная дисграфия -- профилактика дисграфии -- коррекция дисграфии -- нарушение письма -- программы профилактики
Аннотация: О профилактике оптической и моторной дисграфии у дошкольников и младших школьников.


Найти похожие
3.


    Давлетина, Татьяна Ивановна (воспитатель).
    Профилактика дисграфии у детей дошкольного возраста [Текст] : проект "Тропинками грамоты" / Т. И. Давлетина, Е. А. Семикова // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 2. - С. 21-27 : 2 рис., 1 сх. - Библиогр.: с. 27 (6 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дисграфия -- логопедия -- нарушения речи -- письменная речь -- профилактика дисграфии -- устная речь -- формирование письма у детей
Аннотация: Одной из актуальных проблем современного образования является проблема возросшего количества детей с нарушениями устной и письменной речи. Своевременное и правильное речевое развитие - необходимое условие формирования личности ребенка. Благодаря речи ребенок познает окружающий мир, накапливает знания, расширяет кругозор, овладевает нормами общественного поведения. И очень важно в дошкольный период детства помочь ребенку как можно успешнее овладеть устной речью и создать предпосылки для успешного овладения письменной речью. Поэтому диагностическое и профилактическое направление деятельности специалистов ДОУ становится наиболее значимым и актуальным.


Доп.точки доступа:
Семикова, Елена Алексеевна (учитель-логопед)

Найти похожие
4.


    Найденова, Ю. В. (учитель-логопед).
    Игры с использованием песка в логопедической работе с детьми с нарушением интеллекта [Текст] / Найденова Ю. В. // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 105-109. - Библиогр.: с. 109 . - ISSN 1996-3947
УДК
^a376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушением интеллекта -- игры -- игры в песочнице -- игры с песком -- коррекция звукопроизношения -- логогруппы -- логопедическая работа -- логопедия -- профилактика дисграфии -- профилактика дислексии -- развитие мелкой моторики -- речевые нарушения -- школы-интернаты
Аннотация: На примере Приморской школы-интерната (Ленинградская область) описывается опыт логопедической работы с детьми с интеллектуальными нарушениями с использованием песка. Предлагаются нетрадиционные формы работы с детьми в песочнице на основе игр по профилактике дисграфии и дислексии, развитию мелкой моторики, коррекции звукопроизношения.


Доп.точки доступа:
Приморская школа-интернат

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)