Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Полнотекстовая база ВКР (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ранняя профориентация<.>)
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 16
1.


    Казакова, Татьяна Юрьевна (заместитель заведующего).
    Тестопластика на железнодорожную тематику [Текст] / Т. Ю. Казакова // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 4. - С. 28-31 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольное образование -- дошкольные учреждения -- дошкольный возраст -- железнодорожная техника -- методические приемы -- развитие творчества -- ранняя профориентация -- соленое тесто -- способы лепки -- тестопластика -- формы работы в ДОУ -- художественная деятельность -- художественная деятельность детей -- художественно-эстетическое развитие
Аннотация: В статье описано одно из приоритетных направлений работы детского сада - это работа по ранней профориентации дошкольников на профессии железнодорожного транспорта. Наряду с самыми разнообразными формами работы по ранней профориентации в детском саду очень развита работа по художественной деятельности, а именно работа по тестопластике на железнодорожную тематику.


Найти похожие

2.


    Новикова, Н.
    Знакомим с профессией железнодорожника [Текст] : для детей 5-6 лет / Н. Новикова // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 3. - С. 16-21 : ил. - Библиогр.: с. 21 (5 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- профориентация -- профессиональная ориентация -- ранняя профориентация -- знакомство с профессиями -- профессия железнодорожника -- профессии -- конспекты занятий -- занятия в детском саду
Аннотация: Представлены материалы по ознакомлению дошкольников с трудом железнодорожника.


Найти похожие

3.


    Бучкова, А. (кандидат социологических наук).
    Сложные ситуации в вопросах и ответах [Текст] / А. Бучкова // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 7. - С. 73 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 88.8 + 74.1
Рубрики: Психология
   Детская психология

   Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольная психология -- психология дошкольников -- психологическая помощь -- одаренные дети -- ребенок-левша -- ранняя профориентация -- родители дошкольников
Аннотация: Актуальный разговор посвящен отдельным аспектам развития левшей и одаренных детей, ранней профориентации, психологической помощи впечатлительным родителям.


Найти похожие

4.


   
    Работа опорного вуза со школьниками и молодежью [Текст] / И. И. Украинцева [и др.] // Высшее образование в России. - 2018. - № 11. - С. 117-128 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Сочи, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- опорные вузы -- школьники -- талантливые школьники -- молодежь -- профориентация -- ранняя профориентация -- олимпиады -- всероссийские олимпиады
Аннотация: Представлен опыт Сочинского государственного университета по работе с талантливыми школьниками и молодежью.


Доп.точки доступа:
Украинцева, Ирина Ивановна (кандидат технических наук, доцент, проректор по непрерывному образованию и связям с общественностью); Коновалова, Галина Михайловна (доктор биологических наук, профессор); Тамбовцев, Андрей Владимирович (кандидат экономических наук, советник ректората); Берген, Ольга Владимировна (аспирант); Пушкарева, Дарья Алексеевна (начальник управления научных исследований); Сочинский государственный университет

Найти похожие

5.


    Ахтырская, Юлия Викторовна (старший воспитатель).
    Детский сад для взрослых. Формы вовлечения родителей в жизнь ДОО [Текст] / Ю. В. Ахтырская, О. А. Кернер, В. М. Янковская // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 10. - С. 62-64. - Библиогр.: с. 64 (4 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
детско-родительские праздники -- игровые марафоны -- интерактивные экскурсии -- квесты -- ранняя профориентация -- родители-дети -- совместная педагогическая деятельность -- совместные музыкальные праздники -- совместные спортивные праздники
Аннотация: В данной статье рассказывается о семейно-педагогической общности как основе взаимодействия сотрудников ДОО с семьями воспитанников. Таким образом, использование такой формы сотрудничества ДОО и семьи, как событийные детско-родительские праздники, способствует выстраиванию положительных и искренних отношений между участниками образовательного процесса, позволяет убедить взрослых в том, что их участие в жизни детского сада необходимо как для их ребенка, так для них самих.


Доп.точки доступа:
Кернер, Ольга Андреевна (методист); Янковская, Валентина Михайловна (заведующий)

Найти похожие

6.


    Землянкина, Татьяна Борисовна (заместитель заведующего по УВР).
    Ранняя профориентация в условиях дошкольной образовательной организации [Текст] : новые подходы и формы реализации / Т. Б. Землянкина // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 3. - С. 10-11. - Библиогр.: с. 11 (2 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- игровые центры -- профессиональное самоопределение -- ранняя профориентация -- тема профессий
Аннотация: Представлен проект инновационной деятельности по созданию модели для формирования предпосылок профессионального самоопределения детей на этапе дошкольного детства. Входящие в состав игровых центров игровые модули позволяют ознакомиться с миром профессий, дают возможность детям "прожить" огромное множество разнообразных профессий.


Найти похожие

7.


    Ямановская, Инна Алимовна (воспитатель).
    Квест-игра "В поисках пропавшей принцессы" [Текст] / И. А. Ямановская // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 5. - С. 67-69. - Библиогр.: с. 69 (2 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- квест-игры -- ранняя профориентация -- темы профессий
Аннотация: Предлагается квест-игра по формированию представлений детей о профессиях людей (парикмахер, продавец, художник, музыкант, водитель).


Найти похожие

8.


    Кулаева, Анастасия Владимировна (заведующий).
    День профессий. Система работы по формированию у дошкольников положительного отношения к труду [Текст] / А. В. Кулаева, Л. А. Хохлова // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 7. - С. 56-58 : фот., табл. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- клубные часы -- представления о профессиях -- развивающая предметно-пространственная среда -- ранняя профориентация -- рефлексивный круг -- совместная деятельность с детьми -- сюжетно-ролевые игры -- тема профессий -- экскурсии с дошкольниками
Аннотация: Представлена система работы с использованием разнообразных инновационных форм организации обучения по формированию у дошкольников положительного отношения к труду.


Доп.точки доступа:
Хохлова, Людмила Александровна (заместитель заведующего)

Найти похожие

9.


    Носкова, Елена Владимировна (педагог-психолог).
    Создание психолого-педагогических условий для развития профессионального самосознания старших дошкольников [Текст] / Е. В. Носкова // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 7. - С. 59-61 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
знакомство с профессиями -- мир профессий -- представления о профессиях -- профессиональная ориентация -- профессиональное самосознание -- психолого-педагогические условия -- развитие профессионального самосознания -- ранняя профориентация -- старший дошкольный возраст
Аннотация: Рассматриваются психолого-педагогические условия для развития профессионального самосознания старших дошкольников. Дается характеристика долгосрочного проекта "В мире профессий" по расширению знаний старших дошкольников о профессиях, роли трудовой деятельности в обществе и жизни каждого человека, формированию социальной адаптивности в процессе совместной и самостоятельной деятельности детей через "погружение" дошкольников в реальные практические ситуации.


Найти похожие

10.


    Долгих, Марина Владимировна (старший воспитатель).
    "Зеркальная" профессиограмма как средство формирования представлений о профессиях [Текст] / М. В. Долгих, Л. И. Синельникова // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 9. - С. 11-13 : табл. - Библиогр.: с. 13 (3 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
знакомство с профессиями -- мир профессий -- педагогическая профессиограмма -- представления о профессиях -- ранняя профориентация -- старший дошкольный возраст
Аннотация: Рассматривается образовательная работа педагогов детского сада по формированию базовых знаний и представлений детей старшего дошкольного возраста о профессиях.


Доп.точки доступа:
Синельникова, Лариса Ивановна (старший воспитатель)

Найти похожие

11.


   
    Программа развития системы дошкольного образования г. Перми до 2021 года, подпрограмма "ПрофиКОП" в дошкольных образовательных учреждениях [Текст] : первые результаты / О. М. Ившина, М. С. Хозяшева, Е. Е. Тепляшина [и др.] // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 10. - С. 9-11 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
краткосрочные образовательные практики профессиональной направленности -- мир профессий -- профессиональное самоопределение -- ранняя профориентация -- старший дошкольный возраст
Аннотация: Разработана Программа развития системы дошкольного образования г. Перми на 2019-2021 гг. Одним из основных механизмов реализации данной программы является подпрограмма "ПрофиКОП", которая включает новые подходы к работе по ранней профориентации детей старшего дошкольного возраста.


Доп.точки доступа:
Ившина, Оксана Михайловна (воспитатель); Хозяшева, Марина Сергеевна (заместитель заведующего по ВМР); Тепляшина, Екатерина Евгеньевна (методист); Гуз, Ольга Александровна (заместитель заведующего по ВМР); Любимова, Вера Дмитриевна (заместитель заведующего по ВМР); Кирякова, Ксения Михайловна (методист)

Найти похожие

12.


    Провкова, Оксана Викторовна (заведующий).
    Бюро детских изобретений в ДОУ [Текст] / О. В. Провкова // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 10. - С. 18-19 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика--Россия--Пермский край

Кл.слова (ненормированные):
авторские свидетельства -- детские изобретения -- детское техническое творчество -- ДОУ -- дошкольный возраст -- изобретательская деятельность -- ранняя профориентация -- юные изобретатели
Аннотация: Представлен опыт создания "Бюро детских изобретений" для поддержки и продвижения детских изобретений дошкольников.


Найти похожие

13.


    Вилкова, Алла Борисовна (методист).
    Включение детей в освоение технического творчества через знакомство с разными продуктивными видами деятельности [Текст] / А. Б. Вилкова // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 10. - С. 20 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика--Россия--Пермь

Кл.слова (ненормированные):
детские изобретения -- детское техническое творчество -- ДОУ -- дошкольный возраст -- мейкерство -- мейкеры -- ранняя профориентация -- юные изобретатели
Аннотация: Опубликованы результаты внедрения и апробации использования модели сообщества мейкеров в детском саду "Электроник" г. Перми. Данная модель представляет собой включение детей в освоение технического творчества через знакомство с разными продуктивными видами деятельности: дизайн, проектирование, мультипликация, программирование, робототехника.


Доп.точки доступа:
Электроник

Найти похожие

14.


    Кораблева, Анастасия Владимировна (воспитатель).
    "Я бы во флористы пошел, пусть меня научат!" Дошкольникам о профессии через краткосрочные образовательные практики [Текст] / А. В. Кораблева, Е. Ю. Щипицина // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 10. - С. 35-37 : табл. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
краткосрочные образовательные практики профессиональной ориентации -- мир профессий -- образовательные практики -- подготовительные к школе группы -- профессия флориста-дизайнера -- ранняя профориентация -- старший дошкольный возраст
Аннотация: Рассматривается один из новых подходов к работе по ранней профориентации детей - внедрение краткосрочных образовательных практик (ПрофиКОП), которые создают условия для приобретения ребенком практического опыта выполнения элементарных общеизвестных профессиональных действий. Предлагается разработка "ПрофиКОП" "Флорист-дизайнер" для детей подготовительных к школе групп по ознакомлению с профессией флориста-дизайнера, ее особенностями и обязанностями, инвентарем, совместимости и несовместимости растений друг с другом в букете, цветочной композиции.


Доп.точки доступа:
Щипицина, Елена Юрьевна (воспитатель)

Найти похожие

15.


    Ямановская, Инна Алимовна (воспитатель).
    Сценарий массового мероприятия в подготовительной группе "Спасибо докторам!" [Текст] / И. А. Ямановская // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 8. - С. 26-29. - Библиогр.: с. 29 (6 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
накопление социального опыта -- подготовительные группы -- ранняя профориентация -- социально-коммуникативное развитие дошкольников -- старший дошкольный возраст -- сценарии мероприятий
Аннотация: Предлагается сценарий массового мероприятия по формированию представлений детей старшего дошкольного возраста о профессиях (медицинских специальностях), а также о важности укрепления и сохранения здоровья. Целью мероприятия является накопление детьми социального опыта и ранняя профориентация дошкольников.


Найти похожие

16.


    Комарецкая, Мария Валентиновна (воспитатель).
    Профориентация детей старшего дошкольного возраста с помощью мультимедийных игр и упражнений [Текст] / М. В. Комарецкая // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 9. - С. 20-21 : 1 табл. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
мультимедийные игры -- представления о профессиях -- профориентация дошкольников -- ранняя профориентация -- старший дошкольный возраст -- тема профессий
Аннотация: Предлагается перспективное планирование по реализации систематической работы по ранней профессиональной ориентации детей старшего дошкольного возраста с помощью мультимедийных игр, созданных на платформе LearningApps. org, видеоэкскурсий с платформы YouTube, а также бесед, моделирования сюжетно-ролевых игр и ситуаций.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)