Поисковый запрос: (<.>K=результативность<.>) |
Общее количество найденных документов : 118
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Бим, И. Л.
Что мешает повышению результативности обучения иностранным языкам [Текст] / И. Л. Бим // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 4. - С. . 2-6
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- обучение -- результативность обучения -- средняя школа -- модернизация школы -- образовательные стандарты -- парадигмы образования
Аннотация: Личностно-ориентированная парадигма образования и воспитания выступает как основа модернизации школы. Создание новых образовательных стандартов, новых базисных учебных планов.
Найти похожие
|
2.
|
Суворов, В. В.
Результативность игры юных футболистов на этапе углубленной специализации [Текст] / В. В. Суворов // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 6. - С. . 63-65. - Библиогр.: с. 65 (6 назв. )
ББК 75.1 + 75.5
Рубрики: Физическая культура и спорт--Теория и методика физического воспитания--Спортивные игры
Кл.слова (ненормированные):
юные футболисты -- футбол -- футбольные матчи -- технико-тактические действия -- командные показатели
Аннотация: Выявление информативных количественных и качественных показателей, влияющих на результативность соревновательной деятельности юных футболистов.
Найти похожие
|
3.
|
Зубова, Лариса.
Характеристика деятельности научных организаций: направленность, результативность, общая оценка [Текст] / Л. Зубова // Ректор ВУЗа. - 2007. - N 6. - С. . 31-41. - 0; Направленность научных исследований и разработок. - 0; Инновационная компонента деятельности научных организаций. - 0; Результативность деятельности научных организаций. - 0; Состояние научных исследований и разработок
ББК 72
Рубрики: Наука. Науковедение--Общие вопросы науки
Кл.слова (ненормированные):
научные организации -- научные исследования -- инновации -- инновационная деятельность -- инновационные технологии -- научные публикации
Аннотация: Об эффективности функционирования российских научных организаций.
Найти похожие
|
4.
|
Долгин, А. Б. (проф.).
Эмоции потребителя как показатель результативности культуры [Текст] / А. Б. Долгин [и др. ] // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2007. - N 5. - С. . 26-30
ББК 65.49 + 71.4
Рубрики: Экономика--Экономика непроизводственной сферы
Культура--Прикладная культурология
Россия
Москва (город)
Кл.слова (ненормированные):
учреждения культуры -- дискуссии -- знаковые системы -- информационные технологии -- рынки культуры -- рекламные рынки -- культурная политика -- государственная культурная политика -- управление культурой -- обратная связь -- учет внимания потребителей -- потребители культуры -- привлеченное внимание -- измерение результатов -- результаты культурной деятельности -- услуги культуры -- показатели деятельности -- результативность культуры -- показатели результативности культуры
Аннотация: Дискуссия о возможности оценки результатов усилий производителей культурных благ по степени удовлетворенности ими потребителей, путем построения системы показателей на основе сигналов от потребителя.
Доп.точки доступа:
Свидерская, М. И. (д-р искусствоведения); Лермонтов, М. Ю. (зам. пред.); Игнатьева, Е. Л. (проф.); Клуб менеджеров культуры
Найти похожие
|
5.
|
Захарычева, А. М.
Экономическая результативность системы управления качеством высшего образования [Текст] / А. М. Захарычева // Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 1. - С. . 8-10. - Библиогр.: с. 10
ББК 74.58 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Организация образования, 21 в. нач.
Россия
Российская Федерация
РФ
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- качество образования -- управление -- федеральная система качества -- государственные стандарты -- образовательный маркетинг -- менеджмент качества -- образовательные услуги
Аннотация: Вопросы управления качеством высшего профессионального образования. Предлагается создание независимой экспертизы для оценки качества работы вузов, профессиональных образовательных программ и услуг. Затронуты вопросы введения стандарта профильности вуза и направления развития образовательного маркетинга.
Найти похожие
|
6.
|
Шагжина, С.
Культура "овощеводства" [Текст] / С. Шагжина // Справочник по управлению персоналом. - 2007. - N 9. - С. . 71-75
ББК 65.240-21
Рубрики: Экономика--Управление персоналом
Кл.слова (ненормированные):
корпоративная культура -- бизнес-лексика -- сотрудники-овощи -- ленивые сотрудники -- мотивация труда -- результативность деятельности -- управление коллективом
Аннотация: Управление коллективом и результативность деятельности сотрудников.
Найти похожие
|
7.
|
Зверева, Валентина Ивановна (канд. пед. наук).
Как оценить успешность управления? [Текст] / Зверева В. И. // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 5. - С. . 55-62. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- оценка успешного управления -- оценка эффективности управления -- успешность управления -- успешное управление -- управление школой -- результативность -- школьные коллективы -- руководители школы -- директора -- коэффициент эффективности -- показатели оценки -- формирование организационных отношений -- педагогические коллективы -- личностная комфортность
Аннотация: Размышления об успешном управлении в школе и оценке его результативности.
Найти похожие
|
8.
|
Соколов, Н. В. (канд. техн. наук, доцент, гл. инженер).
Моделирование оптимальной структуры процесса преобразования в швейном производстве [Текст] / Н. В. Соколов, С. А. Лебедев // Швейная промышленность. - 2007. - N 6. - С. 10-12. - Библиогр.: с. 12 (3 назв. )
. - ISSN 0132-0955ББК 37.24 + 37.24
Рубрики: Производства легкой промышленности
Швейное производство
Кл.слова (ненормированные):
легкая промышленность -- производственные процессы -- технологические процессы -- структуры процессов -- формирование структур -- модели формирования -- преобразование процессов -- методы преобразований -- работа процессов -- результативность работы
Аннотация: Проведены исследования и разработана модель формирования структуры технологического процесса в швейном производстве, которая позволяет рационально осуществлять выбор методов преобразования и определять результативность работы процессов.
Доп.точки доступа:
Лебедев, С. А. (канд. техн. наук)
Найти похожие
|
9.
|
Михайлова, Н. А. (зам. директора по науч.-метод. работе).
Современные научно-методические подходы к выявлению и оценке результативности образовательной деятельности детских объединений [Текст] / Н. А. Михайлова // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 7. - С. 19-23 : Ил.: 2 ч/б фото
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Мурманск, город--Россия
Кл.слова (ненормированные):
учреждения дополнительного образования -- дети -- дополнительное образование детей -- дворцы развития творчества детей и юношества -- детские объединения -- научно-методические подходы -- образовательная деятельность -- результативность образовательной деятельности -- опыт работы -- образовательные результаты -- диагностика результатов -- результаты образовательные -- внешкольные учреждения -- внешкольная работа
Аннотация: О выявлении и оценке результативности образовательной деятельности детских объединений Дворца развития творчества детей и юношества "Лапландия" г. Мурманска.
Доп.точки доступа:
Дворец развития творчества детей и юношества "Лапландия"; "Лапландия", дворец развития творчества детей и юношества; Лапландия, дворец развития творчества детей и юношества
Найти похожие
|
10.
|
Бедный, Б. (проф.).
Модель диагностики научного потенциала и результативности аспирантуры [Текст] / Б. Бедный, А. Миронос // Высшее образование в России. - 2008. - N 5. - С. 121-131. - Библиогр.: с. 131 (18 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
послевузовское образование -- профессиональное образование -- диагностика результативности аспирантуры -- научный потенциал аспирантуры -- диагностика научного потенциала аспирантуры -- результативность аспирантуры -- аспирантура -- подготовка научных кадров высшей квалификации -- научные кадры высшей квалификации
Аннотация: Предложена модель формализованной оценки научного потенциала и результативности аспирантуры, пригодная для диагностики самообследования и сравнительного анализа деятельности вузовских аспирантур по естественно-научным специальностям.
Доп.точки доступа:
Миронос, А. (проф.)
Найти похожие
|
11.
|
Онищенко, Е.
Цель формализованного стимулирования научного труда - указать ослабленным научным коллективам правильные ориентиры [Текст] / Е. Онищенко // Ученый совет. - 2007. - N 10. - С. 9-10
ББК 72.4
Рубрики: Наука. Науковедение
Организация науки
Кл.слова (ненормированные):
научный труд -- научные коллективы -- показатели результативности научной деятельности -- результативность научной деятельности
Аннотация: Система оценки научного труда. Показатели результативности научной деятельности.
Найти похожие
|
12.
|
Штерн, Б.
Нормальная организация науки - дело сложное и долгое... [Текст] / Б. Штерн // Ученый совет. - 2007. - N 10. - С. 14-15
ББК 72.4
Рубрики: Наука. Науковедение
Организация науки
Кл.слова (ненормированные):
организация науки -- результативность научной деятельности -- оценка результативности -- научные кадры
Аннотация: Система оценки результативности научных кадров.
Найти похожие
|
13.
|
Курнаева, Е.
Главное - результативность обучения [Текст] / Е. Курнаева // Учитель. - 2008. - N 3. - С. 61-62 : фото
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- преподавание русского языка -- развитие речи -- речевая деятельность -- русский язык
Аннотация: Разработка урока русского языка в 1-м классе.
Найти похожие
|
14.
|
Герасимова, И. Г.
Результативность программы коррекции психофизического состояния подростков с девиантным поведением средствами физической культуры и спорта [Текст] / И. Г. Герасимова // Теория и практика физической культуры. - 2008. - N 7. - С. 88-89
. - ISSN 0040-3601ББК 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания--Татарстан
Кл.слова (ненормированные):
физическая подготовка -- физическое воспитание -- физическое развитие -- психофизическое состояние -- физическая культура -- трудные дети -- отклоняющееся поведение -- девиантное поведение -- подростки -- психоэмоциональное состояние
Аннотация: Программа физкультурно-спортивных мероприятий для подростков с девиантным поведением.
Найти похожие
|
15.
|
Ребров, Алексей Владимирович (консультант по управлению и организационному развитию).
Влияние мотивационной структуры на результативность труда работников различных профессий [Текст] / А. В. Ребров // Социологические исследования. - 2008. - N 5. - С. 74-84 : 4 табл. - Библиогр.: с. 83-84 (15 назв. )
. - ISSN 0132-1625ББК 60.561.1
Рубрики: Социология
Социология управления
Кл.слова (ненормированные):
мотивация труда -- трудовое поведение -- мотивационная структура -- прогнозирование трудового поведения -- типы мотивации трудового поведения -- методология социологии
Аннотация: В статье изложены результаты исследования, проведенного автором, в целях разработки действенных методов прогнозирования трудового поведения на основе мотивационной структуры.
Найти похожие
|
16.
|
Титова, Е. В.
Концепция результативности воспитания в контексте праксеологического подхода [Текст] / Е. В. Титова // Школьные технологии. - 2007. - N 5. - С. 79-85. - Библиогр. в сносках
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
результативность воспитания -- результаты воспитания -- воспитание -- праксеологический подход -- подходы в воспитании -- педагогическая деятельность -- смысл воспитания -- организация воспитания -- воспитательный процесс -- цели воспитания -- качество воспитания -- личность
Аннотация: Анализ критериев результативности показателей качества организации воспитательного процесса.
Найти похожие
|
17.
|
Бедный, Б.
Модель диагностики научного потенциала и результативность аспирантуры [Текст] / Б. Бедный, А. Миронос // Социология образования. - 2008. - N 10. - С. 71-72. - Полностью ст. опубл.: Высшее образование в России.- 2008.- N 5.- С. 121-131.
. - ISSN 1561-2465ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
послевузовское образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- естественно-научные знания -- аспирантура -- аспиранты -- научный потенциал -- оценка результативности -- научная среда
Аннотация: Предложена модель формализованной оценки научного потенциала и результативности аспирантуры, пригодная для диагностики, самообследования и сравнительного анализа деятельности вузовских аспирантур по естественно-научным специальностям.
Доп.точки доступа:
Миронос, А.
Найти похожие
|
18.
|
Кирмель, Николай (кандидат исторических наук).
От агента Бормана [Текст] : стратегическая разведка белого Юга против Советской власти / Николай Кирмель // Родина. - 2008. - N 3. - С. 37-40 : 1 ил., 3 фот. - Примеч. в конце ст.
. - ISSN 0235-7089ББК 63.3(2)6 + 67.401.13
Рубрики: История--Россия
История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)
Право--Россия
Управление административно-политической сферой
Кл.слова (ненормированные):
разведчики -- спецслужбы -- разведывательные службы -- агенты -- чекисты -- результативность белой разведки
Аннотация: О работе разведчиков спецслужб Деникина, Врангеля и Колчака против Советской власти.
Найти похожие
|
19.
|
Гурина, Р. В. (канд. пед. наук).
Комплексная диагностика эффективности подготовки учащихся профильных физико-математических классов к профессиональной деятельности в области физики [Текст] / Р. В. Гурина // Профильная школа. - 2008. - N 3. - С. 9-16 : 2 табл. - Библиогр.: с. 16 (13 назв. )
. - ISSN 1998-0744ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
профильные классы -- ФМК -- физико-математические классы -- результативность подготовки -- учебный процесс -- профильное обучение -- компетентность выпускников -- процесс обучения
Аннотация: Современная образовательная парадигма провозгласила результатом подготовки выпускника общеобразовательной средней школы помимо знаний и умений также сформированность совокупности ключевых компетентностей. А каков результат подготовки учащихся профильных, в частности физико-математических, классов (ФМК) ? Какие компетентности формируются у учащихся профильных ФМК и как их оценить?.
Найти похожие
|
20.
|
Иванова, Е. О. (канд. пед. наук).
Компетентностный подход как новый взгляд на качество результата высшего образования [Текст] / Е. О. Иванова // Право и образование. - 2007. - N 10. - С. 36-44. - Библиогр.: с. 43-44 (8 назв. )
. - ISSN 1563-020ХББК 74.58 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
качество знаний -- качество образования -- образовательные стандарты -- образовательные системы -- высшее образование -- подготовка специалистов -- компетентность -- результативность образования -- профессиональное образование -- компетентностный подход
Аннотация: Проблема качества высшего образования.
Найти похожие
|
21.
|
Гончарова, Н.
Мониторинг результативности педагогической деятельности [Текст] / Н. Гончарова // Педагогическая диагностика. - 2008. - N 4. - С. 94-96
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая деятельность -- результативность педагогической деятельности -- мониторинг результативности -- оценка результатов
Аннотация: Проблему мониторинга результативности педагогической деятельности можно рассмотреть с двух аспектов: с позиции теории и с позиции технологии.
Найти похожие
|
22.
|
Шамсутдинова, И. Г. (д-р пед. наук, проф.).
Психолого-педагогическая поддержка профессионального самоопределения учащихся [Текст] / И. Г. Шамсутдинова, Е. Г. Казарова // Педагогика. - 2008. - N 10. - С. 62-69. - Библиогр.: с. 69 (3 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- ПС -- профессиональное самоопределение -- самоопределение учащихся -- профессиональный выбор -- профориентационная работа -- психолого-педагогическая поддержка -- психолого-педагогическое сопровождение -- виды поддержки -- этапы профессионального самоопределения -- превентивная поддержка -- направления превентивной поддержки -- оперативная поддержка -- принятие решений -- ПР -- этапы принятия решений -- результативность поддержки -- критерии результативности -- показатели результативности -- программы превентивной поддержки -- экспериментальные поддержки
Аннотация: Об экспериментальных программах превентивной и оперативной поддержки профессионального самоопределения учащихся.
Доп.точки доступа:
Казарова, Е. Г.
Найти похожие
|
23.
|
Никитина, Елена (старший консультант).
Как оценить результативность школьного образования [Текст] / Елена Никитина // Народное образование. - 2009. - N 1. - С. 158-162
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Красноярский край
Организация образования--Россия--Красноярский край
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные школы -- школьное образование -- центры универсальных программ -- образовательные услуги
Аннотация: На территории Красноярского края московским Центром универсальных программ была предложена система показателей и целевых индикаторов эффективности образовательных услуг для общеобразовательных школ. Проведен анализ информации по 120 общеобразовательным учреждениям.
Доп.точки доступа:
Центр универсальных программ
Найти похожие
|
24.
|
Овчинников, О. А. (канд. юрид. наук).
Формирование методики оценки научной и научно-технической деятельности образовательных учреждений высшего профессионального образования МВД России [Текст] / О. А. Овчинников // Право и образование. - 2009. - N 4. - С. 72-78. - Библиогр.: с. 78 (6 назв. )
. - ISSN 1563-020ХББК 72.4
Рубрики: Наука. Науковедение
Организация науки
Кл.слова (ненормированные):
оценка научной деятельности -- научно-техническая деятельность -- образовательные учреждения -- профессиональное образование -- высшее образование -- вузы МВД -- юридическое образование -- вузовская наука -- результативность образовательных учреждений -- инновационная деятельность
Аннотация: Выработка критериев и показателей результативности образовательных учреждений.
Доп.точки доступа:
МВД России; Министерство внутренних дел России
Найти похожие
|
25.
|
Министерство образования и науки РФ разработало критерии результативности работы научных организаций [Текст] // Ученый совет. - 2009. - N 1. - С. 44
ББК 72.4
Рубрики: Наука. Науковедение
Организация науки
Кл.слова (ненормированные):
научные организации -- государственная поддержка -- оценка результативности -- результативность научной деятельности -- качество научных работ -- ученые
Аннотация: О критериях оценки качества работы научных организаций и отдельных ученых.
Доп.точки доступа:
Российская Федерация \министерство образования и науки\
Найти похожие
|
26.
|
Гельфанд, М.
Главное - переход к нормальной конкурсной системе [Текст] / М. Гельфанд ; Д. Европин // Ученый совет. - 2008. - N 12. - С. 24-25
ББК 72.4
Рубрики: Наука. Науковедение
Организация науки
Кл.слова (ненормированные):
интервью -- ученые -- оценка результативности -- результативность работы
Аннотация: Об эффективности единой системы оценки результативности труда ученых.
Доп.точки доступа:
Европин, Д. \.\; Гельфанд \м.\
Найти похожие
|
27.
|
Перемибеда, П. А.
Результативность управления в военно-социальной сфере [Текст] / П. А. Перемибеда // Социально-гуманитарные знания. - 2009. - N 1. - С. 200-209. - Библиогр.: с. 209
ББК 60.561.1
Рубрики: Социология
Социология управления
Кл.слова (ненормированные):
управление -- социальная защита -- военнослужащие -- военно-социальная сфера
Аннотация: Управление системой социальной защиты военнослужащих при помощи комплекса социологических показателей.
Найти похожие
|
28.
|
Казанский, А.
Основной капитал в науке - результативность научных сотрудников [Текст] / А. Казанский, Г. Цирлина ; И. Стерлигов // Ученый совет. - 2007. - N 9. - С. 33-35
ББК 72.4
Рубрики: Наука. Науковедение
Организация науки
Кл.слова (ненормированные):
наука -- научные исследования -- фундаментальная наука -- программы развития -- научно-исследовательские институты -- интервью
Аннотация: В последнее время в научных и экспертных кругах широко обсуждаются возможные варианты селективной поддержки развития научных центров. На необходимость проводить конкурсы программ развития не только вузов, но и НИИ, указал в своем последнем послании и президент.
Доп.точки доступа:
Цирлина, Г.; Стерлигов, И. \.\; Казанский \а.\; Цирлина \г.\
Найти похожие
|
29.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Федеральное агентство по образованию.
Об оценке результативности деятельности научных организаций [Текст] : информация подготовлена к парламентским слушаниям "Оценка результативности научных организаций как субъектов инновационной деятельности", прведенным Комитетом Государственной думы по науке и наукоемким технологиям 17 февраля 2009 г. / Российская Федерация, Министерство образования и науки. Федеральное агентство по образованию // Официальные документы в образовании. - 2009. - N 9. - С. 42-44
. - ISSN 0234-7512ББК 72.4
Рубрики: Наука. Науковедение, 2009.02.17
Организация науки
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- российская наука -- оценка деятельности -- результативность деятельности -- инновационная деятельность -- научные организации -- реформы -- кризисные явления -- новые технологии -- научная политика
Найти похожие
|
30.
|
Гарай, Виктор (доктор педагогических наук, начальник).
Распределение стимулирующей части фонда оплаты: критерии качества труда [Текст] / Виктор Гаргай // Народное образование. - 2009. - N 4. - С. 31-37
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Новосибирская область
Организация образования--Новосибирская область
Кл.слова (ненормированные):
качество труда -- фонд оплаты труда -- оплата труда -- учителя -- поощрения учителей -- творческие группы -- функциональная грамотность -- формирование компетенций -- критериальная оценка -- результативность труда -- оценка профессиональных достижений -- стимулирующие выплаты
Аннотация: О новых подходах и рекомендациях в системе стимулирующих выплат учителям в Новосибирской области. Дан примерный механизм оценки профдостижений учителя.
Доп.точки доступа:
Центр научно-методической поддержки федеральных и областных экспериментальных проектов и программ
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный