Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=руководители ДОО<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Майданкина, Н. Ю.
    Комплексный подход к реализации ФГОС ДО в условиях региона [Текст] : [на примере реализации программы "Сенгилеевское белогорье" в детском саду "Солнышко" г. Сенгилей Ульяновской обл.] / Н. Ю. Майданкина // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 9. - С. 85-95
УДК
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Ульяновская область--Сенгилей, город
   Дошкольная педагогика--Россия--Ульяновская область--Сенгилей, город

Кл.слова (ненормированные):
комплексные подходы -- федеральные государственные образовательные стандарты -- ФГОС -- региональное образование -- программы дошкольного образования -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- детские сады -- взаимодействие региональных центров и методических служб -- региональные центры -- методические службы -- повышение квалификации -- руководители ДОО -- проектирование образовательных программ -- парциальные образовательные программы -- обучающие семинары -- интеграция образовательных областей -- социально-коммуникативное развитие -- познавательное развитие -- речевое развитие -- художественно-эстетическое развитие -- деловые игры -- дошкольники -- опыт работы
Аннотация: Взаимодействие регионального центра и методических служб муниципалитетов по повышению готовности руководителей ДОО к проектированию образовательных программ в соответствии с требованиями ФГОС ДО и проведению обучающих семинаров. Разработка парциальной образовательной программы на основе интеграции социально-коммуникативного и познавательного развития дошкольников.


Доп.точки доступа:
Детский сад "Солнышко"; "Солнышко", детский сад

Найти похожие

2.


    Герасимова, М. П.
    Инструменты формирования и оценки компетенций руководителя ДОО [Текст] / М. П. Герасимова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2016. - № 4. - С. 23-34. - Библиогр.: с. 34 (3 назв. )
УДК
ББК 74р + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные организации -- ДОО -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- руководители ДОО -- студенты -- педагогические колледжи -- профессиональная подготовка -- метод портфолио -- имитационное моделирование -- имитационные игры -- образовательные технологии -- управленческая деятельность -- управленческая компетентность -- профессиональные компетенции -- профессиографические характеристики -- профессиограммы -- профессионально-квалификационные модели
Аннотация: Использование метода портфолио и имитационного моделирования управленческой деятельности в профессиональной подготовке студентов педагогических колледжей. Профессиографическая характеристика и профессионально-квалификационная модель руководителя образовательного учреждения.


Найти похожие

3.


    Мотыгуллина, Г. С.
    Инновационные методы развития профессиональной компетентности руководителей ДОО [Текст] : [опыт работы информационно-методического отдела Управления образования исполнительного комитета Азнакаевского муниципального района Татарстана] / Г. С. Мотыгуллина, Э. Д. Сантова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2016. - № 5. - С. 116-118. - Библиогр.: с. 118 (3 назв. )
УДК
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Татарстан
   Дошкольная педагогика--Россия--Татарстан

Кл.слова (ненормированные):
инновации в образовании -- профессиональная компетентность -- руководители ДОО -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- повышение квалификации -- методическое сопровождение -- технологии обучения -- методы обучения -- федеральные государственные образовательные стандарты -- ФГОС -- опыт работы
Аннотация: Повышение профессиональной компетентности и методическое сопровождение руководителей детских садов в рамках введения ФГОС ДО.


Доп.точки доступа:
Сантова, Э. Д.; Управление образования исполнительного комитета Азнакаевского муниципального района Татарстана \информационно-методический отдел\Информационно-методический отдел Управления образования исполнительного комитета Азнакаевского муниципального района Татарстана

Найти похожие

4.


    Поштарева, Т. (доктор педагогических наук).
    Современные методы обучения и развития начинающих и опытных педагогов [Текст] = Modern methods of training and development of young and experienced teachers : сценарий семинара для руководителей ДОО / Т. Поштарева // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 9. - С. 83-87 : ил. - Библиогр.: с. 87 (3 назв.). - Окончание следует . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
обучение педагогов -- педагоги ДОО -- педагоги дошкольного образования -- воспитатели детского сада -- переобучение педагогов -- модели поведения -- методы обучения -- обучение взрослых -- семинары -- сценарии семинаров -- руководители ДОО -- шедоуинг -- самообучение -- E-learning -- вебинары
Аннотация: В предлагаемом сценарии раскрываются особенности процесса обучения сотрудников и проблемы, с которыми приходится сталкиваться руководителю при изменении модели поведения педагогов. Рассматриваются сущность и специфика пассивных и активных методов обучения педагогов: шедоуинг, самообучение, E-learning и др.


Найти похожие

5.


    Поштарева, Т. (доктор педагогических наук).
    Современные методы обучения и развития начинающих и опытных педагогов [Текст] = Modern methods of training and development of young and experienced teachers : сценарий семинара для руководителей ДОО / Т. Поштарева // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 10. - С. 76-81 : ил. - Библиогр.: с. 81 (4 назв.). - Окончание. Начало: № 9 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
обучение педагогов -- педагоги ДОО -- педагоги дошкольного образования -- воспитатели детского сада -- переобучение педагогов -- модели поведения -- методы обучения -- обучение взрослых -- семинары -- сценарии семинаров -- руководители ДОО -- шедоуинг -- самообучение -- E-learning -- вебинары
Аннотация: В предлагаемом сценарии раскрываются особенности процесса обучения сотрудников и проблемы, с которыми приходится сталкиваться руководителю при изменении модели поведения педагогов. Рассматриваются сущность и специфика пассивных и активных методов обучения педагогов: шедоуинг, самообучение, E-learning и др.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)