Поисковый запрос: (<.>K=учебники истории<.>) |
Общее количество найденных документов : 104
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Прусс, Ирина. "Путей у России много. Только они неисповедимы" [Текст] / И. Прусс> // Знание-сила. - 2008. - N 5. - С. 76-82. - 1; Беспомощность профессионала. - 1; Независимы. Но не свободны. - 1; Опять про курицу и яйцо
. - ISSN 0130-1640ББК 60.52 + 60.561.3 + 60.54 Рубрики: Социология Социология общества Политическая социология Социология групп Кл.слова (ненормированные): русские -- гражданское общество -- общественное сознание -- малые города -- учебники истории -- россиецентризм Аннотация: О ежегодном симпозиуме обществоведов "Пути России".
Доп.точки доступа: Паин, Эмиль (этнолог) \э.\; Ворожейкина, Татьяна (социолог) \т.\; Гудков, Лев (социолог) \л.\; Левинсон, Алексей (социолог) \а.\; Зверева, Галина (историк) \г.\; "Куда идет Россия", симпозиум Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Сендеров, Валерий. Тяжба о цене катастрофы [Текст] / В. Сендеров> // Знамя. - 2008. - N 11. - С. 164-174
. - ISSN 0130-1616ББК 74.27 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебники -- учебники истории -- общественные науки -- школа -- школьные учебники Аннотация: Самой значительной общественно-политической дискуссией последних лет стали споры о школьных учебниках истории. Каков научный уровень курсов истории, решительно внедряющихся государством в практику? Какова концептуальная линия этих курсов? На эти и другие вопросы пытается найти ответ автор статьи.
Доп.точки доступа: Филиппов \а. В.\; Поляков \л. В.\ Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Васильева, С. В. История старообрядчества в учебной литературе российской школы [Текст] : (критические заметки на актуальную тему) / С. В. Васильева> // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 1. - С. 74-77. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия Кл.слова (ненормированные): учебная литература -- старообрядчество -- учебники истории -- детские энциклопедии -- общеобразовательные учреждения Аннотация: Рассмотрено освещение темы старообрядчества в школьных учебниках ряда авторов по истории России, а также в энциклопедии "Религии мира" издательства "Аванта+".
Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вяземский, Е. Е. Словарь понятий и терминов исторического образования. Учебник истории в современном мире [Текст] / Е. Е. Вяземский, О. Ю. Стрелова> // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 10. - С. 62-64. - Библиогр.: с. 64 (8 назв. ). - Продолж. Начало в NN 6-8
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): историческое образование -- понятия -- термины -- терминология -- школьное образование -- учебники истории -- учебники Аннотация: В предлагаемом словаре (конвенции) выделены проблемно-тематические разделы. В совокупности эти разделы охватывают основные аспекты модернизации школьного исторического образования в России и в современном мире.
Доп.точки доступа: Стрелова, О. Ю. Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Шадрин, А. Ю. (канд. ист. наук). Послевоенное развитие и причины распада СССР [Текст] : (концепция новейшей истории России в новом учебнике) / А. Ю. Шадрин> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 9. - С. 43-54
ББК 74.26 + 63.3(2)6 + 63.3(2)6 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов История История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)--Советский Союз--СССР Россия с 1992 г.--Россия Кл.слова (ненормированные): учебники истории -- причины распада СССР -- методика преподавания истории -- послевоенное развитие -- новые учебники -- история (методика преподавания учебных предметов) -- 11 класс -- распад СССР -- перестройка (история) Аннотация: Речь идет о новом учебнике для 11 класса "Новейшая история России. 1945-2006", выпущенном в 2007 г. Автор статьи приглашает читателей принять участие в обсуждении высказанных им взглядов на послевоенное развитие СССР.
Найти похожие
|
6. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Всероссийская конференция по актуальным вопросам преподавания истории и обществознания [Текст]> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2007. - N 9. - С. 20-38
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): всероссийские конференции -- методика преподавания истории -- методика преподавания обществознания -- общественные науки -- образовательные области -- стенографические отчеты -- школьные учебники -- учебные пособия -- учебники истории -- учебные предметы -- история (методика преподавания учебных предметов) -- обществознание (методика преподавания учебных предметов) -- конференции (образование) Аннотация: Летом 2007 года состоялась Всероссийская конференция преподавателей гуманитарных и общественных наук. В рамках конференции прошла встреча делегатов с В. В. Путиным, на которой президент высказал ряд принципиальных соображений о состоянии этой образовательной области и перспективах ее развития.
Доп.точки доступа: Всероссийская конференция преподавателей гуманитарных и общественных наук Найти похожие
|
7. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вяземский, Е. Е. (д-р пед. наук). Методика преподавания истории [Текст] : практические занятия для курсов повышения квалификации. Тема 6. Учебники истории в новом веке / Е. Е. Вяземский, О. Ю. Стрелова> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2007. - N 8. - С. 57-64. - Библиогр.: с. 64 (8 назв. ). - Окончание. Начало: N 5, 2006
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): образовательные программы -- учебные программы -- программы по истории -- образовательные стандарты -- история (образование) -- методика преподавания истории -- учебники истории -- курсы повышения квалификации -- повышение квалификации Аннотация: Авторы статьи предлагают цикл материалов в помощь преподаванию истории.
Доп.точки доступа: Стрелова, О. Ю. (д-р пед. наук) Найти похожие
|
8. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Замостьянов, Арсений. Вокруг дискуссии об учебнике истории XX века [Текст] / Арсений Замостьянов> // Народное образование. - 2008. - N 5. - С. 261-267
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 20 в. Методика преподавания учебных предметов--Россия, 20 в. Кл.слова (ненормированные): преподавание истории -- школьные учебники -- учебники истории -- историки Аннотация: О проблеме преподавания современной истории в школе.
Доп.точки доступа: Филлипов, Александр Вячеславович историк \а. В.\ Найти похожие
|
9. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Каграманов, Юрий (публицист, культурфилософ ; 1934-). "Прошлое страстно глядится в грядущее" [Текст] : замечания к будущему учебнику истории / Юрий Каграмов> // Новый мир. - 2008. - N 7. - С. 133-151. - Примеч. в сносках
. - ISSN 0130-7673ББК 63.0 Рубрики: История Теория и методология исторической науки Кл.слова (ненормированные): история -- учебники истории -- историки -- трактовка истории -- история России Аннотация: О трудностях, которые ждут создателей учебника истории в 2050 году.
Найти похожие
|
10. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Галлямова, А. Г. Заметки по изложению истории XX века в федеральном учебнике [Текст] : рецензия / А. Г. Галлямова> // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 2. - С. 52-54. - Рец. на кн.: Данилов А. А., Косулина Л. Г., Брандт М. Ю. История России, XX - начало XXI века: для IX классов общеобразовательных учреждений; 3-е изд. / А. А. Данилов, Л. Г. Косулина, М. Ю. Брандт. - М.: Просвещение, 2006
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия, 20 в.; 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): учебники -- учебники истории -- федеральные учебники -- школьные учебники -- 9 класс -- школьники -- учащиеся -- рецензии -- отклики Аннотация: Точка зрения автора на учебник истории для 9 класса. Автор статьи считает, что региональный аспект в истории страны должен иметь более достойное место.
Доп.точки доступа: Данилов \а. А.\; Косулина \л. Г.\; Брандт \м. Ю.\ Найти похожие
|
11. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Шарифжанов, И. И. История России в британских школьных учебниках XXI века [Текст] / И. И. Шарифжанов> // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 2. - С. 39-47
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Великобритания--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): школьные учебники -- иностранные школьные учебники -- английские учебники -- обзор учебников -- учебники истории Аннотация: Взгляд со стороны, представленный в школьных учебниках, может быть чрезвычайно полезен, в том числе и для организации дискуссий на уроках. В статье приводится обзор британских школьных учебников и их взгляд на историю России.
Найти похожие
|
12. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Каменский, Александр. Пересматривая прошлое [Текст] : [беседа проф. РГГУ А. Каменского с корреспондентом журнала] / А. Каменский> // Знание-сила. - 2009. - N 4. - С. 16-24
. - ISSN 0130-1640ББК 63.1 + 63.3(2) + 60.56 Рубрики: История Историография История России в целом Социология Отраслевые социологии в целом Кл.слова (ненормированные): социология истории -- переписывание истории -- перетолкование истории -- массовое сознание -- идеологемы массового сознания -- учебники истории -- мифологемы Аннотация: О том, как и почему меняются наши представления о прошлом.
Найти похожие
|
13. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Кузнецов, Алексей. Какое будущее глядит на нас со страниц учебников истории? [Текст] / А. Кузнецов> // Знание-сила. - 2009. - N 4. - С. 25-31
. - ISSN 0130-1640ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебники истории -- советское прошлое -- патриотизм -- пересмотр прошлого -- манипулирование прошлым Аннотация: О новейших учебниках истории для средней школы А. А. Данилова и А. В. Филиппова.
Доп.точки доступа: Данилов (историк) \а. А.\; Филиппов (историк) \а. В.\ Найти похожие
|
14. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Данилов, А. А. (д-р истор. наук, проф.). Новые образовательные стандарты и учебники отечественной истории [Текст] / А. А. Данилов> // Педагогика. - 2009. - N 4. - С. 64-68. - Библиогр.: с. 68 (4 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202 + 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Европа--США Теория и методика обучения Организация образования Кл.слова (ненормированные): стандарты образования -- образовательные стандарты -- новые образовательные стандарты -- учебники истории -- национальная история -- отечественная история -- содержание учебников -- дегероизация истории Аннотация: Учебники истории в последние годы претерпели радикальное обновление, прежде всего, содержательного характера. Произошла переоценка недавнего прошлого, что привело к появлению нигилизма в подростковой и молодежной среде. Главная же цель исторического образования - воспитание патриота и гражданина.
Найти похожие
|
15. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Сахаров, Андрей. Прощаясь с "кратким курсом" навсегда [Текст] / Андрей Сахаров> // Родина. - 2008. - N 2. - С. 2-5 : 2 фот.
. - ISSN 0235-7089ББК 63.3(2)6 Рубрики: История--Россия, 20 в.; 21 в. История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.) Кл.слова (ненормированные): учебники истории -- идеологизация учебников -- политизация учебников -- народ в тоталитарном государстве -- роль Сталина в истории -- сталинизм -- национальные проекты -- советская история -- тоталитарное государство Аннотация: О переосмыслении основных проблем отечественной истории на уровне знания и понимания этой истории в начале XXI века.
Доп.точки доступа: Сталин, Иосиф \и.\; Путин, Владимир \в.\; Горбачев, Михаил Сергеевич \м. С.\; Ельцин \б. Н.\ Найти похожие
|
16. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Торкунов, А. В. Состояние и задачи современного российского исторического образования [Текст] / А. В. Торкунов> // Преподавание истории в школе. - 2010. - N 2. - С. 18-20
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия Кл.слова (ненормированные): историческое образование -- преподавание истории -- учебники истории -- школы -- вузы -- высшие учебные заведения -- россияне Аннотация: В статье рассматривается место школьной и университетской историй в качестве фактора формирования российской идентичности и новой российской государственности.
Найти похожие
|
17. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Освещение общей истории России и постсоветских стран в школьных учебниках истории новых независимых государств [Текст]> // Преподавание истории в школе. - 2010. - N 2. - С. 76-78
. - ISSN 0132-0696ББК 63.3(2) Рубрики: История История России в целом Кл.слова (ненормированные): доклады -- учебники истории -- школьные учебники -- исследования -- постсоветские страны Аннотация: Представлены выдержки из доклада "Освещение общей истории России и народов постсоветских стран в школьных учебниках истории новых независимых государств". Доклад был подготовлен по результатам исследовательской работы.
Найти похожие
|
18. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Плискевич, Наталия. Эффективен ли "эффективный менеджер"? [Текст] : рецензия / Н. Плискевич> // Знамя. - 2010. - N 2. - С. 180-184. - Рец. на кн.: История России, 1900-1945 гг. - М.: Просвещение, 2008
ББК 65.03 Рубрики: Экономика Экономическая история--Россия Кл.слова (ненормированные): рецензии -- книги -- учебники -- история -- учебники истории -- менеджеры -- эффективные менеджеры -- компетентность -- экономическая компетентность Аннотация: В данной статье автор высказывает свою точку зрения относительно экономической компетентности И. В. Сталина., выражая несогласие с авторами рецензируемого учебника в том, что Сталин был самым "эффективным менеджером".
Доп.точки доступа: Сталин, Иосиф Виссарионович \и. В.\ Найти похожие
|
19. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Валеева, Н. А. (канд. пед. наук). Современный школьный учебник истории: взгляд учителей [Текст] / Н. А. Валеева> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2010. - N 10. - С. 14-19 : табл. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебники истории -- история (методика преподавания учебных предметов) -- методика преподавания истории -- содержание учебников -- школьные учебники -- вариативность учебников -- анкетирование Аннотация: Результаты анкетирования практикующих учителей-историков о выборе школьных учебников истории.
Найти похожие
|
20. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Ермаков, А. М. (канд. ист. наук). История нацистской Германии в школьных учебниках ФРГ [Текст] / А. М. Ермаков> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2010. - N 10. - С. 35-44. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Германия--ФРГ Кл.слова (ненормированные): учебники истории -- школьные учебники -- зарубежные страны -- немецкие учебники истории -- нацизм -- антитоталитарное согласие -- преодоление тоталитарного прошлого -- учебные программы -- курс среднего образования -- содержание учебников -- структура учебников -- учебники для средней ступени -- учебники для старшей ступени -- история национал-социализма -- история германского фашизма Аннотация: Анализ освещения истории национал-социализма в современной немецкой литературе для школьников среднего и старшего звена с учетом специфики системы образования ФРГ и особенностей немецких школьных учебников.
Найти похожие
|
21. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Соколов, А. Б. (д-р ист. наук). Учебник истории в США (XIX - начало XX в. ) [Текст] / А. Б. Соколов ; [авторы цитат У. Марсден и др. ]> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2010. - N 10. - С. 45-54. - Библиогр. в сносках. - Начало. Продолжение следует
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--США, 19 в.; 20 в. нач. Кл.слова (ненормированные): учебники истории -- школьные учебники -- зарубежные страны -- американские учебники истории -- содержание учебников -- структура учебников -- учебные программы -- патриотическое воспитание -- гражданственность -- воспитание патриотизма -- религиозное обучение -- научная объективность -- исторические личности -- политические деятели -- президенты -- государственные деятели Аннотация: Краткий обзор американских школьных учебников по истории периода 19 - начало 20 вв., их содержания и структуры.
Доп.точки доступа: Марсден, У. \.\; Гудрич, С. Д. \.\; Митчелл, С. \.\; Моро, Д. \.\; Пенн (квакер) \у.\; Франклин (политический деятель) \б.\; Вашингтон (государственный деятель) \д.\; Джефферсон (политический деятель) \т.\; Линкольн (государственный деятель) \а.\ Найти похожие
|
22. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Марей, Александр Владимирович (кандидат юридических наук, доцент Российского государственного гуманитарного университета). Великая Отечественная глазами учителя истории [Текст] / А. В. Марей> // Свободная мысль. - 2010. - N 5 (1612). - С. 131-140
. - ISSN 0869-4443ББК 63.3(2)6 Рубрики: История История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)--СССР--Германия Кл.слова (ненормированные): Великая Отечественная война -- ВОВ -- Победа в Великой Отечественной войне -- победы -- войны -- Вторая мировая война -- День Победы -- праздники -- государственные праздники -- историческая память -- ветераны Великой Отечественной войны -- военные парады -- учебники истории -- государственная идеология -- идеология -- георгиевские ленточки -- молодежь -- школьники -- преподавание истории в школе Аннотация: Размышления об изменении отношения в обществе к победе нашей страны в Великой Отечественной войне в восьмидесятые, девяностые и двухтысячные годы.
Найти похожие
|
23. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Изюмский, А. Б. Участие СССР во Второй мировой войне и Великая Отечественная война в современных школьных учебниках [Текст] / А. Б. Изюмский> // Преподавание истории в школе. - 2010. - N 10. - С. 47-52
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия--СССР, 1939-1945 гг. Кл.слова (ненормированные): Вторая мировая война -- Великая Отечественная война -- учебники истории -- история -- преподавание истории Аннотация: Анализ презентации Великой Отечественной войны и роли СССР во Второй мировой войне, представленные в нескольких популярных школьных учебниках.
Найти похожие
|
24. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Микрюков, Василий Юрьевич (доктор педагогических наук). О фальсификации истории Великой Отечественной войны [Текст] / В. Ю. Микрюков> // Вопросы истории. - 2010. - N 12. - С. 74-81. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 80-81
. - ISSN 0042-8779ББК 63.1 + 63.3(2)6 Рубрики: История Историография История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.) Кл.слова (ненормированные): войны -- Великая Отечественная война -- фальсификация истории -- учебники истории -- СМИ -- средства массовой информации Аннотация: Анализ освещения событий Великой Отечественной войны в современной учебной литературе по истории, а также средствах массовой информации.
Найти похожие
|
25. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Осипова, М. С. Дети на страницах школьных учебников истории [Текст] / М. С. Осипова> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - N 1. - С. 34-39. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): история (методика преподавания учебных предметов) -- учебники истории -- школьные учебники -- российкие учебники истории -- английские учебники истории -- история детства -- тема детства -- дети (история) -- дети в истории Аннотация: Обращаются ли авторы учебников к истории детей-ровесников тех, кто эти книги читает? Если обращаются, то с какой целью?
Найти похожие
|
26. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Соловьев, Я. С. (канд. пед. наук). Гендерный подход в учебниках по истории России для старших классов: опыт сравнительного изучения [Текст] / Я. С. Соловьев> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - N 1. - С. 39-45. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): история (методика преподавания учебных предметов) -- учебники истории -- школьные учебники -- российские учебники истории -- гендерный подход -- гендерное образование -- 10-й класс -- 11-й класс Аннотация: Анализ учебников истории России для 10-х и 11-х классов, задача которого - показать, насколько отражен гендерный подход.
Найти похожие
|
27. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Что думают преподаватели о 1990-х гг. и об их освещении в учебниках [Текст] / Н. Н. Иванишенко [и др. ] ; рук. сбора данных О. А. Лопатина> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - N 1. - С. 50-53 : табл. - Окончание. Начало: N 9-10, 2010
. - ISSN 2074-4935ББК 63.3(2)6 + 60.561.9 Рубрики: История Россия с 1992 г.--Российская Федерация--Россия, 20 в. 90-е гг. Социология Педагогическая социология Кл.слова (ненормированные): осведомленность учителей -- учителя -- преподаватели -- новейшая история -- школьные учебники -- учебники истории -- содержание учебников -- качество преподавания Аннотация: Аналитический отчет по социологическому исследованию на тему "90-е годы в России: специфика восприятия образованным слоем", предпринятому в 2010 г.
Доп.точки доступа: Иванишенко, Н. Н. (докт. экон. наук); Стрелков, Д. Г. (канд. социол. наук); Морозкина, С. А.; Козлова, Н. В.; Солдаткин, А.; Митрофанова, И. В.; Лопатина, О. А. \.\; 90-е годы в России: специфика восприятия образованным слоем, социологическое исследование; "90-е годы в России: специфика восприятия образованным слоем", социологическое исследование; Девяностые годы в России: специфика восприятия образованным слоем, социологическое исследование; "Девяностые годы в России: специфика восприятия образованным слоем", социологическое исследование Найти похожие
|
28. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Соколов, А. Б. (д-р ист. наук). Учебник истории в США (XIX - начало XX в. ) [Текст] / А. Б. Соколов ; [авторы цитат С. Митчелл и др. ]> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - N 1. - С. 54-61. - Библиогр. в сносках. - Продолж. Начало: N 10, 2010
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 + 63.3(7)5 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов История Америка в кон. XV в. - 1918 г.--США, 19 в.; 20 в. нач. Кл.слова (ненормированные): учебники истории -- школьные учебники -- зарубежные страны -- американские учебники истории -- содержание учебников -- расовый подход -- расовая теория -- расы -- цивилизационная теория -- цивилизационные различия -- цивилизации -- индейцы -- американские индейцы -- рабство -- афроамериканцы Аннотация: Как освещались темы рабства и гражданской войны, идея цивилизационных различий и расовый подход в американских школьных учебниках истории периода 19 - начало 20 вв.
Доп.точки доступа: Митчелл, С. \.\; Моро, Д. \.\; Лоуэн, Д. \.\; Монтгомери, Д. \.\; Элсон, Р. \.\ Найти похожие
|
29. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вяземский, Е. Е. Очередной семинар Совета Европы [Текст] / Е. Е. Вяземский> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - N 1. - С. 70-73
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): семинары -- историческое образование -- инновации (методика преподавания учебных предметов) -- история (методика преподавания учебных предметов) -- подготовка учителей -- профессиональные качества -- профессиональная подготовка учителей -- учителя истории -- подготовка учителей истории -- интерактивные методы (образование) -- современные учебники -- школьные учебники -- учебники истории -- учебно-методические комплексы Аннотация: В 2010 г. в Санкт-Петербурге состоялся семинар Совета Европы по теме "Преподавание истории в поликультурном обществе: инновационные методы в системе базовой подготовки учителей истории". Автор статьи предлагает основные выступления участников семинара (в изложении).
Доп.точки доступа: Преподавание истории в поликультурном обществе: инновационные методы в системе базовой подготовки учителей истории, семинар Найти похожие
|
30. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Федеральный перечень учебников, рекомендованных и допущенных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2011/12 учебный год [Текст] : (извлечения)> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - N 3. - С. 17-22
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Российская Федерация--Россия, 2011 г.; 2012 г. Кл.слова (ненормированные): школьные учебники -- учебники школьные -- учебники истории -- учебники по обществознанию -- учебники по экономике -- учебники по праву -- основное общее образование -- среднее общее образование -- федеральные перечни учебников -- история (образование) -- обществознание (образование) -- экономика (образование) -- право (образование) Аннотация: Извлечения из Федерального перечня учебников по истории, обществознанию, экономике и праву, рекомендованных и допущенных Министерством образования и науки Российской Федерации.
Найти похожие
|
|
|