Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Долгих, Елена Александровна$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Долгих, Елена Александровна (учитель математики и информатики).
    Путешествие в сказку [Текст] / Е. А. Долгих // Информатика в школе. - 2012. - № 1 (74). - С. 18-25 : рис.
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- методические разработки уроков -- сказки -- уроки по информатике -- алгоритмизация -- программирование -- языки программирования -- конспекты уроков
Аннотация: Представлена методическая разработка итогового урока по теме "Реализация основных типов алгоритмов", содержащая нетрадиционное прочтение сказки А. С. Пушкина "Сказка о царе Салтане" на языке информатики. Цель предлагаемого урока-игры: повышение мотивации и эмоциональности при изучении алгоритмизации и программирования, а также повторение, закрепление и контроль усвоения материала по предмету в контексте народного творчества.


Доп.точки доступа:
Пушкин, Александр Сергеевич (русский поэт ; 1799-1837) \а. С.\

Найти похожие
2.


    Долгих, Елена Александровна (учитель математики и информатики).
    Деловые игры и социальное проектирование как примеры исследовательской деятельности учащихся [Текст] / Е. А. Долгих // Информатика в школе. - 2013. - № 3 (86). - С. 3-10 : рис. - Прил.
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебные предметы -- учебные дисциплины -- информатика (дисциплина) -- проектная деятельность учащихся -- проектно-исследовательская деятельность -- исследовательская деятельность учащихся -- метод проектов -- деловые игры -- метод деловых игр -- игровые формы обучения -- социальное проектирование -- метод социального проектирования -- методические разработки -- межпредметные связи -- экономика (дисциплина) -- математика (дисциплина) -- литература (дисциплина) -- внеклассные мероприятия
Аннотация: Анализируются вопросы актуализации исследовательской деятельности учащихся на основе использования в учебном процессе метода проектов, деловых игр, социального проектирования. Приводятся конкретные примеры указанных вариантов исследовательской деятельности, в том числе методическая разработка деловой игры, в которой активно используются межпредметные связи информатики, экономики, математики, литературы.


Найти похожие
3.


    Долгих, Елена Александровна (преподаватель математики и информатики).
    Использование проектно-маршрутных методик в практике реализации ФГОС СПО [Текст] / Е. А. Долгих // Информатика в школе. - 2016. - № 7. - С. 29-36 . - ISSN 2221-1993
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
проектно-маршрутные методики -- проектные методы -- проекты -- метод проектов -- индивидуальные образовательные маршруты -- ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты
Аннотация: Предлагается вариант использования проектного метода на занятии по теме "Нормализация таблиц".


Найти похожие
4.


    Долгих, Елена Александровна (преподаватель математики и информатики).
    Информационный баттл как форма воспитательной работы [Текст] / Е. А. Долгих // Информатика в школе. - 2019. - № 4. - С. 17-22 : ил. - Библиогр.: с. 21 (11 назв.) . - ISSN 2221-1993
УДК
^a371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
баттлы -- воспитательная работа -- информатизация образования -- информационные баттлы -- исследовательские способности -- коммуникационные способности -- образовательный процесс -- правила презентации -- презентации -- сценарии
Аннотация: Технология информационного баттла представляет собой двухэтапную деятельность по формированию у обучающихся исследовательских и коммуникационных способностей, а также умений самостоятельно изучить предложенную тему и презентовать ее остальным. В статье приводится вариант использования технологии информационного баттла на занятии по теме "#СТОПВИЧСПИД".


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)