Поисковый запрос: (<.>A=Лизинский, В. М.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 43
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Лизинский, В. М. (канд. пед. наук, проф.).
Кому нужны открытые уроки [Текст] / Лизинский В. М. // Завуч: управление современной школой. - 2006. - N 7. - С. . 101-106
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- открытые уроки -- листок самоанализа -- школьные программы -- модель школьной программы -- стимулы -- критерии успешности -- школьный контроль -- качество образования
Аннотация: Автор рассматривает открытый урок не как случайное событие, обязательное для учителя, а как целостный процесс, характерный для лучших учителей, спрособных быть маяками или лоцманами в деле повышения качества образования.
Найти похожие
|
2.
|
Лизинский, В. М. (канд. пед. наук, проф.).
Управление развитием школы на основе ресурсного подхода [Текст] : лекция N 9 / Лизинский В. М. // Завуч: управление современной школой. - 2006. - N 7. - С. . 139-142. - 0; Школа профильного обучения
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- профильное обучение -- анкетирование -- учащиеся -- профильные школы -- ресурсное обеспечение -- ресурсный подход -- управление развитием школы
Аннотация: Ресурсное обеспечение профильной школы.
Найти похожие
|
3.
|
Лизинский, В. М. (канд. пед. наук, проф.).
Как подготовить и провести районную августовскую конференцию [Текст] / Лизинский В. М. // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 5. - С. . 34-37
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
районные конференции -- конференции -- организация -- районные августовские конференции -- темы -- дискуссии
Аннотация: Оригинальные идеи и подходы, описанные в статье, не только окажут большую помощь в организации и проведении районной августовской конференции, педсоветов, но и послужат толчком для собственного творчества.
Найти похожие
|
4.
|
Лизинский, В. М. (канд. пед. наук, проф.).
Еще раз о диагностике и контроле [Текст] / Лизинский В. М. // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 5. - С. . 103-117. - Ил.: табл.
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
образовательная школа -- диагностика -- диагностирование -- управленческие составляющие -- контроль -- внутришкольный контроль -- элементы контроля -- управление школой -- внутришкольное управление -- модель контролирующего администратора -- планы -- образовательно-воспитательный процесс -- деятельность учителей -- формы диагностики -- достижения учащихся -- мониторинговые таблицы -- контрольно-диагностическая деятельность -- анкетирование -- анкеты
Аннотация: Вырвав функцию контроля из общей управленческой цепи, лишив контроль демократических начал, придав ему только административный характер, руководство школ нивелирует смысл этой функции.
Найти похожие
|
5.
| 159.923
Л 55
Лизинский, В. М. (канд. пед. наук).
Типажи учителей [Текст] / В. М. Лизинский // Завуч: управление современной школой. - 2008. - N 2. - С. 76-80
ББК 88.37
Рубрики: Психология личности
Психология
Кл.слова (ненормированные):
учителя -- психологические типы -- типы -- типажи -- типажи учителей
Аннотация: Представлены некоторые типажи учителей. Может быть, вы найдете некоторое сходство или отдельные черты у себя.
Найти похожие
|
6.
|
Лизинский, В. М. (канд. пед. наук).
Директор школы и проблемное управление [Текст] / Лизинский В. М. // Завуч: управление современной школой. - 2008. - N 6. - С. 129-133
ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ситуации -- общеобразовательные учреждения -- директора -- педагогический опыт -- образовательная школа -- педсоветы -- педагогические советы -- проблемное управление -- модельные ситуации -- командно-игровой способ
Аннотация: Директору школы необходимо научиться принимать управленческие решения при дефиците времени, ресурсов и информации, равно как и при избытке каждого из этих показателей. О командно-игровом способе решения конкретных или модельных ситуаций.
Найти похожие
|
7.
|
Программа развития гимназии до 2012 и до 2017 года: "Универсальное многопрофильное вариативное образование компетентной личности: организация самообразования, самовоспитания, саморазвития и самостроительства личности гимназиста" [Текст] / Бобринев Ю. В. [и др. ] // Завуч: управление современной школой. - 2008. - N 5. - С. 3-45 : Табл. - Подстроч. примеч.
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение--Россия--Москва, 2007-2012 гг.
Кл.слова (ненормированные):
прогнозирование -- гимназии -- учебные планы -- самообразование -- педагогические кадры -- уроки -- система стимулирования -- программы развития -- образовательные учреждения -- образовательное пространство -- ресурсный потенциал -- образовательные проекты -- учебно-воспитательный процесс -- гимназисты -- классно-урочная система -- система вознаграждений -- организационные модели -- структура гимназии -- компетентная личность
Аннотация: Выдержки из образовательной программы "Универсальное многопрофильное вариативное образование компетентной личности: организация самообразования, самовоспитания, саморазвития и самостроительства личности гимназиста" на 2007-2012 гг. и до 2017 г.
Доп.точки доступа:
Баталина, Т. Н.; Белова, А. В.; Берлова, Е. В.; Глебкин, В. В. (канд. филос. наук); Лизинский, В. М.; Гликман, И. В.; Горбушин, С. А.; Левит, М. В. (канд. пед. наук); Клепалова, Е. Н.; Сазонова, Е. В.; Бобринев, Ю. В.; Гимназия N 1514
Найти похожие
|
8.
|
Выдержки из образовательной программы и программы развития гимназии N 1514 "Универсальное многопрофильное вариативное образование компетентной личности: организация самообразования, самовоспитания, саморазвития и самостроительства личности гимназиста" на 2007-2012 гг. и до 2017 г. [Текст] / Бобринев Ю. В. [и др. ] // Завуч: управление современной школой. - 2008. - N 4. - С. 3-89 : Табл.
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение--Россия--Москва
Кл.слова (ненормированные):
гимназии -- интеграция -- учебные планы -- самовоспитание -- самообразование -- учебный процесс -- методические материалы -- система управления -- саморазвитие -- программы развития -- финансовая база -- образовательные программы -- гимназическое образование -- воспитательная деятельность -- методическая деятельность -- развивающая деятельность -- школьный компонент -- индивидуальные учебные планы -- личность воспитанника -- базовый компонент -- вариативное многопрофильное образование -- распределение часов -- самостроительство -- многопрофильное образование
Аннотация: Представлены выдержки из образовательной программы и программы развития московской гимназии N 1514. Это программы нового поколения, для которых характерны принципиально новые подходы, выраженные в переходе к индивидуализации образовательно-воспитательного процесса, педагогической целесообразности организационно-содержательной деятельности и ресурсном подходе.
Доп.точки доступа:
Бобринев, Ю. В. (канд. пед. наук); Баталина, Т. Н.; Белова, А. В.; Берлова, Е. В.; Глебкин, В. В. (канд. филос. наук); Лизинский, В. М.; Гликман, И. В.; Горбушин, С. А.; Левит, М. В. (канд. пед. наук); Клепалова, Е. Н.; Сазонова, Е. В.; Гимназия N 1514
Найти похожие
|
9.
|
Лизинский, В. М. (канд. пед. наук).
Материалы для диагностики учебно-воспитательного процесса [Текст] / Лизинский В. М. // Управление современной школой. Завуч. - 2009. - N 1. - С. 135-142 : фот.
ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
анкеты -- анкетирование -- учебно-воспитательный процесс -- педагогическая диагностика
Аннотация: Анкета для учащихся "Что мешает учению".
Найти похожие
|
10.
|
Лизинский, В. М. (канд. пед. наук).
Критерии успешности урока и учебно-воспитательной деятельности педагога в целом [Текст] / Лизинский В. М. // Управление современной школой. Завуч. - 2009. - N 1. - С. 60-62 : фот.
ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- уроки -- общеобразовательная школа -- учебно-воспитательная деятельность -- критерии успешности
Аннотация: Предложены основные критерии учебно-воспитательной деятельности педагога.
Найти похожие
|
11.
|
Лизинский, В. М. (канд. пед. наук).
Лист самооценки и внешней оценки директора [Текст] / Лизинский В. М. // Управление современной школой. Завуч. - 2009. - N 1. - С. 32-34 : фот.
ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- директора школ -- листы самооценки -- листы внешней оценки
Аннотация: Лист самооценки и внешней оценки директора школы. Методика оценивания.
Найти похожие
|
12.
|
Лизинский, В. М. (канд. пед. наук).
Критерии удовлетворенности родителей качеством работы образовательного учреждения [Текст] / Лизинский В. М., Переславцева Е. В., Лунина А. Д. // Управление современной школой. Завуч. - 2009. - N 5. - С. 51-55
. - ISSN 1999-5814ББК 74.2
Рубрики: Общеобразовательная школа
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
родители -- образовательные учреждения -- качество работы -- критерии удовлетворенности
Аннотация: Попытка в рамках педагогики здравого смысла смоделировать или собрать представления родителей о хорошей школе.
Доп.точки доступа:
Переславцева, Е. В. (канд. пед. наук); Лунина, А. Д.
Найти похожие
|
13.
|
Лизинский, В. М. (канд. пед. наук).
О педагогике здравого смысла [Текст] / Лизинский В. М. // Управление современной школой. Завуч. - 2009. - N 5. - С. 28-30 : фот.
. - ISSN 1999-5814ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
учителя -- педагоги -- этнокультура -- практическая педагогика -- педагогика здравого смысла -- материнская позиция
Аннотация: Автор пытается разобраться, что же это такое - педагогика здравого смысла?
Найти похожие
|
14.
|
Лизинский, В. М. (канд. пед. наук).
Размышления о педагогическом совете [Текст] / Лизинский В. М. // Управление современной школой. Завуч. - 2009. - N 5. - С. 8-10 : фот.
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- анкеты -- педсоветы -- педагогические советы
Аннотация: Автор размышляет о роли педагогического совета в жизни школы.
Найти похожие
|
15.
|
Лизинский, В. М. (канд. пед. наук).
Анкетирование педагогов [Текст] / Лизинский В. М. // Управление современной школой. Завуч. - 2010. - N 1. - С. 89-95
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- педагогическая деятельность -- общеобразовательная школа -- анкеты -- анкетирование -- увольнения -- причины увольнения
Аннотация: Условия, влияющие на успех работы педагогов, могут варьироваться, очень важно, проанализировав имеющиеся в распоряжении администрации возможности, постараться учитывать запросы учителей в процессе принятия управленческих решений.
Найти похожие
|
16.
|
Лизинский, В. М. (д-р пед. наук).
Инновации как способ издевательства над школой, учителем и здравым смыслом (памфлет) [Текст] / Лизинский В. М. // Управление современной школой. Завуч. - 2009. - N 6. - С. 75-78
. - ISSN 1999-5814ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инновации -- общеобразовательная школа -- памфлеты -- педагогические инновации -- псевдоинновации -- инновационная работа
Аннотация: Памфлет на тему псевдоинноваций в образовательной среде.
Найти похожие
|
17.
|
Лизинский, В. М. (д-р пед. наук).
Хорошая школа с точки зрения паблик рилейшн [Текст] / Лизинский В. М. // Управление современной школой. Завуч. - 2009. - N 6. - С. 47-52 : фот.
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- пиар -- паблик рилейшн -- директора школ -- внутренний пиар -- внешний пиар -- пиар-обязанности
Аннотация: Для школы важно осуществлять внутренний и внешний пиар, то есть постоянную работу, направленную на заполнение информационных пробелов с целью предоставления всем желающим яркой, транспарентной и полезной информации, в том числе и информации, направленной на продвижение собственных принципов, идей, способов и решений.
Найти похожие
|
18.
|
Лизинский, В. М. (канд. пед. наук).
Отметка и оценка [Текст] / Лизинский В. М. // Управление современной школой. Завуч. - 2010. - N 8. - С. 61-66 : фот.
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
успевающие учащиеся -- словесные оценки -- маршрутно-оценочные листы -- оценки -- учащиеся -- методические материалы -- педагоги -- образовательные учреждения -- оценочная деятельность -- педагогический опыт -- отметки -- неуспевающие учащиеся
Аннотация: Система деятельности педагога в работе с неуспевающими учащимися. Тренинг словесной оценки. Использование микрогрупповых, взаимообучающих и самооценивающих комбинаций. Договор учителя с учащимся.
Найти похожие
|
19.
|
Лизинский, В. М. (канд. пед. наук).
Рекомендации по организации учебно-воспитательного процесса [Текст] / Лизинский В. М. // Управление современной школой. Завуч. - 2010. - N 8. - С. 48-60 : фот.
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
статистическое чтение -- научно-учебное чтение -- чувственно-эмоциональное чтение -- учителя -- чтение -- методические материалы -- уроки -- образовательные учреждения -- учебная деятельность -- учебно-воспитательный процесс -- организация уроков -- педагогический опыт -- рекомендации учителю -- компьютерное чтение
Аннотация: Что не удается и чего нужно добиться учителю и администрации школы в организации урока и учебной деятельности вообще.
Найти похожие
|
20.
|
Лизинский, В. М. (канд. пед. наук).
Виды, типы, формы уроков [Текст] / Лизинский В. М., Левит М. В. // Управление современной школой. Завуч. - 2010. - N 8. - С. 36-47 : фот.
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
методические материалы -- уроки -- образовательные учреждения -- педагогический опыт -- типы уроков -- формы уроков -- виды уроков
Аннотация: Представлены различные способы проведения уроков.
Доп.точки доступа:
Левит, М. В. (канд. пед. наук)
Найти похожие
|
21.
|
Лизинский, В. М. (канд. пед. наук).
Диагностика успешности учащихся [Текст] / Лизинский В. М. // Управление современной школой. Завуч. - 2010. - N 8. - С. 17-22 : фот., табл.
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
успешность учащихся -- имитация экзаменов -- викторины -- конкурсы -- учащиеся -- олимпиады -- диктанты -- сочинения -- методические материалы -- тестирование -- опросы -- образовательные учреждения -- экспериментальные работы -- зачеты -- творческие работы -- исследовательские работы -- педагогический опыт -- диагностика успешности -- формы диагностики
Аннотация: Представлены различные формы диагностики успешности учащихся.
Найти похожие
|
22.
|
Лизинский, В. М. (кандидат педагогических наук).
Факультет В. М. Лизинского [Текст]. Лекция 1. Манифест нашей новой школы / Лизинский В. М. // Управление современной школой. Завуч. - 2011. - N 1. - С. 93-122 : фот. - Из метод. пособия "Модернизация школы, или новая школа". - Продолж. следует
. - ISSN 1999-5814ББК 74.2
Рубрики: Общеобразовательная школа
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения -- образовательное пространство -- новая школа -- критерии успешности -- проблемы школы
Аннотация: Автор постарался изложить проблемы и идеи, советы и предложения, которые помогут руководству школ прежде всего искать внутренние ресурсы для повышения качества работы школы.
Найти похожие
|
23.
|
Лизинский, В. М. (кандидат педагогических наук).
Факультет В. М. Лизинского [Текст]. Лекция 2. Идеи к концепции и программе развития новой школы / В. М. Лизинский // Управление современной школой. Завуч. - 2011. - N 2. - С. 126-138 : фот. - Из метод. пособия "Модернизация школы, или новая школа". - Подстроч. примеч. - Продолж. Начало в N 1
. - ISSN 1999-5814ББК 74.2
Рубрики: Общеобразовательная школа
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
программы -- учителя -- организация образования -- внеклассная деятельность -- учебная деятельность -- новая школа -- школьная администрация
Аннотация: Автор постарался изложить проблемы и идеи, советы и предложения, которые помогут руководству школ прежде всего искать внутренние ресурсы для повышения качества работы школы.
Найти похожие
|
24.
|
Лизинский, В. М. (кандидат педагогических наук).
Факультет В. М. Лизинского [Текст]. Лекция 3. Новая школа и дополнительное образование / В. М. Лизинский // Управление современной школой. Завуч. - 2011. - N 4. - С. 119-127 : фот. - Продолж. Начало в N 1-2
. - ISSN 1999-5814ББК 74.2
Рубрики: Общеобразовательная школа
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
организация образования -- дополнительное образование -- педагоги -- научно-исследовательская деятельность -- экспериментальная деятельность -- новая школа
Аннотация: Стандарты образования, ЕГЭ, жесткая административная зависимость школы от мало просвещенной власти приводят к тому, что из школы уходят и уйдут творчество, воспитание, личность ученика.
Найти похожие
|
25.
|
Лизинский, В. М. (кандидат педагогических наук).
Просто хорошая школа [Текст] / Лизинский В. М. // Управление современной школой. Завуч. - 2011. - N 4. - С. 86-93 : табл. - Библиогр.: с. 92-93 (18 назв. ). - 2 прил.
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
десятибалльная шкала оценки -- колледжи -- методические материалы -- общеобразовательная школа -- образовательные учреждения -- педагогические колледжи -- детские дошкольные учреждения -- педагогический опыт -- система оценивания
Аннотация: О Московском областном педагогическом колледже.
Доп.точки доступа:
Московский областной педагогический колледж
Найти похожие
|
26.
|
Лизинский, В. М. (кандидат педагогических наук).
Факультет В. М. Лизинского [Текст]. Лекция 4. Публичный отчет школы как ресурс консолидации микросоциума / В. М. Лизинский // Управление современной школой. Завуч. - 2011. - N 5. - С. 110-128 : фот. - Продолж. Начало в N 1-3
. - ISSN 1999-5814ББК 74.2
Рубрики: Общеобразовательная школа
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
качество работы школы -- критерии удовлетворенности работой -- функции современного учителя -- педагоги -- образовательные учреждения -- отчеты школы
Аннотация: Открытость школы, ее способность информационно реагировать на происходящие изменения позволяет создавать необходимые предпосылки родителей о хорошей школе. Рассмотрены основные функции учителя, а также три основы образования: знаниевая, понимающая, воспитывающая.
Найти похожие
|
27.
|
Лизинский, В. М. (кандидат педагогических наук).
Факультет В. М. Лизинского [Текст]. Лекция 5. Педагогический учебный проблемно-аналитический практикум для администраторов школ и учителей / В. М. Лизинский // Управление современной школой. Завуч. - 2011. - N 6. - С. 108-128 : фот. - Продолж. Начало в N 1-3, 5
. - ISSN 1999-5814ББК 74.2
Рубрики: Общеобразовательная школа
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
проблемно-аналитические практикумы -- внутришкольная учеба педагогов -- учителя -- практикумы -- анкеты -- анкетирование -- образовательные учреждения -- администраторы школы
Аннотация: Сейчас некоторое число администраторов заявили что они уже создали так называемую новую школу, но было бы совсем неплохо при этом ответить на ряд возникающих вопросов и сделать это или профессионально, или хотя бы честно.
Найти похожие
|
28.
|
Лизинский, В. М. (профессор).
[Интервью] [Текст] / [Лизинский В. М. ] ; [беседует Левит М. В. ] // Управление современной школой. Завуч. - 2011. - N 6. - С. 4-5
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
интервью -- управление школой -- общеобразовательная школа -- издание книг -- учебно-воспитательный процесс -- методические комплекты
Аннотация: Интервью с главным редактором издательства НОУ Центра "Педагогический поиск", профессором В. М. Лизинским.
Доп.точки доступа:
Левит, М. В. (кандидат педагогических наук) \.\
Найти похожие
|
29.
|
Лизинский, В. М. (доктор педагогических наук).
Вариативные локальные акты школы [Текст] / Лизинский В. М. // Управление современной школой. Завуч. - 2012. - № 2. - С. 79-89
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образовательно-воспитательные учреждения -- положения -- методические материалы -- должностные инструкции -- опыт работы -- общеобразовательная школа -- образовательные учреждения -- нормативно-правовое обеспечение -- педагогический опыт -- образовательно-воспитательный процесс -- локальные акты
Аннотация: Подробно рассматриваются документы, сопровождающие инновационную, фактическую, специальную деятельность и работу школы и различных участников образовательно-воспитательного процесса.
Найти похожие
|
30.
|
Лизинский, В. М. (кандидат педагогических наук).
Факультет В. М. Лизинского [Текст]. Лекция 1. Технологии, формы и содержание проведения педагогических советов в школе / В. М. Лизинский // Управление современной школой. Завуч. - 2012. - № 5. - С. 99-108 : фот.
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
педагогические советы -- педсоветы -- образовательные учреждения -- общеобразовательная школа -- темы педсоветов -- творческие задания -- викторины
Аннотация: Педсовет - это система и способы обучения, консолидации коллектива, демократизации управления, расширение границ общественно-педагогической деятельности, обсуждения насущных проблем и вопросов, разработка коллективных проектов решений и принятие их.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный