Поисковый запрос: (<.>K=познавательная деятельность<.>) |
Общее количество найденных документов : 424
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Абасов, Зейнутдин Абасович (профессор; кандидат педагогических наук).
Как работать с неуспевающими детьми [Текст] / Зейнутдин Абасович Абасов // Народное образование. - 2016. - № 9/10. - С. 97-105. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- неуспевающие школьники -- неуспеваемость -- познавательная деятельность -- технология полного усвоения -- отставание школьников -- учителя -- ошибки учителей -- повторное обучение -- второгодничество -- учебная деятельность -- классные коллективы
Аннотация: Рассматривается проблема неуспеваемости в массовой школе.
Найти похожие
|
2.
|
Аванесов, В. С.
Композиция заданий в тестовой форме [Текст] / В. С. Аванесов // Школьные технологии. - 2007. - N 5. - С. 145-150. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
задания -- композиция заданий -- тесты -- педагогические задания -- познавательная деятельность -- конструктивизм
Аннотация: Рассмотрена композиция тестовых педагогических заданий, являющихся средством интеллектуального развития.
Найти похожие
|
3.
|
Аврамченко, Р. Ф. (кандидат физико-математических наук).
От знания - к пониманию: назревший путь модернизации обучения [Текст] / Р. Ф. Аврамченко // Школьные технологии. - 2012. - № 4. - С. 67-78. - Библиогр. в сносках. - Окончание следует
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
школьное обучение -- способы обучения -- методология образования -- познавательная деятельность -- организация урока -- знания -- знаниевая парадигма -- понимание -- обучение пониманию -- процесс обучения -- групповая работа -- коллективный способ обучения -- коллективное взаимообучение -- метод Ривина-Дьяченко -- Ривина-Дьяченко метод -- формы массового обучения -- понимательное образование -- парно-партнерское обучение
Аннотация: В статье представлена инновационная модель новой, "понимательной" методологии образования.
Найти похожие
|
4.
|
Адамантова, В. А.
Проектно-исследовательская деятельность как фактор реализации познавательной деятельности учащихся на уроках экологии [Текст] / В. А. Адамантова // Интеграция образования. - 2009. - N 3. - С. 77-80. - Библиогр.: с. 80 (3 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 74.202 + 74.2 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Общеобразовательная школа
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
исследовательские проекты -- обучение экологии -- организация научной работы -- познавательная деятельность -- проектно-исследовательская деятельность -- реализация познавательной деятельности -- уроки экологии -- учащиеся общеобразовательных школ
Аннотация: Проектно-исследовательская деятельность рассматривается автором как неотъемлемая часть экологического образования учащихся, которая организуется для развития их творческих возможностей, формирования первоначальных практических умений, организации научной работы.
Найти похожие
|
5.
|
Адрова, И. А.
Проектирование предметных диктантов [Текст] / И. А. Адрова // Школьные технологии. - 2007. - N 3. - С. . 130-135
ББК 74.202 + 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
проектирование -- предметные диктанты -- диктанты -- учебные предметы -- повторение материала -- учебные материал -- знания -- память -- познавательная деятельность -- учебная деятельность -- интегративные задания -- обучение -- задания -- матрицы -- технологические матрицы
Аннотация: Формируются требования к содержанию и методам реализации повторения в преподавании учебных предметов.
Найти похожие
|
6.
|
Аксенова, И. В.
Активные формы обучения в условиях интеграции естественно-научных дисциплин [Текст] / И. В. Аксенова // Химия в школе. - 2018. - № 3. - С. 3-7 : 4 табл., 2 схемы, ил.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
познавательная деятельность -- аудиторные занятия -- преподавание химии -- внеаудиторные занятия -- обучение химии -- интеграция естественно-научных дисциплин -- образовательные модели -- методические разработки -- комбинация уроков -- театральные занятия -- спортивные занятия -- индивидуальные занятия -- экскурсии -- социальные проекты -- сохранение здоровья -- результаты обучения -- профессиональные компетентности педагогов -- творческие мастерские -- уроки -- познавательные лаборатории -- инновационные модели -- подготовка педагогов -- образовательные путешествия -- школьные театральные студии -- естественно-научные дисциплины
Аннотация: О взаимосвязи содержания видов познавательной деятельности обучающихся и активных форм аудиторных и внеаудиторных занятий, организуемых учителем при обучении химии в условиях интеграции естественно-научных дисциплин.
Найти похожие
|
7.
|
Аксенова, И. В.
Интеграция урочной и внеурочной познавательной деятельности [Текст] = Integration of students` cognitive activity in the classroom and extracurricular learning / И. В. Аксенова, Е. В. Брыкина // Химия в школе. - 2019. - № 10. - С. 10-20 : рис., 2 схемы, 2 табл. - Библиогр.: с. 20. - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки химии -- учебные темы -- атомы -- преподавание химии -- строение атома -- 8 класс -- интеграция познавательной деятельности -- универсальные учебные действия -- молекулы -- ионы -- урочная познавательная деятельность -- познавательная деятельность -- внеурочная познавательная деятельность -- внеурочные занятия -- атомная энергия -- ядерное оружие -- внеклассные занятия -- атомная энергетика
Аннотация: На примере двух занятий показана интеграция урочной и внеурочной деятельности при изучении строения атома в 8 классе.
Доп.точки доступа:
Брыкина, Е. В.
Найти похожие
|
8.
|
Аксенова, И. В.
О формах организации познавательной деятельности [Текст] / И. В. Аксенова // Химия в школе. - 2008. - N 6. - С. 51
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- общеобразовательная школа -- исследовательская деятельность -- творческая деятельность -- познавательная деятельность -- преподавание химии -- обучение химии -- профильное обучение -- репродуктивная деятельность -- элективные курсы -- эвристическая деятельность
Аннотация: Варианты сочетания видов деятельности и форм проведения занятий в помощь составлению программ элективных курсов.
Найти похожие
|
9.
|
Активизация познавательной деятельности на уроках права [Текст] / : Л. Н. Боголюбов, А. И. Матвеев // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2015. - № 2 ; № 2. - С. 74-80. - (Экономика и право в школе. - 2015. - № 2. - С. 74-80)
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обществознание -- познавательная деятельность -- право (образование) -- практикумы -- уроки права -- учебные пособия
Аннотация: В Лаборатории дидактики обществознания Российской академии образования коллективом авторов под руководством Л. Н. Боголюбова подготовлено учебное пособие - практикум по обществознанию для учащихся старших классов. В статье приведены фрагменты из этого учебного пособия: отрывок из вводной части (автор Л. Н. Боголюбов) и материалы к отдельным урокам права (автор А. И. Матвеев).
Доп.точки доступа:
Боголюбов, Л. Н. \.\; Матвеев, А. И. \.\
Найти похожие
|
10.
|
Алексашкина, Л. Н. (д-р пед. наук).
Активизация познавательной деятельности учащихся при изучении истории [Текст] / Л. Н. Алексашкина, Н. И. Ворожейкина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 5. - С. 15-22. - Библиогр. в сносках. - Окончание. Начало: N 4
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
познавательная деятельность -- активизация познавательной деятельности -- учебная деятельность -- методика преподавания истории -- творческая активность учащихся
Аннотация: Проблема активизации учебной деятельности школьников на современном этапе.
Доп.точки доступа:
Ворожейкина, Н. И. (канд. пед. наук)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный