Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=виктимность<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Мошкин, В. Н.
    Воспитание культуры безопасности и социализация личности [Текст] / В. Н. Мошкин // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2010. - N 9. - С. 26-28. - Библиогр.: с. 28 (4 назв. ) . - ISSN 1998-0736
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
основы безопасности жизнедеятельности -- уроки безопасности -- уроки ОБЖ -- педагогический процесс -- виктимность школьников -- экстремальные ситуации -- воспитание культуры безопасности -- культура безопасности -- безопасный тип поведения -- подготовка к выживанию -- социализация личности -- учащиеся
Аннотация: Процесс формирования культуры безопасности у школьников.


Найти похожие

2.


    Одинцова, М. А.
    Психологические особенности виктимной личности [Текст] / М. А. Одинцова // Вопросы психологии. - 2012. - № 3. - С. 59-67. - Библиогр.: с. 66-67 (22 назв.) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.37
Рубрики: Психология
   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
личность -- виктимность -- виктимная личность -- жертвы -- психологические особенности жертв
Аннотация: Ставится вопрос о необходимости расширения границ исследований психологических особенностей жертв с различным типом виктимности. Выделены группы: аутовиктимные, виктимные, гипервиктимные, невиктимные. Проведен сравнительный анализ их психологических особенностей (экстраверсии, эмоциональной стабильности, уступчивости, сознательности, открытости опыту, стеничности/астеничности, эмоциональных переживаний, стиля реагирования на трудности). Выявлены различия в психологических особенностях испытуемых разных групп.


Найти похожие

3.


    Скамьянинова, Т. Ю.
    Анализ учебной успешности студентов - первокурсников виктимного типа поведения [Текст] / Т. Ю. Скамьянинова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2012. - № 5. - С. 23-24. - Библиогр.: с. 24 (4 назв.) . - ISSN 1998-1740
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
первокурсники -- выпускники -- стандарты вуза -- высшее образование -- студенты -- студенчество -- виктимность -- успешность -- профессиональные компетенции -- освоение образовательных программ -- скорость освоения -- учебная успешность
Аннотация: В статье представлен анализ учебной успешности студентов - первокурсников виктимного типа поведения, отмечены значимые для освоения основных образовательных программ особенности этой категории студентов и предложен путь дополнительного воспитательного воздействия на них.


Найти похожие

4.


    Мухина, В. С.
    Проект программы психологического сопровождения подростков, лишенных родительского попечительства [Текст] / Валерия Мухина, Виктор Басюк // Развитие личности. - 2011. - № 4. - С. 167-183 . - ISSN 2071-9787
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
подростки -- сироты -- дети -- интернаты -- психологическое сопровождение -- проекты программ -- социальная адаптация -- программы социальной адаптации -- психология подростков -- девиантное поведение -- асоциальное поведение -- жертвы преступлений -- виктимность -- депривация -- склонность к правонарушениям -- преступления подростков -- родительское попечительство
Аннотация: Рекомендации по разработке и реализации региональной программы социальной адаптации выпускников учреждений для сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и воспитывающихся в учреждениях интернатного типа.


Доп.точки доступа:
Басюк, В. С.

Найти похожие

5.


    Одинцова, Мария Антоновна (кандидат психологических наук; профессор).
    Специфика копинг-стратегий подростков с инвалидностью с разным типом ролевой виктимности [Текст] = Specificity of coping strategies for adolescents with disabilities with different types of role victimization / М. А. Одинцова, А. О. Саркисян // Педагогика. - 2020. - № 6. - С. 121-128. - Библиогр.: с. 127-128 (3 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- аутовиктимные подростки -- виктимность -- гипервиктимные подростки -- дети с ОВЗ -- жизнестойкие подростки -- копинг-стратегии -- ограниченные возможности здоровья -- подростки -- проективные методики -- ролевая виктимность -- социально-виктимные подростки -- типы ролевой виктимности -- эмпирические исследования
Аннотация: В статье рассматривается специфика копинг-стратегий подростков с инвалидностью с разным типом ролевой виктимности. Представлены результаты эмпирического исследования, проведенного с целью профилактики, а также адресной коррекции виктимности учащихся, имеющих онкологические и ревматические заболевания.


Доп.точки доступа:
Саркисян, Анаит Оганесовна (педагог-организатор)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)