Поисковый запрос: (<.>K=депривация<.>) |
Общее количество найденных документов : 48
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Шинкаренко, Анна Александровна.
Трудные жизненные ситуации, маленькие трагедии и их преодоление [Текст] / Анна Александровна Шинкаренко // Молодые в библиотечном деле. - 2006. - N 12. - С. . 60-65
ББК 88.5 + 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Психология--Социальная психология
Литературоведение--Русская литература
Кл.слова (ненормированные):
трудные жизненные ситуации -- депривация -- преодоление несчастий -- государство и общество -- анализ литературных произведений -- тема нищих -- тема бездомных -- тема голода
Аннотация: Анализ некоторых литературных произведений русских писателей на предмет изучения: как слабозащищеные социальные категории граждан боролись со своими бедами и какая помощь им оказывалась со стороны государства и простого народа (по материалам исследования студентов Северо-Кавказского социального института).
Доп.точки доступа:
Толстой, Лев Николаевич \л. Н.\; Гиляровский, Владимир Алексеевич \в. А.\; Грин, Александр Степанович \а. С.\; Северо-Кавказский социальный институт
Найти похожие
|
2.
| 159.9:616
Л 53
Лешин, В. В.
Учебная деятельность учащихся с тяжелыми формами соматических заболеваний [Текст] / В. В. Лешин // Вопросы психологии. - 2008. - N 6. - С. 65-75. - Библиогр.: с. 75 (15 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88.48
Рубрики: Психология--Россия
Медицинская психология
Кл.слова (ненормированные):
соматические заболевания -- школьная адаптация -- специальная психология -- нарушения психического развития -- зрительное восприятие -- слуховая память -- познавательная среда -- депривация -- учебная деятельность -- учебная деятельность больных детей -- пропедевтика -- обучение больных детей -- акцентуация характера -- личностное развитие -- больные дети -- тяжелые соматические заболевания
Аннотация: Основу исследования составил авторский подход к изучению проблем, которые связаны с обучением учащихся, имеющих тяжелые формы соматических заболеваний. Этот подход опирается на теоретические и экспериментальные исследования в области специальной психологии и опыт практической работы автора. Экспериментальные данные раскрывают причины затруднений в учебной деятельности и их связь с особенностями психического развития у учащихся с соматическими заболеваниями 1 - 11 классов. Приведены методические рекомендации по оптимизации учебного процесса и коррекции нарушений.
Найти похожие
|
3.
|
Плясова, Г.
Психолого-педагогическое содержание программы "воспитание будущего семьянина в условиях детского дома" [Текст] / Г. Плясова, А. Свиридов // Социальная педагогика. - 2007. - N 3. - С. 57-59
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские дома -- семейная жизнь -- родственные чувства -- психическая депривация -- авторские программы -- социально-педагогические технологии
Аннотация: Модель современного детского дома. Авторские программы по воспитанию будущего семьянина.
Доп.точки доступа:
Свиридов, А.
Найти похожие
|
4.
|
Бардышевская, М. К.
Особенности влечений у детей с аффективной неустойчивостью [Текст] / М. К. Бардышевская, М. Ю Тренина // Вопросы психологии. - 2008. - N 3. - С. 35-45. - Библиогр.: с. 45 (21 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88.8
Рубрики: Психология--Россия
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
расстройства влечения у детей -- аффективная неустойчивость -- эмоциональные нарушения -- нарушения привязанности -- приемные дети -- эмоциональная депривация -- психические травмы -- детские психические травмы -- детские психические заболевания
Аннотация: Проведено исследование особенностей влечения и типов аффективной неустойчивости, особенностей привязанности, личностной идентификации у 61 ребенка в возрасте от 3 до 5 лет, в их числе 12 приемных детей. Дети проходили лечение в остром отделении детской психиатрической больницы в связи с дезадаптацией в детском саду, в приемных и родных семьях. Расстройства влечений и эмоциональные нарушения оценивались методом систематического наблюдения за поведением в рамках модели уровневого строения эмоциональной регуляции. Выявлено, что расстройства влечений возникают в связи с тяжелыми нарушениями привязанности, с эмоциональной депривацией, ситуациями насилия, психическими травмами с момента рождения ребенка. Выявлены типы аффективной неустойчивости и специфические ситуации, которые провоцируют и усугубляют расстройства влечения у ребенка.
Доп.точки доступа:
Тренина, М. Ю
Найти похожие
|
5.
|
Маланкина, Н. А.
Особенности потребностно-мотивационной сферы воспитанников детского дома-школы [Текст] / Н. А. Маланкина // Интеграция образования. - 2008. - N 3. - С. 24-29. - Библиогр.: с. 29 (17 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитанники детских домов-школ -- дети-сироты -- детские дома-школы -- материнская депривация -- мотивация на избегание неудач -- потребностно-мотивационная сфера воспитания -- социальное сиротство
Аннотация: В статье раскрывается проблема потребностно-мотивационной сферы воспитанников детского дома-школы, основной контингент которых составляют дети-сироты. В связи с особенностями их психического, интеллектуального, физического развития в условиях материнской депривации мотивационная сфера приобретает свою специфику, проявляющуюся, в частности, в преобладании мотивации на избегание неудач.
Найти похожие
|
6.
|
Прозорова, Е. Н.
Преодоление депривации у подростков средствами изобразительной деятельности в учреждениях интернатного типа [Текст] / Е. Н. Прозорова // Изобразительное искусство в школе. - 2007. - N 6. - С. 44-52 : 2 табл. - Библиогр.: с. 52 (5 назв. )
ББК 88.8 + 74.200
Рубрики: Психология
Детская психология
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
подростки -- депривация -- подростковый возраст -- дети-сироты -- педагогические эксперименты -- коррекционная работа -- изодеятельность -- эмоциональная депривация -- учреждения интернатного типа -- детская депривация -- изобразительная деятелность -- культурная депривация -- когнитивная депривация
Аннотация: Организация изодеятельности подростков, направленная на преодоление их депривации.
Найти похожие
|
7.
|
Зебзеева, Валентина Алексеевна (канд. пед. наук).
Экологическая депривация и пути ее устранения [Текст] / В. А. Зебзеева // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 6. - С. 6-10. - Библиогр.: с. 10 (6 назв. )
ББК 74.1
Рубрики: Дошкольная педагогика
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
упражнения -- экологическое воспитание -- органы чувств -- депривация -- экологическая культура -- дошкольники -- развивающие упражнения -- экологическая депривация
Аннотация: Об использовании упражнений на тренировку органов чувств для преодоления экологической депривации у дошкольников.
Найти похожие
|
8.
|
Шахманова, А.
Воспитание детей дошкольного возраста в условиях неблагоприятной социальной ситуации [Текст] / А. Шахманова // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 9. - С. 122-128. - Библиогр.: с. 128 (7 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- социализация дошкольников -- психологическая гармонизация личности -- психологические занятия -- социальное развитие -- образовательные программы -- авторские программы -- дети-сироты -- неблагополучные семьи -- неблагоприятная социальная ситуация -- родительская депривация
Аннотация: Статья знакомит читателей с авторской программой социального развития детей старшего дошкольного возраста, воспитывающихся в условиях родительской депривации (в дошкольном детском доме, интернате, группе круглосуточного пребывания в детском саду). Программа включает два взаимосвязанных блока: первый - предполагает знакомство с социальным миром (с учетом особенностей развития данного контингента детей и той социальной ситуации, в которой они находятся) ; второй блок нацелен на психологическую гармонизацию личностного развития ребенка в условиях родительской депривации.
Найти похожие
|
9.
|
Прихожан, А. М.
Особенности развития личности детей, воспитывающихся в условиях материнской депривации [Текст] / А. М. Прихожан, Н. Н. Толстых // Психологическая наука и образование. - 2009. - N 3. - С. 5-12. - Библиогр.: с. 12 (6 назв. )
. - ISSN 1814-2052ББК 88.5
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
психическое развитие -- детские дома -- временная транспектива -- материнская депривация -- дети-сироты
Аннотация: Особенности развития интеллектуальной, аффективно-потребностной, волевой сферы воспитанников детского дома.
Доп.точки доступа:
Толстых, Н. Н.
Найти похожие
|
10.
|
Егорова, М. А.
Психологические средства социокультурного развития дошкольников в детском доме [Текст] / М. А. Егорова // Психологическая наука и образование. - 2009. - N 3. - С. 54-63. - Библиогр.: с. 63 (8 назв. )
. - ISSN 1814-2052ББК 88.5
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
материнская депривация -- социальные влияния -- психологическое сопровождение -- знаково-символическая деятельность -- дошкольники -- социокультурное развитие
Аннотация: Проблема социокультурного развития детей в условиях ограниченных социальных влияний.
Найти похожие
|
11.
|
Захарова, А. В.
Профили обучаемости детей-сирот с задержкой психического развития как условие формирования психологической готовности к обучению в школе [Текст] / А. В. Захарова // Психологическая наука и образование. - 2009. - N 3. - С. 64-73. - Библиогр.: с. 73 (18 назв. )
. - ISSN 1814-2052ББК 88.5
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
социальная депривация -- психологическая готовность к школе -- школьное обучение -- задержка психического развития -- профили обучаемости
Аннотация: Специфика структурно-содержательных компонентов психологической готовности к школьному обучению детей-сирот с задержкой психического развития (ЗПР) и выявление на их основе «профилей обучаемости».
Найти похожие
|
12.
|
Закиров, Р. М.
Коррекционная направленность процесса обучения технико-тактическим подготовительным действиям юных дзюдоистов с нарушением зрения [Текст] / Р. М. Закиров // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - N 6. - С. 70-74. - Библиогр.: с. 74
ББК 75.0 + 75.715 + 74.58
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Спортивная борьба
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная направленность -- процессы обучения -- технико-тактические действия -- юные дзюдоисты -- дзюдоисты -- юные спортсмены -- нарушение зрения -- инвалиды -- инвалиды по зрению -- депривация зрения -- адаптивная физическая культура -- адаптивное дзюдо -- двигательные навыки -- восточные единоборства -- компенсаторные возможности -- сенсорные возможности -- вибрационная чувствительность -- физическая нагрузка -- физическая подготовленность -- незрячие -- исследования
Аннотация: В статье рассмотрено развитие координационной направленности юных дзюдоистов с нарушением зрения.
Найти похожие
|
13.
|
Корытникова, Надежда Владимировна (канд. социол. наук, доцент).
Интернет-зависимость и депривация в результате виртуальных взаимодействий [Текст] / Н. В. Корытникова // Социологические исследования. - 2010. - N 6. - С. 70-79. - Библиогр.: с. 79 (22 назв. ). - Примеч. в сносках
. - ISSN 0132-1625ББК 60.53 + 76.0
Рубрики: Социология
Социология личности
Средства массовой информации
Сетевые информационные ресурсы
Кл.слова (ненормированные):
интернет-зависимость -- компьютерная революция -- виртуальные взаимодействия -- депривация -- психосоциальная депривация -- информационные перегрузки -- Интернет -- компьютерные игры
Аннотация: Информационно-коммуникативные технологии рассматриваются с точки зрения противоречивости социальных последствий их глобального и повсеместного распространения в современном обществе. В статье сделан акцент на изучение новой формы психологической зависимости, вызванной неумеренным и патологическим использованием Интернета. Социальная сторона депривации личности в результате компьютерной зависимости и виртуальных взаимодействий раскрывается в контексте рассмотрения проблематики информационных перегрузок, зависимости от компьютерных игр и дефицита неформальных межличностных контактов в современном обществе.
Найти похожие
|
14.
|
Ротмистров, Алексей Николаевич (канд. социол. наук, доцент).
Общественные движения: опыт классификации социологических концепций [Текст] / А. Н. Ротмистров // Социологические исследования. - 2010. - N 8. - С. 46-53 : 2 табл. - Библиогр.: с. 53 (7 назв. )
. - ISSN 0132-1625ББК 60.561.3 + 66.04
Рубрики: Социология
Политическая социология
Политика. Политология
Политическая деятельность
Кл.слова (ненормированные):
общественные движения -- факторы общественного движения -- концепции общественных движений -- массовое общество -- депривация -- коллективное поведение -- новые движения (политика) -- социологические теории
Аннотация: Автор предлагает алгоритм упорядочения концепций общественных движений, исследуемых различными общественными науками.
Найти похожие
|
15.
|
Боровских, А. В. (д-р физ. -мат. наук, проф.).
Деятельностные принципы и педагогическая логика [Текст] / А. В. Боровских, Н. Х. Розов // Педагогика. - 2010. - N 8. - С. 10-19. - Библиогр.: с. 19 (15 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая логика -- системы аргументации -- схоластически-компелятивная аргументация -- схоластическая логика -- логика теории -- аргументация историческая -- историческая аргументация -- ретроспективная аргументация -- психологическая аргументация -- педагогическая деятельность -- смена профессии -- профессиональная депривация -- деятельность -- деятельностная теория -- деятельностный подход -- принципы (образование) -- педагогическая теория -- компоненты педагогической теории -- теория образования -- теория учения -- теория педагогической деятельности -- освоение деятельности -- уровни усвоения деятельности -- учителя -- типы учителей
Аннотация: Проводится критический анализ различных подходов к определению предмета педагогики и целей образования. Деятельность формируется как универсальная сущность человека, а подготовка к будущей деятельности в обществе - как дело современного образования.
Доп.точки доступа:
Розов, Н. Х. (д-р физ. -мат. наук, проф.)
Найти похожие
|
16.
|
Бардышевская, М. К.
Невербальная коммуникация у детей с нарушениями общения и эмоциональной депривацией [Текст] / М. К. Бардышевская // Вопросы психологии. - 2010. - N 6. - С. 33-42. - Библиогр.: с. 42 (9 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
развитие базальных эмоций -- диагностика невербальных коммуникаций -- эмоциональная депривация -- эмоциональная регуляция -- дети с нарушениями общения -- аутизм -- детский аутизм
Аннотация: Обсуждаются проблемы развития и диагностики невербальной коммуникации у детей 3-7 лет с нарушениями общения и эмоциональной депривацией. Даны результаты качественного анализа данных структурированного наблюдения (видеоматериалов) за невербальной коммуникацией этих детей в условиях диагностического исследования с определенным набором эффективных нагрузок, включающим пробные психотерапевтические воздействия. Выделены типы нарушений невербальной коммуникации на основе ее изменений, динамики эмоциональной регуляции и речевого общения в ходе обследования, с учетом вида эмоциональной депривации. Дан анализ соотношения инфантильных, возрастных и искаженных форм невербальной коммуникации при разных типах ее нарушений.
Найти похожие
|
17.
|
Лопатина, И. А. (ст. преподаватель).
Подготовка педагогов к работе в учреждениях интернатного типа [Текст] = Pedagogues` training for working at residential schools / И. А. Лопатина // Высшее образование в России. - 2011. - N 1. - С. 142-146. - Библиогр.: с. 146 (11 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
подготовка педагогов -- подростки -- интернаты -- депривация -- эмоциональная культура
Аннотация: Обсуждается проблема профессиональной подготовки педагогов к работе с подростками, воспитывающимися в учреждениях интернатного типа.
Найти похожие
|
18.
|
Харченко, Л. В.
Мониторинг состояния здоровья школьников с депривацией зрения [Текст] / Харченко Л. В., Андреев В. В. // Адаптивная физическая культура. - 2011. - N 1 (45). - С. 32-34 : ил. - Библиогр.: с. 34 (6 назв. )
. - ISSN 1998-149XББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
депривация зрения -- уровень физического развития -- физическое развитие школьников -- уровень здоровья -- школьники -- здоровье школьников -- нарушения зрения -- мониторинг состояния здоровья
Аннотация: Исследования состояния здоровья школьников с депривацией зрения показали, что у них более низкий уровень физического развития.
Доп.точки доступа:
Андреев, В. В.
Найти похожие
|
19.
|
Ярулов, Александр Анатольевич (профессор; доктор педагогических наук; кандидат психологических наук).
Школьная среда: как преодолеть фактор депривации [Текст] / Александр Анатольевич Ярулов // Народное образование. - 2011. - N 4. - С. 257-261
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
школьная депривация -- воспитательная среда -- культура взаимодействия -- анкеты -- современная школа -- школы -- выпускники школ -- выпускники
Аннотация: Об оценке школьной среды выпускниками школ.
Найти похожие
|
20.
|
Матюшева, Татьяна Николаевна (кандидат юридических наук).
Дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, дети с ограниченными возможностями здоровья и с девиантным поведением - субъекты права на образование со специальным социальным статусом [Текст] / Татьяна Николаевна Матюшева // Право и образование. - 2011. - N 3. - С. 20-28. - Библиогр.: с. 27 (10 назв. )
. - ISSN 1563-020XББК 67.401.12
Рубрики: Право
Управление социально-культурной сферой--Россия
Кл.слова (ненормированные):
дети-сироты -- сироты -- депривация -- дети -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с девиантным поведением -- девиантное поведение -- ограниченные возможности здоровья -- попечение родителей -- конституционные права -- образовательное право -- образовательные правоотношения -- социальный статус ребенка -- правовой статус ребенка -- специальный статус ребенка
Аннотация: Реализация в России конституционного права на образование детей со специальным социальным статусом.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный