Поисковый запрос: (<.>K=восприятие произведений<.>) |
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7 |
1. 
|
Гомжина, З. А. (учитель).
Развитие речи на основе восприятия произведений изобразительного искусства [Текст] / З. А. Гомжина // Начальная школа. - 2009. - N 7. - С. 49-52. - Прил.: Словарь настроений
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальное обучение -- опыт работы -- развитие речи -- восприятие произведений -- произведения изобразительного искусства -- изобразительное искусство (образование) -- картины (живопись) -- упражнения (образование) -- игры (образование)
Аннотация: Учитель делится опытом работы по развитию речи детей на основе восприятия произведений изобразительного искусства.
Найти похожие
|
2.
|
Грибанова, И. В. (канд. филол. наук; доцент; зав. каф.).
"Русский мир" в тезаурусе билингвальной личности [Текст] : (по материалам коммуникативных игр-экспериментов) / И. В. Грибанова // Русский язык за рубежом. - 2009. - N 4. - С. 101-107 : цв. ил. - Библиогр.: с. 107 (5 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 71.4 + 74.58 + 74.202
Рубрики: Языкознание
Русский язык--Украина
Культурология--Россия
Прикладная культурология
Образование. Педагогика--Украина
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- обучение РКИ -- русский мир -- русская культура -- концепты русской культуры -- вербализация концептов -- произведения искусства -- восприятие произведений -- страны ближнего зарубежья -- зарубежные страны -- билингвизм -- личность -- билингвальная личность -- студенты-билингвы -- тезаурусы -- игры -- игры-эксперименты -- коммуникативные игры-эксперименты
Аннотация: Статья посвящена анализу проблемы вербализации концептов русской культуры при восприятии произведений литературы, живописи, кинематографии иностранцами. Автор подробно рассматривает языковую личность студента-билингва, а также рассказывает о коммуникативных играх-экспериментах, позволяющих определить место данных концептов в ее структуре.
Доп.точки доступа:
Суриков \в.\; Тарковский \а.\; Верещагин \в. В.\; Южнославянский институт Киевского славистического университета \филологический факультет\; Филологический факультет Южнославянского института Киевского славистического университета
Найти похожие
|
3.
|
Соболев, Лев.
Эпизод из истории восприятия "Войны и мира" [Текст] : по материалам переписки П. Бартенева / Лев Соболев // Вопросы литературы. - 2011. - N 2. - С. 319-329
. - ISSN 0042-8795ББК 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
переписка -- восприятие произведений -- исторические неточности -- художественные произведения
Аннотация: Переписка издателя "Русского архива" П. Бартенева с А. Ф. Ростопчиным и П. А. Вяземским за 1869 г. по претензиям к вышедшим томам "Войны и мира" Л. Н. Толстого.
Доп.точки доступа:
Ростопчин, Андрей Федорович (1813-1892) \а. Ф.\; Бартенев \п.\; Вяземский \п. А.\; Толстой \л. Н.\
Найти похожие
|
4.
|
Ступина, Е. А. (педагог-психолог).
Формирование речевой культуры учащихся на основе восприятия произведений народного искусства [Текст] / Е. А. Ступина // Начальная школа. - 2011. - N 11. - С. 49-53. - Библиогр.: с. 53 (2 назв. ). - 1; Ясноликая хохлома
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- младшие школьники -- опыт работы -- 4 класс -- речевая культура -- формирование речевой культуры -- народное искусство -- произведения народного искусства -- восприятие произведений -- развитие речи -- речевое развитие -- элективные курсы -- уроки -- сочинения-описания -- хохлома -- хохломская роспись
Аннотация: Рассматривается важный аспект методики развития связной речи учащихся - речевое развитие школьников средствами народного искусства. Рассказывается о программе элективного курса "Букет произведений народного искусства" для 4-го класса. В качестве примера приводятся материалы к уроку подготовки к сочинению-описанию по теме "Ясноликая хохлома". (Из опыта работы педагога-психолога).
Найти похожие
|
5.
|
Венедиктова, Татьяна.
"Железнодорожное чтение" как фактор литературной истории [Текст] / Татьяна Венедиктова // Вопросы литературы. - 2012. - № 1. - С. 191-200
. - ISSN 0042-8795ББК 83.0
Рубрики: Литературоведение
Теория литературы
Кл.слова (ненормированные):
процесс чтения -- литературное восприятие -- восприятие произведений -- дорожное чтение -- чтение
Аннотация: Является ли процесс чтения в пути действенным фактором для литературной истории?
Найти похожие
|
6.
|
Овчарова, Татьяна Александровна.
Анализ текста с использованием учебной графики [Текст] : XI класс / Овчарова Татьяна Александровна // Литература в школе. - 2017. - № 2. - С. 31-33 : ил.
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 + 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Литературоведение
Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
11 класс -- анализ произведений -- восприятие произведений -- графическая работа -- графические рисунки-схемы -- диалектные слова -- объекты художественного изображения -- одиннадцатый класс -- словарная работа -- уроки литературы -- учебная графика -- этапы работы
Аннотация: Анализ текста с использованием учебной графики на примере романа М. А. Шолохова "Тихий Дон".
Доп.точки доступа:
Шолохов, Михаил Александрович (русский писатель ; 1905-1984) \м. А.\
Найти похожие
|
7.
|
Кармазина, Ж. (кандидат педагогических наук).
Новый подход к восприятию художественных жанров [Текст] / Ж. Кармазина // Искусство в школе. - 2021. - № 1. - С. 11-15 : ил. - Прил. - Часть 1
ББК 85.10 + 85.315 + 74.202
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Изобразительное искусство в целом--Россия--Голландия--Англия; Германия; Франция, 15 в.; 16 в.; 17 в.; 18 в.; 19 в.; 20 в.
Музыка и зрелищные искусства
Инструментальная музыка
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
восприятие произведений -- художественные произведения -- живопись -- музыка -- литература -- натюрморт -- пейзаж -- эссе -- инструментальная миниатюра -- занятия с детьми -- школы искусств
Аннотация: Статья Жанны Кармазиной из цикла, посвященного вопросам классификации и восприятия художественных произведений. Автор предлагает свой подход к восприятию детьми произведений разных видов искусства через сопоставление.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный