Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=групповые формы работы<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.


   
    Практическое руководство для психологов учреждений социального обслуживания [Текст] : (Методические рекомендации из практики деятельности социально-психологической службы в системе социальной защиты населения Республики Татарстан) / Гарипов Р. Ш. [и др. ] // Работник социальной службы. - 2007. - N 3. - С. 70-89. - Окончание следует
УДК
^a364.04
ББК 60.95
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
   Технология социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
социальные психологи -- социально-психологические службы -- методические рекомендации -- перспективные планы работы -- календарные планы психолога -- индивидуальные карты клиента -- групповые формы работы -- характеристики -- рабочее место психолога -- практические психологи -- социальное обслуживание -- морально-этические принципы
Аннотация: Организационно-методические основы социально-психологической службы в системе социальной защиты населения.


Доп.точки доступа:
Гарипов, Р. Ш.; Герасимов, В. В.; Запарин, Д. Л.; Исланова, Н. Н.; Кувшинов, Ф. А.; Палачева, Т. И.; Семелькина, И. Г.; Трошина, Л. П.; Яныкина, А. Н.

Найти похожие
2.


    Крамаренко, О. К.
    Педагогическое руководство проектной деятельностью учащихся [Текст] / О. К. Крамаренко // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 12. - С. 46-51. - Библиогр.: с. 51 (3 назв. ) . - ISSN 2072-2524
УДК
^a371
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования -- дополнительное образование -- научно-исследовательская деятельность -- проектная деятельность -- учебно-воспитательное воздействие -- групповые формы работы -- гуманизация образования -- творческая деятельность
Аннотация: В статье рассматривается необходимость и возможность внедрения проектной деятельности учащихся в образовательный процесс учреждений как основного, так и дополнительного образования. Автор считает, что в целостном педагогическом процессе формирование творческой активности - это необходимое условие всестороннего развития личности, поскольку она способствует развитию познавательных способностей детей и стимулирует к самообразованию.


Найти похожие
3.


    Докиш, С. П. (учитель географии ; руководитель экокраеведческого кружка).
    Урок "Изменение климата и его последствия для Беларуси". 9 класс [Текст] / С. П. Докиш // География и экология в школе XXI века. - 2011. - N 3. - С. 62-75 : 6 рис., 4 табл.
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Беларусь
Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- уроки географии -- факультативные занятия -- кружковые занятия -- план урока -- уроки-семинары -- изменение климата -- глобальное изменение климата -- актуализация знаний школьников -- групповые формы работы -- рефлексивный анализ уроков
Аннотация: Сегодня о глобальном изменении климата известно всем. Потепление климата ведет к экстремальным погодным явлениям. Обратить внимание учащихся на причинно-следственные связи, возникающие между процессами, происходящими в тропосфере, рельефом и климатом, хозяйственно-энергосберегающей деятельности человека.


Найти похожие
4.


    Мавлютова, Х. Я.
    Формы и методы, сложившиеся в практике социальной работы с гражданами пожилого возраста учреждений социального обслуживания Ханты-Мансийского автономного округа - Югры [Текст] / Х. Я. Мавлютова // Социальное обслуживание. - 2011. - N 6. - С. 7-12 : рис. - Библиогр.: с. 12 (5 назв. )
УДК
^a364.07
ББК 60.94
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
   Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Ханты-Мансийский автономный округ - Югра
Кл.слова (ненормированные):
российские регионы -- автономные округа -- учреждения социального обслуживания -- пожилой возраст -- пожилые люди -- практика социальной работы -- программы социальной работы -- формы работы -- индивидуальные формы работы -- групповые формы работы -- общинные формы работы -- методы социальной работы
Аннотация: Изучение и анализ применяемых форм и методов работы с гражданами пожилого возраста в учреждениях социального обслуживания автономного округа.


Доп.точки доступа:
Методический центр развития социального обслуживания

Найти похожие
5.


    Павлова, Е. А.
    Особенности организации групповой формы работы на уроке иностранного языка [Текст] / Е. А. Павлова // Иностранные языки в школе. - 2011. - N 9. - С. 23-26. - Библиогр.: с. 26 (5 назв. ) . - ISSN 0130-6073
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
групповое взаимодействие -- групповые формы работы -- иностранные языки -- интерактивное обучение -- лексика -- педагогика сотрудничества -- работа в группах
Аннотация: В достижении наибольшей речевой активности учащихся важная роль отводится использованию групповых форм работы учащихся на уроке иностранного языка.


Найти похожие
6.


    Сенатская, Светлана.
    Взаимодействие школы с родителями, воспитывающими детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Светлана Сенатская // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2015. - № 7. - С. 44-47
УДК
^a376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
беседы -- взаимодействие школы с родителями -- групповые формы работы -- индивидуальные формы работы -- информационные семинары -- коррекционно-педагогический процесс -- личные встречи -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- организация совместной деятельности -- родительская группа взаимопомощи
Аннотация: Рекомендации по включению родителей детей с ограниченными возможностями здоровья в коррекционно-педагогический процесс: индивидуальные и групповые формы работы, организация совместной деятельности.


Найти похожие
7.


    Бычкова, Вера Олеговна (учитель английского языка).
    Групповые формы работы в системе обучения иноязычной устной речи и их лингводидактический потенциал [Текст] = Group work in the system of foreign language oral speech teaching and its linguodidactic potential / В. О. Бычкова // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 8. - С. 49-55. - Библиогр.: с. 54-55 (15 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
групповые формы работы -- иноязычная устная речь -- лингводидактический потенциал -- лингвообразовательный контекст -- учебно-воспитательный процесс
Аннотация: В статье рассматриваются сущность и особенности групповых форм работы в процессе обучения школьников устной иноязычной речи в современном лингвообразовательном контексте.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)