Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=задачи на вклады<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


   
    Задачи с экономическим содержанием и работа с ними как с текстовыми [Текст]. Ч. 1 / И. Е. Малова, Ю. А. Еловикова, М. А. Корпачева [и др.] // Математика в школе. - 2019. - № 6. - С. 38-49 : 6 рис., 3 табл. - Библиогр.: с. 49 (5 назв.). - Окончание следует
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
экономические задачи -- текстовые задачи -- обучение математике -- задачи на кредиты -- задачи на вклады -- проценты -- учебные диалоги -- решение задач
Аннотация: Предложен подход к обучению решению задач с экономическим содержанием на основе требований к решению текстовых задач. Сформулированы методические задачи по обеспечению успешности учащихся в решении задач "на кредит" и "на вклад". Раскрыта организация учебного диалога с учащимися на различных этапах решения задач.


Доп.точки доступа:
Малова, И. Е. (доктор педагогических наук; профессор); Еловикова, Ю. А. (кандидат физико-математических наук; доцент); Корпачева, М. А. (кандидат физико-математических наук; доцент); Малинникова, Н. А. (кандидат педагогических наук; доцент); Чиспияков, С. В. (кандидат физико-математических наук)

Найти похожие

2.


   
    Задачи с экономическим содержанием и работа с ними как с текстовыми [Текст]. Ч. 2 / И. Е. Малова, Ю. А. Еловикова, М. А. Корпачева [и др.] // Математика в школе. - 2019. - № 7. - С. 14-25 : 8 рис. - Библиогр.: с. 25 (3 назв.)
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
экономические задачи -- текстовые задачи -- обучение математике -- задачи на кредиты -- задачи на вклады -- проценты -- учебные диалоги -- решение задач -- ответы -- задачи -- вопросы
Аннотация: Предложен подход к обучению решению задач с экономическим содержанием на основе требований к решению текстовых задач. Сформулированы методические задачи по обеспечению успешности учащихся в решении задач "на кредит" и "на вклад". Раскрыта организация учебного диалога с учащимися на различных этапах решения задач.


Доп.точки доступа:
Малова, И. Е. (доктор педагогических наук; профессор); Еловикова, Ю. А. (кандидат физико-математических наук; доцент); Корпачева, М. А. (кандидат физико-математических наук; доцент); Малинникова, Н. А. (кандидат педагогических наук; доцент); Чиспияков, С. В. (кандидат физико-математических наук)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)