Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=кейсовые задания<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.


    Янкив, К. Ф.
    Об использовании кейс-метода в процессе обучения [Текст] = Using the case method in teaching chemistry / К. Ф. Янкив, В. Е. Андреева // Химия в школе. - 2021. - № 10. - С. 39-42. - Библиогр.: с. 41-42 (6 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- химия -- преподавание химии -- химические задания -- кейс-метод -- образовательные кейсы -- кейсовые задания -- кейс-задания по химии -- химические реакции -- уроки химии -- учебные темы -- 8 класс -- 9 класс -- 10 класс -- педагогические методики
Аннотация: Приведено несколько видов заданий для закрепления материала с использованием кейс-метода.


Доп.точки доступа:
Андреева, В. Е.

Найти похожие

2.


    Жукова, Н. В.
    Кейс-технология при изучении растворов [Текст] = Case Technology in the Study of Solutions / Н. В. Жукова, П. И. Гречихина // Химия в школе. - 2022. - № 2. - С. 20-24 : рис. - Библиогр.: с. 24 (5 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- учебные темы -- химия -- преподавание химии -- химические задания -- растворы -- кейс-технологии -- кейс-методы -- образовательные кейсы -- кейсовые задания -- школьный курс химии -- ситуационные задачи -- кейс-задания по химии
Аннотация: Рассмотрены структура и классификация образовательных кейсов, используемых в преподавании химии, а также требования, предъявляемые к кейсовым заданиям. Подробно описаны стадии технологического процесса создания кейса на примере кейсов по разделу школьного курса химии "Растворы".


Доп.точки доступа:
Гречихина, П. И.

Найти похожие

3.


    Сальникова, Ольга Сергеевна (кандидат филологических наук; доцент).
    Особенности занятий по геоинформационным технологиям со школьниками в рамках дополнительного образования [Текст] / О. С. Сальникова, О. Л. Селяничев // Информатика в школе. - 2022. - № 1. - С. 40-45 : ил. - Библиогр.: с. 44-45 (21 назв.) . - ISSN 2221-1993
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
ГИС -- ГИС-технологии -- геоинформационные системы -- геоинформационные технологии -- дополнительное образование -- интегрированные уроки -- кейсовые задания -- кейсы -- метапредметные связи -- метапредметные уроки -- преподавание географии -- средняя школа -- технологическое образование -- уроки географии -- уроки технологии
Аннотация: В статье раскрываются вопросы организации занятий по геоинформационным технологиям со школьниками в рамках дополнительного образования. Целью работы является описание системы заданий в рамках программы "Геоинформационные технологии" через призму мотива путешествия. С опорой на анализ психолого-педагогической литературы в статье выделены следующие положения для системы занятий: освоение понятия "геоинформационные технологии"; учет основных характеристик понятия "путешествие"; опора на личный опыт учеников и эмоциональную составляющую; использование активных и интерактивных методов обучения. В работе описаны творческие кейсы по образовательной программе "Геоинформационные технологии", которые направлены на изучение новой информации, анализ полученной информации, фиксацию и представление полученных результатов. В основу планирования занятий заложены межпредметные связи.


Доп.точки доступа:
Селяничев, Олег Леонидович (кандидат технических наук; доцент)

Найти похожие

4.


    Фарус, О. А.
    Наш опыт исследования биоразлагаемых материалов [Текст] = Our Research Experience on Biodegradable Materials / О. А. Фарус // Химия в школе. - 2022. - № 4. - С. 62-66 : 3 табл. - Библиогр.: с. 66 (4 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- учебные темы -- химия -- преподавание химии -- кейс-технологии -- кейс-методы -- образовательные кейсы -- кейсовые задания -- биоразлагаемые материалы -- биоразлагаемые полимеры -- бытовые отходы -- биоразложение
Аннотация: Примеры образовательных кейсов по исследованию биоразлагаемых материалов.


Найти похожие

5.


    Янкив, К. Ф.
    Об организации кейс-форума "Химия в космосе" [Текст] = On the Organization of the Case Forum "Chemistry in Space" / К. Ф. Янкив, С. Д. Пожидаева, Н. Е. Киреева // Химия в школе. - 2022. - № 5. - С. 38-40 : ил. - Библиогр.: с. 40 (3 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- химия -- преподавание химии -- кейс-метод -- кейсовые задания -- кейс-задания -- школьники -- студенты -- кейс-форумы -- астрохимия -- средняя школа -- высшая школа -- профессиональная ориентация -- исследование космоса -- профориентационная работа
Аннотация: Сценарий проведения кейс-форума "Химия в космосе". Описаны способы сотрудничества средней и высшей школы с привлечением школьников для совместной профориентационной работы. Предложены рекомендации по ведению и решению кейса, обработке и оформлению накопленного материала.


Доп.точки доступа:
Пожидаева, С. Д.; Киреева, Н. Е.; Кейс-форум "Химия в космосе"; Химия в космосе, кейс-форум

Найти похожие

6.


    Буданова, Ю. Е.
    Практико-ориентированный кейс "Найти и обезвредить!" [Текст] = А Practice-oriented Case "Find and Neutralize!" / Ю. Е. Буданова, Е. В. Александрова // Химия в школе. - 2022. - № 5. - С. 21-33 : 4 табл. - Библиогр.: с. 32-33 (9 назв.). - Рез. рус., англ. - 3 прил. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- химия -- преподавание химии -- кейс-метод -- кейсовые задания -- кейс-задания по химии -- уроки химии -- учебные темы -- металлы -- 9 класс -- 10 класс -- 11 класс -- практико-ориентированные кейсы -- применение качественных реакций -- фармакопейные реакции -- биологически активные катионы металлов -- неорганические вещества -- токсичные вещества -- константы нестойкости комплексов -- произведение растворимости
Аннотация: Представлен практико-ориентированный кейс, в основу которого положено применение качественных реакций, в том числе фармакопейных, для обнаружения ряда биологически активных катионов металлов, а также проведение расчетов для определения возможных способов выведения из организма токсичных веществ.


Доп.точки доступа:
Александрова, Е. В.

Найти похожие

7.


    Бурякова, Т. С. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Практическая подготовка будущих педагогов [Текст] : взаимодействие вуза и школы / Т. С. Бурякова // Начальная школа. - 2022. - № 10. - С. 8-14. - Библиогр.: с. 14 (6 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие вуза и школы -- кейсовые задания -- опыт работы -- педагогические вузы -- подготовка учителей начальных классов -- практическая подготовка -- студенты педагогических вузов -- учебные дисциплины -- учебные кейсы -- школы
Аннотация: Описывается опыт взаимодействия преподавателей университета с учителями школ с целью практической подготовки будущих педагогов. Ведущая форма взаимодействия - совместная разработка кейсовых заданий для студентов. Представлены кейсы по учебной дисциплине "Работа с младшими школьниками, испытывающими трудности в обучении".


Найти похожие

8.


    Кустова, Т. П. (профессор).
    Кейс-технология в обучении студентов-химиков [Текст] = Case technology in educating chemistry students / Т. П. Кустова, Е. И. Горельцева, С. О. Кустов // Химия в школе. - 2022. - № 9. - С. 45-49. - Библиогр.: с. 49 (5 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- кейс-технологии -- кейсовые задания -- кейс-задания по химии -- практические занятия -- учебные дисциплины -- основы токсикологии -- студенты-химики -- практико-ориентированные кейсы -- токсикология
Аннотация: Опыт внедрения кейс-технологии на практических занятиях по учебной дисциплине "Основы токсикологии" для студентов-химиков.


Доп.точки доступа:
Горельцева, Е. И.; Кустов, С. О.

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)