Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (3)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=методика обучения грамоте<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Штец, Александр Александрович (доктор педагогических наук).
Методика обучения К. Д. Ушинского [Текст] / А. А. Штец // Начальная школа плюс до и после. - 2010. - N 3. - С. 61-66 . - ISSN 2071-9515

УДК

^a371.3

^a372.8

^a37.015

ББК 74.202 + 74.26 + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
   Методика преподавания учебных предметов
   История образования--Россия, 1824-1870 гг.; 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- русские пословицы -- русские поговорки -- русские загадки -- русские народные сказки -- стихи -- развитие внимания -- синтетическое чтение -- аналитическое чтение -- скорость чтения -- интерес к чтению -- педагоги -- обучение чтению -- методика обучения грамоте
Аннотация: Методика Константина Дмитриевича Ушинского по обучению грамоте ориентирована на ребенка, в своей структуре и содержании учитывает его возрастные особенности, потребности и возможности.

Доп.точки доступа:
Ушинский, Константин Дмитриевич (педагог) \к. Д.\

Найти похожие

Штец, Александр Александрович (кандидат педагогических наук).
Методика обучения грамоте К. Д. Ушинского [Текст] / А. А. Штец // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 10. - С. 65-69 : рис., табл. - Библиогр.: с. 69 (2 назв. ). - Подстроч. примеч. - Продолж. Начало в N 8, 9 . - ISSN 2071-9515

УДК

^a371.3

^a37.015

ББК 74.202 + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
История образования
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- грамота -- обучение чтению -- младшие школьники -- азбуки -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- обучение грамоте -- русские педагоги -- методика обучения грамоте -- принципы обучения грамоте
Аннотация: О принципах обучения грамоте по К. Д. Ушинскому.

Доп.точки доступа:
Ушинский, Константин Дмитриевич (русский педагог) \к. Д.\

Найти похожие

Штец, Александр Александрович (кандидат педагогических наук).
Методика обучения грамоте К. Д. Ушинского [Текст] / А. А. Штец // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 8. - С. 40-41. - Библиогр.: с. 41 (2 назв. ). - Продолж. следует . - ISSN 2071-9515

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- развивающее обучение -- грамота -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- обучение грамоте -- методика обучения грамоте -- принципы обучения грамоте
Аннотация: О приницпах обучения грамоте по К. Д. Ушинскому.

Доп.точки доступа:
Ушинский, Константин Дмитриевич (русский педагог) \к. Д.\

Найти похожие

Штец, Александр Александрович (кандидат педагогических наук).
Методика обучения грамоте К. Д. Ушинского [Текст] / А. А. Штец // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - № 9. - С. 91-93. - Библиогр.: с. 41 (2 назв. ). - Продолж. Начало в N 8 . - ISSN 2071-9515

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- развивающее обучение -- грамота -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- обучение грамоте -- методика обучения грамоте -- принципы обучения грамоте
Аннотация: О принципах обучения грамоте по К. Д. Ушинскому.

Доп.точки доступа:
Ушинский, Константин Дмитриевич (русский педагог) \к. Д.\

Найти похожие

Никитина, Л. А. (доктор педагогических наук, профессор).
Учебник по методике - средство организации профессиональной методической деятельности будущего учителя начальной школы [Текст] / Л. А. Никитина, С. И. Поздеева // Начальная школа. - 2016. - № 5. - С. 71-75. - Библиогр.: с. 75 (7 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- методика обучения грамоте -- методика преподавания русского языка -- методическая деятельность -- начальная школа -- студенты -- учебники -- учебные пособия
Аннотация: В статье проводится сопоставительный анализ учебных пособий по методике преподавания русского языка: "Методика преподавания русского языка в начальной школе" (авт. М. Р. Львов, В. Г. Горецкий, О. В. Сосновская) и "Русский язык в начальных классах. Теория и практика обучения" (авт. М. С. Соловейчик, П. С. Жедек, Н. Н. Светловская и др. ). Предметом анализа послужил раздел "Методика обучения грамоте". Проведенное также со студентами, будущими учителями начальных классов, анкетирование показало, что учебники по методике для них являются не только основным средством в изучении методической деятельности, но и способом в ее овладении.

Доп.точки доступа:
Поздеева, С. И. (доктор педагогических наук); Львов (автор учебного пособия) \м. Р.\; Горецкий (автор учебного пособия) \в. Г.\; Сосновская (автор учебного пособия) \о. В.\; Соловейчик (автор учебного пособия) \м. С.\; Жедек (автор учебного пособия) \п. С.\; Светловская (автор учебного пособия) \н. Н.\

Найти похожие

Первова, Г. М. (доктор педагогических наук, профессор).
Научно-методическое сопровождение подготовки учителя начальных классов [Текст] / Г. М. Первова, О. П. Ступенко, Н. Л. Романенко // Начальная школа. - 2017. - № 5. - С. 77-80. - Рец. на кн.: Методика обучения русскому языку и литературному чтению : учебник и практикум для академического бакалавриата / под ред. Т. И. Зиновьевой. - Москва : Юрайт, 2016. - 468 с. . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавриат -- методика обучения грамоте -- методика обучения литературному чтению -- методика обучения русскому языку -- подготовка учителей начальных классов -- рецензии -- учебники -- учебные пособия

Доп.точки доступа:
Ступенко, О. П. (учитель начальных классов); Романенко, Н. Л. (старший преподаватель); Зиновьева (редактор учебника) \т. И.\

Найти похожие

Сильченкова, Л. С. (доктор педагогических наук; доцент).
Порядок изучения букв как актуальная проблема отечественной букваристики [Текст] / Л. С. Сильченкова // Начальная школа. - 2020. - № 9. - С. 14-17. - Библиогр.: с. 17 (6 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- буквари -- букваристика -- буквы -- изучение букв -- методика обучения грамоте -- младшие школьники -- начальная школа -- обучение грамоте
Аннотация: В статье поднимается важная проблема букваристики - структурирование учебного материала в учебниках по обучению грамоте, что напрямую зависит от порядка подачи букв. Автор описывает принципы расположения букв в разные периоды обучения грамоте, высказывает собственные суждения по поводу очередности изучения букв.

Найти похожие

Карасева, Н. Ю. (аспирант).
Поиски теоретических основ методики обучения грамоте [Текст] / Н. Ю. Карасева, Л. С. Сильченкова // Начальная школа. - 2022. - № 6. - С. 22-25. - Библиогр.: с. 24-25 (9 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- буквари -- буквы -- графика -- методика обучения грамоте -- младшие школьники -- начальная школа -- обучение грамоте -- обучение чтению
Аннотация: В статье описываются поиски теоретических основ методики обучения грамоте представителями отечественной методической науки и букваристики. Авторы рассматривают их в аспекте поисков графической составляющей методики формирования у младших школьников первоначального навыка чтения.

Доп.точки доступа:
Сильченкова, Л. С. (доктор педагогических наук; профессор)

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)