Поисковый запрос: (<.>K=мобильные приложения<.>) |
Общее количество найденных документов : 29
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Судхаман, Арун. Британский PR : мобильности не занимать [Текст] / Арун Судхаман ; подгот. Вероникой Данилиной ; переводч. компания "Экспримо"> // Советник. - 2010. - N 4. - С. 18-20. - Примеч. в подстроч. сносках
. - ISSN 1608-0521ББК 60.842 Рубрики: Социальное управление Связи с общественностью--Великобритания Кл.слова (ненормированные): конгрессы -- паблик рилейшнз -- паблик рилейшенз -- социальные сети -- мобильная связь -- мобильные телефоны -- пресс-релизы -- пиар -- PR-агентства -- мобильные устройства -- PR-специалисты -- PR-индустрия -- мобильные технологии -- PR-инструменты -- мобильные приложения -- SMS -- Short Message Service -- мобильный интернет -- мобильный PR -- мобильные нетбуки Аннотация: Об использовании в PR-индустрии мобильных технологий.
Доп.точки доступа: Данилина, Вероника \.\; Всемирный мобильный конгресс Найти похожие
|
2.
|
Мартинс, Руи. Пиарщик по воле случая [Текст] / Руи Мартинс ; беседовали Ольга Ильина, Камила Торопчина> // Советник. - 2011. - N 8. - С. 4-8 : фот.
. - ISSN 1608-0521ББК 60.842 + 74.58 Рубрики: Связи с общественностью--Россия--Португалия--Лиссабон; Италия; Милан; Европа; США, 1996 г.; 2000 г. Социальное управление Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Москва Кл.слова (ненормированные): управление социальными сетями -- PR-дисциплины -- интервью -- методика преподавания -- компании -- взяточничество -- паблик рилейшнз -- эксперты -- паблик рилейшенз -- социальные сети -- форумы -- PR -- пиар -- PR-проекты -- PR-образование -- PR-специалисты -- корпоративный PR -- корпоративные коммуникации -- PR-профессия -- мобильные приложения -- пиарщики -- рынки телекоммуникаций -- социальные медиа -- SMM Аннотация: Интервью с Руи Мартинсом, экспертом в области корпоративных коммуникаций, о его пути в PR-профессию, о тенденциях в области социальных медиа.
Доп.точки доступа: Ильина, Ольга \.\; Торопчина, Камила \.\; Мартинс, Руи \р.\; Communication on Top Davos, форум; Burson Marsteller, компания; Форум Communication on Top DavosКомпания Burson Marsteller; Компания Lotus Development; Lotus Development, компания; Компания IBM; IBM, компания Найти похожие
|
3.
|
Мобильный ЕГЭ [Текст]> // Университетская книга. - 2013. - № 1/2. - С. 74-75
ББК 76.17 + 74.2 Рубрики: Книжное дело Издательское дело Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- издательства -- мобильные приложения -- мобильные телефоны -- мобильные устройства -- подготовка к ЕГЭ -- школьники -- экзамены Аннотация: Издательство "Дрофа" совместно с разработчиками программного обеспечения компании ABBYY выпустило мобильные приложения для подготовки школьников к ЕГЭ.
Доп.точки доступа: Дрофа, издательство; ABBYY, компания Найти похожие
|
4.
|
Рублева, Е. В. (кандидат филологических наук). От e-learning к m-learning: традиции и новации [Текст] / Е. В. Рублева> // Русский язык за рубежом. - 2013. - № 3. - С. 46-49 : цв. фот. - Библиогр.: с. 49 (4 назв.)
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 74.58 Рубрики: Языкознание Русский язык Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): РКИ -- русский как иностранный -- обучение РКИ -- электронное обучение -- e-learning -- мобильное обучение -- m-learning -- обучение через развлечение -- editainment -- новые принципы обучения РКИ -- мобильные приложения Аннотация: В статье рассматривается переход от принципов образовательного процесса электронного обучения (e-learning) РКИ к мобильному обучению (m-learning). Электронное обучение стало уже традиционным, а на смену ему приходит обучение с помощью мобильных приложений.
Найти похожие
|
5.
|
Булатов, А. А. Анализ и выбор методов миграции электронных образовательных ресурсов на портативные аппаратные платформы [Текст] / А. А. Булатов, А. А. Соболевский, С. Т. Мартиросян> // Научные и технические библиотеки. - 2013. - № 9. - С. 29-35. - Библиогр.: с. 35 (5 назв.)
. - ISSN 0130-9765ББК 78с Рубрики: Библиотечное дело Автоматизация библиотечных процессов Кл.слова (ненормированные): электронные образовательные ресурсы -- программное обеспечение -- мобильные приложения -- мобильные устройства -- сенсорные экраны -- операционные системы -- портативные аппаратные платформы Аннотация: Рассмотрены действия по переносу электронных образовательных ресурсов с платформ настольных компьютеров на мобильные платформы. Представленные методы могут применяться для переноса приложений, не требующих от пользователя активного ввода данных. Даны классификация и характеристика различных портативных устройств для задач мультимедиа-образовательного программного обеспечения на новой аппаратной платформе.
Доп.точки доступа: Соболевский, А. А.; Мартиросян, С. Т. Найти похожие
|
6.
|
Книжные приложения: "нащупываем" рынок [Текст]> // Университетская книга. - 2013. - № 7/ 8. - С. 78-81 : ил.
ББК 76.18 Рубрики: Книжное дело Книжная торговля Кл.слова (ненормированные): издатели -- издательства -- книгораспространение -- книжные приложения -- книжный рынок -- мобильные приложения -- электронные книги -- электронные ресурсы Аннотация: Рынок электронных изданий и в частности, мобильных приложений.
Найти похожие
|
7.
|
Журавская, Наталия. Цифровые технологии в издательском бизнесе: новые вызовы и возможности [Текст] / Наталия Журавская> // Университетская книга. - 2013. - № 7/ 8. - С. 82-83 : ил.
ББК 76.17 + 76.18 Рубрики: Книжное дело Издательское дело Книжная торговля Кл.слова (ненормированные): издатели -- издательский бизнес -- издательства -- информационные технологии -- книгораспространение -- книжные приложения -- книжный бизнес -- книжный рынок -- мобильные приложения -- печатные издания -- цифровые технологии -- электронные издания -- электронные книги -- электронные ресурсы Аннотация: Интерактивный контент в новых изданиях повышает спрос на печатную продукцию. При создании книжных приложений используются новые цифровые технологии.
Найти похожие
|
8.
|
Бубнов, Г. Г. (доктор экономических наук; профессор; ректор). Опыт внедрения инновационных информационных технологий в образовательную деятельность [Текст] / Г. Г. Бубнов, Е. В. Никульчев, Е. В. Плужник> // Высшее образование в России. - 2015. - № 1. - С. 159-161. - Библиогр.: с. 161 (4 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): образовательные инновации -- инновационные технологии -- информационная образовательная среда -- наукоемкие компетенции -- компетенции -- облачные технологии -- мобильные приложения -- модификация экспорта образовательных услуг -- экспорт образовательных услуг -- образовательные услуги Аннотация: Изложены возможности внедрения и эффективного функционирования инновационных информационных технологий в образовательный процесс подготовки специалистов в вузе технического профиля.
Доп.точки доступа: Никульчев, доктор технических наук; профессор; проректор по научной работе; Плужник, первый проректор Найти похожие
|
9.
|
Мобильное приложение поможет бороться с аэрофобией [Текст]> // Информатика в школе. - 2015. - № 7 (110). - С. 58. - По материалам международного компьютерного еженедельника «Computerworld Россия»
. - ISSN 2221-1993ББК 32.973-018 Рубрики: Вычислительная техника Программирование ЭВМ. Компьютерные программы. Программотехника Кл.слова (ненормированные): аудиогиды -- аэрофобия -- мобильные приложения -- мобильные телефоны -- психологическая помощь -- страх летать самолетами Аннотация: Краткое сообщение о бесплатном мобильном приложении, которое поможет бороться с приступами аэрофобии. В полете пассажира будет сопровождать аудиогид.
Доп.точки доступа: Смирнов, Михаил (директор по развитию) \м.\; Летаем без страха, центр Найти похожие
|
10.
|
Климонтова, Галина Николаевна (заместитель директора школы). О защите информации на мобильных устройствах (администраторам, педагогам, ученикам, родителям) [Текст] / Галина Николаевна Климонтова> // Народное образование. - 2015. - № 5. - С. 197-201. - Библиогр. в сносках
ББК 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): мобильные устройства -- защита информации -- мобильные приложения -- пользователи мобильных устройств -- школьники Аннотация: Представлены технические аспекты защиты информации.
Найти похожие
|
11.
|
ЭБС: курс на мобильный контент и качество сервисов [Текст] / С. Дарий [и др.]> // Университетская книга. - 2015. - № 1/2. - С. 58-60 : ил.
ББК 78.34 Рубрики: Библиотечное дело Организация библиотечного дела Кл.слова (ненормированные): агрегаторы -- вузовские библиотеки -- вузы -- комплектование электронных ресурсов -- мобильные приложения -- мобильные устройства -- ЭБС -- электронно-библиотечные системы -- электронные образовательные ресурсы -- электронные ресурсы Аннотация: Новая тенденция на рынке электронно-библиотечных систем - внедрение мобильных приложений.
Доп.точки доступа: Дарий, Сергей \.\; Дегтярев, Михаил \.\; Молчанов, Антон \.\; Грибов, Владимир \.\; Акопов, Рубен \.\; Молодецкий, Олег \.\; Иванов, Сергей \.\ Найти похожие
|
12.
|
Журналистика в ногу со временем [Текст]> // Университетская книга. - 2016. - № 1/2. - С. 46-49 : ил.
ББК 76.0 Рубрики: Средства массовой информации Сетевые информационные ресурсы Кл.слова (ненормированные): газеты -- журналистика -- Интернет -- мобильные приложения -- мобильные устройства -- мультимедийные издания -- социальные сети -- форумы -- электронные СМИ Аннотация: На форуме обсуждались особенности современной журналистики. Многие авторы публикуются только в социальных сетях, издания становятся мультимедийными.
Доп.точки доступа: Publishing Expo-2015, форум Найти похожие
|
13.
|
Богатырев, Евгений. Диагноз за 10 минут [Текст] / Е. Богатырев> // Физкультура и спорт. - 2016. - № 4. - С. 13 : ил.
. - ISSN 0130-5670ББК 75.0 Рубрики: Физическая культура и спорт Медико-биологические основы физического воспитания Кл.слова (ненормированные): спортсмены -- укрепление здоровья -- медицинский контроль -- нетрадиционные методы -- мобильные приложения -- портативные кардиографы -- кардиофлешки -- сердечно-сосудистые заболевания -- сердечные сокращения -- мониторинг -- предупреждение заболеваний Аннотация: О некоторых преимуществах кардиофлешки ECG Dongle, которая позволяет оперативно контролировать работу сердца и определять уровень своей тренированности.
Найти похожие
|
14.
|
Баданов, А. Г. (методист). Мобильные инструменты смартфона [Текст] / А. Г. Баданов, Н. М. Баданова> // Школьные технологии. - 2016. - № 1. - С. 102-106
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): мобильные устройства -- смартфоны -- мобильные приложения -- виртуальные мобильные инструменты -- учебная деятельность -- измерительные инструменты -- виртуальные измерительные инструменты -- виртуальные лаборатории Аннотация: Использование педагогами и школьниками современных измерительных инструментов в виде мобильных приложений поможет добиться высоких результатов в проектной и исследовательской работе.
Доп.точки доступа: Баданова, Н. М. (старший преподаватель) Найти похожие
|
15.
|
Федосова, Н. В. (учитель; магистрант). Мобильные технологии в обучении биологии [Текст] / Н. В. Федосова> // Биология в школе. - 2017. - № 4. - С. 62-70 : 7 рис. - Библиогр.: с. 69-70 (22 назв.)
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): биологическое образование -- обучение биологии -- информатизация -- мобильные приложения -- мобильные технологии -- изучение живой природы -- сервисы Аннотация: Освещаются возможности использования мобильных технологий в образовательном процессе по биологии. Представлены новые подходы к обучению биологии на основе использования специализированных приложений для мобильных устройств, которые помогают сделать процесс изучения живой природы более информационно-насыщенным, визуализированным, динамичным и более привлекательным для современных школьников.
Найти похожие
|
16.
|
Веклич, А. Новое приложение по физике позволяет проводить эксперименты с помощью смартфона [Текст] / А. Веклич> // ОБЖ. Все для учителя!. - 2018. - № 9. - С. 23
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): физика -- преподавание физики в школе -- мобильные приложения Аннотация: Lab4Physics - мобильное приложение для обучения физике, которое позволяет заменить лабораторное оборудование смартфонами.
Найти похожие
|
17.
|
Использование мобильных приложений для фотоколориметрии в школьных исследованиях [Текст] / В. В. Меньшиков [и др.]> // Химия в школе. - 2018. - № 6. - С. 43-46 : 2 рис. - Библиогр.: с. 46 (7 назв.)
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- смартфоны -- мобильные приложения -- определение ионов меди -- определение сульфата кобальта -- фотоколориметрия -- школьные исследования -- спектрофотометрический анализ -- градуировочные графики -- исследовательская деятельность -- проектная деятельность Аннотация: Рассмотрена возможность применения программного обеспечения смартфонов для аналитических целей в химической лаборатории. На примере количественного определения ионов меди и кобальта показана возможность замены смартфоном лабораторного спектрофотометра для проведения фотометрического анализа. Применение смартфонов для этих целей позволит расширить возможности аналитических исследований при организации исследовательской и проектной деятельности обучающихся.
Доп.точки доступа: Меньшиков, В. В.; Лисун, Н. М.; Симонова, М. Ж.; Сутягин, А. А. Найти похожие
|
18.
|
Белохвостов, А. А. Мобильное обучение на основе применения мессенджеров [Текст] = Mobile training with the use of messengers / А. А. Белохвостов, Е. Я. Аршанский> // Химия в школе. - 2019. - № 6. - С. 19-24 : рис. - Библиогр.: с. 24 (5 назв.). - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): химия -- уроки химии -- преподавание химии -- мобильное обучение химии -- смарт-образование -- мобильные интернет-устройства -- обучение химии -- учебные посты (Интернет) -- применение мессенджеров -- мессенджеры -- Instagram -- химические задания -- блоги -- мобильные приложения -- виртуальные химические эксперименты Аннотация: Перспективные направления мобильного обучения химии на основе применения мессенджеров, в частности Instagram. Описаны преимущества мобильного обучения, приведены примеры заданий.
Доп.точки доступа: Аршанский, Е. Я. Найти похожие
|
19.
|
Нагорная, Оксана Сергеевна (доктор исторических наук; профессор). Интернет-ресурсы по обучению истории в Германии: опыт немецкой дидактики в условиях цифровизации [Текст] / Оксана Сергеевна Нагорная> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2020. - № 6. - С. 55-61. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 2074-4935ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Германия Кл.слова (ненормированные): виртуальные хрестоматии -- зарубежные страны -- интернет-ресурсы -- историческое образование -- компьютерные игры -- мобильные приложения -- музейные проекты -- мультимедиа -- обучение истории -- опыт работы -- цифровая дидактика -- цифровизация Аннотация: На примере опыта цифровой дидактики в Германии автор выделяет и описывает четыре категории обучающих интернет-ресурсов, анализирует их специфику, изучает взаимовлияние мультимедийных средств обучения и содержания исторического образования.
Найти похожие
|
20.
|
Арбузова, Е. Н. (доктор педагогических наук). Моделирование интеллект-карт по биологии на основе технологии дополненной реальности [Текст] / Е. Н. Арбузова, Р. В. Опарин> // Биология в школе. - 2020. - № 6. - С. 33-45 : 8 рис. - Библиогр.: с. 45 (8 назв.). - Прил.
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки биологии -- обучение биологии -- биологическое образование -- интеллект-карты -- метапредметные результаты -- дополненная реальность -- мобильные приложения -- веб-сервисы -- визуализация мышления Аннотация: Представлены принципы разработки интеллект-карт. Показано их отличие от других приемов визуализации информации. Раскрыты дидактические возможности этой технологии в обучении и развитии школьников. В качестве инновации предложено использование технологии дополненной реальности при моделировании и применении интеллект-карт на уроках биологии.
Доп.точки доступа: Опарин, Р. В. (кандидат педагогических наук) Найти похожие
|
|
|