Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=мотивация к чтению<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Казначеева, Н. Н.
    Духовно-нравственное воспитание в процессе школьного литературного образования: проблемы и задачи [Текст] / Н. Н. Казначеева // Воспитание школьников. - 2015. - № 1. - С. 44-54 . - ISSN 0130-0776
УДК
^a371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- духовно-нравственное воспитание -- школьное литературное образование -- литературное образование -- воспитательный результат -- воспитание школьников -- дети -- школьники -- ученики -- учащиеся -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- чтение -- значимость чтения -- важность чтения -- эстетический опыт -- читатели -- читательские переживания -- мотивация к чтению -- любовь к чтению -- художественная литература -- уроки литературы -- статистические данные -- статистические исследования -- интегративные методики -- воспитывающие ситуации
Аннотация: Анализ состояния литературного образования в школе. Прогноз дальнейшего развития духовно-нравственного воспитания с применением интегративных методик, комплекса воспитывающих ситуаций.


Найти похожие
2.


    Обернихина, Г. А. (кандидат педагогических наук; профессор).
    Выявление литературно одаренных обучающихся и развитие их филологических способностей [Текст] / Г. А. Обернихина, Т. В. Емельянова, К. В. Савченко // Педагогика. - 2017. - № 7. - С. 56-68. - Библиогр.: с. 67-68 (17 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
одаренные дети -- детская одаренность -- школьники -- литературно одаренные обучающиеся -- литературная одаренность -- филологические способности -- развитие филологических способностей -- литература (образование) -- литературное образование -- чтение -- мотивация к чтению -- литературно-творческие способности -- письменная речь -- развитие письменной речи -- сочинения (образование) -- внеклассная работа -- литературно-творческие конкурсы -- конкурсы сочинений -- всероссийские конкурсы -- олимпиады (образование) -- элективные курсы -- анкеты -- гимназии -- проекты
Аннотация: В статье рассматриваются подходы к определению понятий "одаренные дети", "литературно одаренные дети", предлагаются некоторые методы выявления одаренных детей и формы работы с ними.


Доп.точки доступа:
Емельянова, Т. В. (старший преподаватель); Савченко, К. В. (старший преподаватель); Всероссийский конкурс сочинений; Гимназия № 1530 "Школа М. В. Ломоносова"

Найти похожие
3.


    Кадола, Елена Владимировна (преподаватель английского языка).
    Работа с метафорой на занятиях по английскому языку как средство повышения мотивации обучающихся к чтению [Текст] = Metaphor activities as a means of raising motivation to reading / Е. В. Кадола // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 2. - С. 46-53. - Библиогр.: с. 53 (7 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- изучение английского языка -- метафоры -- мотивация к чтению -- обучение чтению -- повышение мотивации -- творческие способности -- учащиеся
Аннотация: Статья обобщает практический опыт автора по повышению мотивации учащихся к чтению на основе творческого подхода к работе с метафорой на занятиях по английскому языку.


Найти похожие
4.


    Жесткова, Е. А. (кандидат филологических наук; доцент).
    Способ повышения мотивации к чтению: литературный веб-квест [Текст] / Е. А. Жесткова // Начальная школа. - 2021. - № 7. - С. 56-59 : ил. - Библиогр.: с. 59 (4 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
бурятская литература -- веб-квесты -- квесты -- младшие школьники -- мотивация к чтению -- начальная школа -- приобщение к чтению -- чтение
Аннотация: В статье рассматривается вопрос приобщения младших школьников к читательской деятельности, показаны возможности образовательных веб-квестов в решении проблемы, представлен веб-квест "Загадки бурятской литературы".


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)