Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=образовательные технологии<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Ионина, Н. Г. (кандидат биологических наук; доцент).
Формирование функциональной грамотности школьников через системы учебных заданий [Текст] / Н. Г. Ионина, Ю. А. Бояркина, Д. Ю. Трушников // Биология в школе. - 2021. - № 5. - С. 47-55 : 6 рис. - Библиогр.: с. 55 (8 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки биологии -- функциональная грамотность -- образовательные технологии -- исследовательская деятельность -- обучение биологии -- учебные задания -- фонды оценочных средств -- интегрированные задания -- экологические задачи
Аннотация: В статье приводятся авторские концепции современных педагогов, помогающие техногирировать процесс создания системы учебных заданий, в том числе в формате фондов оценочных средств.

Доп.точки доступа:
Бояркина, Ю. А (кандидат биологических наук; доцент); Трушников, Д. Ю. (кандидат биологических наук; доцент)

Найти похожие

Тожибоева, С. Х. (кандидат биологических наук; доцент).
Педагогические особенности использования учения Авиценны на уроках биологии [Текст] / С. Х. Тожибоева // Биология в школе. - 2021. - № 5. - С. 56-60. - Библиогр.: с. 60 (7 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки биологии -- преподавание биологии -- образовательные технологии -- учения Авиценны -- Авиценны учения -- обучение биологии -- основы медицины -- здоровье человека
Аннотация: Существует научное обоснование необходимости использования учения Авиценны для улучшения преподавания биологии старшеклассникам, а также для выявления анализа широкого круга проблем биологии на основе этого духовного наследия. В статье излагаются идеи великого мыслителя, внесшего огромный вклад в развитие средневековой мировой культуры. Обсуждается использование учения Авиценны на уроках биологии, выбор методов обучения, возможности его применения в учебном процессе и необходимость совершенствования образовательных технологий.

Доп.точки доступа:
Авиценна

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)