Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=повседневное общение<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Брагина, Н. В. (аспирант; преподаватель РКИ).
Краткосрочное обучение англоговорящих студентов повседневному общению на русском языке [Текст] / Н. В. Брагина // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 6. - С. 37-42 : граф. - Библиогр.: с. 42 (4 назв. ) . - ISSN 0131-615X

УДК

ББК 81.2Рус + 81.02 + 74.58 + 74.202
Рубрики: Языкознание
   Русский язык--Великобритания
   Грамматика
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Великобритания
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- обучение РКИ -- студенты -- англоговорящие студенты -- зарубежные страны -- краткосрочное обучение -- общение на русском языке -- повседневное общение -- языковая среда -- искусственная языковая среда -- групповое обучение -- гомогенные группы -- лингвострановедческий аспект -- исследования -- анкетирование учащихся
Аннотация: В статье рассматриваются особенности обучения повседневному общению англоговорящих студентов вне страны изучаемого языка. Автор описывает проблему отсутствия языковой среды и методы компенсации ее отсутствия за счет различных технологий и интенсификации когнитивного процесса. Решение проблемы предлагается на примере работы с пособием "УРА" в учебном заведении высшего и дополнительного образования Belfast Metropolitan College. Также уделяется внимание специфике преподавания РКИ, обусловленной гомогенным составом группы учащихся и краткосрочным характером обучения.

Доп.точки доступа:
Belfast Metropolitan College

Найти похожие

Дозорова, Дарья Владимировна.
Универбация как активный процесс современного словопроизводства [Текст] / Д. В. Дозорова // Русский язык в школе. - 2013. - № 11. - С. 29-34. - Библиогр.: с. 33-34 . - ISSN 0131-6141

УДК

^a81'38

ББК 81.07
Рубрики: Языкознание
Стилистика
Кл.слова (ненормированные):
классификация универбатов -- компрессивное словообразование -- культура речи -- морфонологические явления -- мотивационные особенности -- повседневное общение -- разговорная речь -- разговорные коммуникации -- русский язык -- словопроизводство -- сокращение лексических единиц -- социально-бытовая коммуникация -- универбация -- функциональные особенности
Аннотация: Особенности морфонологических явлений при минимизации затрат на производство высказываний без ущерба информативности сообщения.

Найти похожие

Курцева, Зоя Ивановна (доктор педагогических наук).
Речевой поступок длиною в жизнь [Текст] / З. И. Курцева // Русский язык в школе. - 2018. - № 4. - С. 39-41. - Библиогр.: с. 41. - Библиогр. в подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141

УДК

^a81'38

ББК 81.07
Рубрики: Языкознание
Стилистика
Кл.слова (ненормированные):
речевые поступки личности -- коммуникативно-нравственные стороны -- профессиональное общение -- повседневное общение -- гуманитарные дисциплины -- риторика -- российские педагоги -- речевое поведение
Аннотация: На примере образа профессора Таисы Алексеевны Ладыженской рассматривается речевой поступок личности как коммуникативно-нравственная сторона профессионального и повседневного общения.

Доп.точки доступа:
Ладыженская, Таиса Алексеевна (российский педагог) \т. А.\

Найти похожие

Сафонова, Виктория Викторовна (доктор педагогических наук).
Принципы создания учебных материалов для овладения учащимися начальной школы иноязычным грамматическим репертуаром повседневного общения [Текст] = Guiding principles of designing instructional materials for developing young children`s grammatical repertoire needed for everday communication in a foreign language / В. В. Сафонова // Иностранные языки в школе. - 2020. - № 11. - С. 19-28. - Библиогр.: с. 28 (9 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
грамматика иностранного языка -- грамматические средства общения -- иноязычное образование -- иноязычные учебные материалы -- коммуникативно-деятельностный подход -- начальная школа -- начальная школа -- повседневное общение -- принципы конструирования -- принципы проектирования -- проблемное обучение -- социокультурный подход -- учащиеся
Аннотация: В статье предлагается ряд взаимосвязанных принципов проектирования и конструирования учебных материалов, предназначенных для использования при развитии грамматической стороны иноязычной речи у учащихся начальной школы.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)