Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=потребности в безопасности<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Носова, М.
    Мотивация в кризис: новая и очень нужная [Текст] / М. Носова // Управление персоналом. - 2009. - N 12 (214). - С. 14-17 : ил., фот.
УДК
ББК 65.291.2
Рубрики: Экономика--Россия, 21 в. нач.
   Внутрифирменное управление. Менеджмент

Кл.слова (ненормированные):
мотивации -- потребности в безопасности -- кризисы -- сотрудники -- фирмы -- компании -- руководители
Аннотация: О потребности в безопасности сотрудников фирмы.


Найти похожие

2.


    Голянова, Вера Николаевна (директор лицея).
    Образовательный процесс с учетом потребностей подростка [Текст] / Вера Николаевна Гольянова, Марина Николаевна Емельянова // Народное образование. - 2015. - № 3. - С. 169-175
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
подростки -- старшеклассники -- учителя -- педагоги -- физиологические потребности -- потребности в безопасности -- социальные потребности -- познавательные потребности -- престижные потребности -- духовные потребности -- внеурочная деятельность
Аннотация: Потребности подростков и их связь с организацией образовательного процесса. Организация внеурочной деятельности на основе актуальных потребностей.


Доп.точки доступа:
Емельянова, Марина Николаевна (доцент; кандидат педагогических наук)

Найти похожие

3.


    Забелич, Д. Н. (кандидат психологических наук; доцент).
    Модульный принцип организации работы по реализации потребности в безопасности у учащихся с тяжелыми множественными нарушениями [Текст] / Д. Н. Забелич // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 1 (январь-март). - С. 42-45. - Библиогр.: с. 45 (3 назв.) . - ISSN 1996-3947
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
безопасность жизнедеятельности -- дети с тяжелыми множественными нарушениями -- жизненные компетенции -- индивидуальные программы -- личная безопасность -- модульный принцип организации -- потребности в безопасности -- тяжелые множественные нарушения
Аннотация: Представлен модульный принцип организации обучения в реализации потребности ребенка с тяжелыми множественными нарушениями в безопасности и формирования у него компетенции личной безопасности.


Найти похожие

4.


    Лукьянова, Ирина Леонидовна (старший преподаватель).
    Роль замещающей семьи в обеспечении потребностей развития приемного ребенка [Текст] = The role of the substitute family in meeting the foster child’s developmental needs / И. Л. Лукьянова // Педагогика. - 2019. - № 10. - С. 124-127. - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
   Семейное воспитание и образование

Кл.слова (ненормированные):
базовые потребности -- воспитательные системы -- замещающая семья -- замещающие родители -- потребности в безопасности -- потребности ребенка -- потребность в любви -- приемные дети -- приемные родители -- психическое здоровье детей -- психологические портреты -- самоактуализация -- самоуважение -- семья -- традиционная семья -- физиологические потребности
Аннотация: В статье рассматриваются важнейшие потребности ребенка, которые должны быть удовлетворены замещающими родителями, чтобы ребенок мог вырасти психически здоровым человеком. Список личностных характеристик психически здоровых людей составлен в соответствии с теорией А. Маслоу. Представлены различные виды воспитания в семье.


Доп.точки доступа:
Маслоу, Абрахам (американский психолог ; 1908-1970) \а.\

Найти похожие

5.


    Куцевалов, Никита Алексеевич (магистрант).
    Использование междисциплинарного подхода с целью повышения мотивации к учению [Текст] = Using an interdisciplinary approach to increase motivation to learning / Н. А. Куцевалов, В. Е. Пугач // Педагогика. - 2021. - №3. - С. 50-59. - Библиогр.: с. 58 (27 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
9 класс -- междисциплинарное обучение -- междисциплинарные модули -- междисциплинарный подход -- мотивация школьников -- мотивированное обучение -- повышение мотивации -- познавательный интерес -- потребности в безопасности -- учебная мотивация -- фрагменты уроков -- школьники
Аннотация: В статье рассматриваются возможности использования междисциплинарного подхода в средней школе с целью повышения мотивации к учению. Доказывается, что разделение на школьные предметы снижает мотивацию учащихся и эффективность обучения, в то время как введение интегрированных модулей будет способствовать ее повышению.


Доп.точки доступа:
Пугач, Вадим Евгеньевич (кандидат педагогических наук; доцент; ведущий научный сотрудник)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)