Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (477)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (11)

Полнотекстовая база ВКР (3)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>K=процессы<.>)

Общее количество найденных документов : 2151
Показаны документы с 1 по 20

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Грибок, Светлана.
Изучаем процессы и затмения [Текст] / С. Грибок // Начальная школа: Прил. к газ. "Первое сентября". - 2004. - N 4. - С. 10-15
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ в начальной школе -- окружающий мир -- география зарубежных стран

Найти похожие

Лукьянова, М.
Развитие мышления школьников в учебном процессе [Текст] / М. Лукьянова // Учитель. - 2001. - N 1. - С. 8-14
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРОЦЕССЫ ПСИХИЧЕСКИЕ -- МЫШЛЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ

Найти похожие

Голованов, И.
Жизнь до 1000 лет: фантазии или реальность? [Текст] : [О пробл. реальн. продления жизни человека] / И. Голованов // Физическая культура и спорт. - 2001. - N 2. - С. 10-11
Рубрики: БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормированные):
СТАРЕНИЕ -- ОЗДОРОВЛЕНИЕ -- ОМОЛОЖЕНИЕ -- БИОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ -- ДОЛГОЛЕТИЕ

Найти похожие

Возбуждение уголовного дела [Текст] : методические рекомендации к занятиям и дополнительные материалы для учителя // Право в школе. - 2006. - N 3. - С. . 7-14

УДК

^a372.8

^a343

ББК 74.26 + 67.408
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Право--Уголовное право
Кл.слова (ненормированные):
учебные предметы -- право -- живое право -- разработка уроков -- занятия -- уголовные дела -- возбуждение уголовных дел -- методические рекомендации -- памятки -- преступления -- уголовные процессы
Аннотация: Разработки занятий по курсу "Живое право".

Найти похожие

Зелепухин, Ю. В.
Формируем региональное пространство [Текст] / Ю. В. Зелепухин // Профессиональное образование. - 2007. - N 5. - С. . 14

ГРНТИ	14. 33. 01
УДК	^a377

ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование
Самарская область
Россия
Кл.слова (ненормированные):
региональные системы образования -- профессиональная подготовка -- подготовка кадров -- подготовка специалистов -- целевые программы -- интеграционные процессы -- профессиональная ориентация -- образовательные учреждения
Аннотация: Анализируется система профессионального образования области. Названы приоритетные направления профессиональной подготовки на среднесрочную перспективу.

Найти похожие

Шурубович, Алексей Викторович.
Белоруссия между Россией и Евросоюзом: варианты позиционирования в новой геоситуации [Текст] / А. Шурубович // Российский экономический журнал. - 2007. - N 3. - С. . 73-84. - Библиогр. в сносках

УДК

^a339.9(470)

ББК 65.9(2Рос)8
Рубрики: Экономика--Внешнеэкономические связи России
Россия
Белоруссия
Кл.слова (ненормированные):
международные отношения -- интеграционные процессы -- интеграция -- социальное развитие -- экономическое развитие -- внешняя политика -- реформы предприятий -- газ -- нефть
Аннотация: В статье дается три сценария развития отношений Белоруссии с Росией и Европейским Союзом.

Доп.точки доступа:
ЕС; Европейский Союз

Найти похожие

Кононков, П.
Реформирование электроэнергетики: к оценке курса ускоренной либерализации [Текст] / П. Кононков // Российский экономический журнал. - 2007. - N 3. - С. . 93-94

УДК

^a338(470)

ББК 65.9(2Рос)
Рубрики: Экономика--Экономика России
Кл.слова (ненормированные):
рыночные реформы -- экономические реформы -- нефтяная отрасль -- нефтегазовый сектор -- инновационные процессы -- государственное регулирование -- отечественные нефтекорпорации -- нефтекорпорации -- нефть
Аннотация: В статье даются модели государственного регулирования частнопредпринимательской деятельности в нефтегазовом секторе.

Доп.точки доступа:
ЕС; Европейский Союз

Найти похожие

Карякин, Ю. (доц.).
Технология учебного процесса как продукт теории и практики образования [Текст] / Ю. Карякин // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 2. - С. . 15-16

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 21 в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
технологии -- технология учебного процесса -- формы технологий -- самообразование -- предметы исследований -- исследования -- учебные процессы -- концепции учебного процесса -- учебные задачи -- задачи учебные
Аннотация: Определяется место технологии в структуре образования.

Найти похожие

Короленко, П. (проф.).
Феномен "золотого сечения" и его роль в процессе интеграции знаний [Текст] / П. Короленко, С. Маркова // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 2. - С. . 27-30. - Библиогр.: с. 30 (4 назв. )

УДК

^a371

^a001(09)

ББК 74.04 + 72.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 20 в.
   Наука. Науковедение--История науки, 16 в.
   Россия
    Германия
    Италия
Кл.слова (ненормированные):
интеграции -- процессы интеграции -- интеграционные процессы -- золотое сечение -- сечение золотое -- пропорции -- феномены -- феномен "золотого сечения" -- феномен красоты -- пирамиды здоровья -- гармония -- астрономы -- монахи -- ученые -- физика -- математика -- пентаграммы
Аннотация: Проведенный анализ различных аспектов проявления феномена "золотого сечения" позволяет сделать вывод о чрезвычайно большом разнообразии эффектов, обусловленных его уникальными свойствами. Это разнообразие делает возможным использование данного феномена в учебных курсах для освещения широкого круга мехдисциплинарных вопросов фундаментального характера.

Доп.точки доступа:
Маркова, С. (науч. сотрудник); Пачиоли, Лука; Фибоначчи; Кеплер \и.\; Вернадский \в.\

Найти похожие

10.

Бутенко, Эдуард Валентинович (режиссер-педагог).
Воображение и воля [Текст] / Эдуард Валентинович Бутенко // Я вхожу в мир искусств. - 2007. - N 6. - 0; Теория и практика

УДК

^a792

^a159.9

ББК 85.33 + 88.3
Рубрики: Искусство--Театр
Психология--Общая психология
Россия
Кл.слова (ненормированные):
сценическое мастерство -- актерское искусство -- актерское мастерство -- искусство актера -- воображение (психология) -- воля (психология) -- творческое воображение (театр) -- теория Рибо -- Рибо теория -- волевая деятельность -- волевые процессы
Аннотация: В теории Теадюля Рибо о волевых процессах мы находим ответ на главный исходный постулат нашей теории - все в профессии актера начинается в воображении и что волевая деятельность аналогична деятельности творческой и связывает волевое действие с творческим воображением.

Доп.точки доступа:
Рибо, Теадюль Арман (психолог) \.\; Рибо, Теадюль Арман (психолог французский ; 1839-1916) \т. А.\

Найти похожие

11.

Бутенко, Эдуард Валентинович (режиссер-педагог).
Эмоции [Текст] / Эдуард Валентинович Бутенко // Я вхожу в мир искусств. - 2007. - N 6. - 0; Теория и практика

УДК

^a792

^a159.9

12.

Бутенко, Эдуард Валентинович (режиссер-педагог).
Воображение и чувство [Текст] / Эдуард Валентинович Бутенко // Я вхожу в мир искусств. - 2007. - N 6. - 0; Сценические переживания. Закон Реальности Чувств. - 0; Закон Реальности Чувств. - 0; Выразительные движения. - 0; Теория и практика

УДК

^a792

^a159.9

ББК 85.33 + 88.3
Рубрики: Искусство--Театр
Психология--Общая психология
Россия
Кл.слова (ненормированные):
эмоции (психология) -- эмоциональные процессы -- чувства (психология) -- сценическое искусство -- сценическое мастерство -- сценическое перевоплощение -- актерское искусство -- актерское мастерство -- актерская профессия
Аннотация: Самым спорным вопросом в теориях об актерской профессии до сих пор остается вопрос об эмоциях и чувствах, переживаемых актером на сцене.

Доп.точки доступа:
Выготский, Лев Семенович (психолог) \.\; Захава, Борис Евгеньевич (актер, педагог, режиссер российский ; 1896-1976) \.\; Рибо, Теадюль Арман (психолог французский ; 1839-1916) \.\; Станиславский, Константин Сергеевич (режиссер русский, актер, теоретик театра ; 1863-1938) \к. С.\; Чехов, Михаил Александрович (актер, режиссер, педагог российский, племянник писателя А. П. Чехова ; 1891-1955) \м. А.\

Найти похожие

13.

Бутенко, Эдуард Валентинович (режиссер-педагог).
Движение и ритм в творчестве актера. Темп, метр [Текст] / Эдуард Валентинович Бутенко // Я вхожу в мир искусств. - 2007. - N 6. - 0; Темп, метр. - 0; Теория и практика

УДК

^a792

^a159.9

ББК 85.33 + 88.3
Рубрики: Искусство--Театр
Психология--Общая психология
Россия
Кл.слова (ненормированные):
эмоции (психология) -- эмоциональные процессы -- чувства (психология) -- сценическое искусство -- сценическое мастерство -- сценическое перевоплощение -- актерское искусство -- актерское мастерство -- актеры (театр) -- педагоги -- режиссеры -- музыкально-ритмический тренинг -- ритмический тренинг -- ритмическая гимнастика -- тренинги -- теппо-ритм -- эмоциональное переживание
Аннотация: Что такое ритм с психологической точки зрения? Использование ритмического многообразия в искусстве с эстетической целью не есть изобретение поэтов и музыкантов, а скорее подсмотренное и подслушанное у "природы движения" его физиологическое воздействие на человека, а именно: способность ритма вызывать то или иное эмоциональное переживание.

Доп.точки доступа:
Хьюз, Чарльз \.\; Станиславский, Константин Сергеевич (режиссер русский, актер, теоретик театра ; 1863-1938) \к. С.\; Курбас, Лесь (режиссер, актер, педагог украинский ; 1887-1937) \л.\; Курбас, Александр Степанович (режиссер, актер, педагог украинский ; 1887-1937) \а. С.\; Жак-Далькроза, Эмиль (композитор, педагог швейцарский ; 1865-1950)

Найти похожие

14.

Бутенко, Эдуард Валентинович (режиссер-педагог).
Сценическое поведение [Текст] / Эдуард Валентинович Бутенко // Я вхожу в мир искусств. - 2007. - N 6. - 0; Движение, действие и поведение. - 0; Теория и практика

УДК

^a792

^a159.9

ББК 85.33 + 88.3
Рубрики: Искусство--Театр
Психология--Общая психология
Россия
Кл.слова (ненормированные):
эмоции (психология) -- эмоциональные процессы -- чувства (психология) -- сценическое искусство -- сценическое мастерство -- сценическое перевоплощение -- актерское искусство -- актерское мастерство -- психические установки -- установка (психология) -- психологи -- режиссеры -- психиатры -- композиторы
Аннотация: Актер, выполняя ту или иную сценическую задачу, руководствуясь драматургическим материалом, заданием режиссера, собственным подходом к решению роли и в процессе репетиций, и в процессе исполнения роли на зрителях сталкивается с целым рядом сложнейших психических установок.

Доп.точки доступа:
Выготский, Лев Семенович (психолог российский ; 1896-1934) \л. С.\; Станиславский, Константин Сергеевич (режиссер русский, актер, теоретик театра ; 1863-1938) \к. С.\; Узнадзе, Дмитрий Николаевич (философ, психиатр грузинский ; 1886-1950) \д. Н.\; Жак-Далькроза, Эмиль (композитор, педагог швейцарский ; 1865-1950); Ломброзо, Чезаре (судебный психиатр, криминалист итальянский ; 1835-1909) \ч.\

Найти похожие

15.

Бутенко, Эдуард Валентинович (режиссер-педагог).
Феномен сценического перевоплощения [Текст] / Эдуард Валентинович Бутенко // Я вхожу в мир искусств. - 2007. - N 6. - 0; Теория и практика

УДК

^a792

^a159.9

ББК 85.33 + 88.3
Рубрики: Искусство--Театр
Психология--Общая психология
Россия
Кл.слова (ненормированные):
сценическое искусство -- эмоции (психология) -- эмоциональные процессы -- чувства (психология) -- сценическое мастерство -- сценическое перевоплощение -- актерское искусство -- актерское мастерство -- психология творчества -- театральная педагогика -- система Станиславского -- Станиславского система -- подражание (психология) -- творческое воображение (театр)
Аннотация: Творческое воображение, совершая полный круг, через механизм подражания превращает движения и действия образа в наши собственные движения и действия, а его переживания становятся нашими реальными переживаниями по закону реальности фантазии и реальности чувств.

Доп.точки доступа:
Захава, Борис Евгеньевич (актер, педагог, режиссер) \.\; Чехов, Михаил Александрович (актер, режиссер, педагог российский, племянник писателя А. П. Чехова ; 1891-1955) \а. П.\; Станиславский, Константин Сергеевич (режиссер русский, актер, теоретик театра ; 1863-1938) \к. С.\

Найти похожие

16.

Бутенко, Эдуард Валентинович (режиссер-педагог).
Актерское раздвоение [Текст] / Эдуард Валентинович Бутенко // Я вхожу в мир искусств. - 2007. - N 6. - 0; Теория и практика

УДК

^a792

^a159.9

17.

Некрасов, Л. Н.
Как протекают электрохимические реакции [Текст] : теория замедленного разряда и механизм переноса электрона / Л. Н. Некрасов // Химия в школе. - 2006. - N 8. - С. . 6-15

УДК

^a541.1

ББК 24.5
Рубрики: Химия--Физическая химия. Химическая физика, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
электрохимия -- электрохимическая кинетика -- электроны -- перенос электрона -- электрохимические реакции -- ученые -- химики -- физикохимики -- теория диффузионной кинетики -- уравнение Тафеля -- Тафеля уравнение -- двойной электрический слой -- теория замедленного разряда -- теория реорганизации растворителя -- гетерогенные процессы
Аннотация: О главной проблеме современной электрохимической кинетики - механизме и скорости переноса электрона между электродом и находящейся в растворе частицей.

Доп.точки доступа:
Нернст, Вальтер (физикохимик) \в.\; Тафель, Юлиус (немецкий химик) \ю.\; Эрдеи-Груз, Тибор (физикохимик); Фольмер, Макс (физикохимик) \м.\; Фрумкин, Александр Наумович (физикохимик) \а. Н.\; Герни (ученый) \р.\

Найти похожие

18.

Румянцев, Б. В.
Элективный курс "Окислительно-восстановительные процессы" [Текст] : (занятия 1-2) / Б. В. Румянцев, М. А. Усиченко // Химия в школе. - 2006. - N 8. - С. . 22-30. - Библиогр. в подстроч. примеч.

УДК

^a372.8

^a546

ББК 74.26 + 24.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Химия--Неорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- профильное обучение -- элективные курсы -- окислительно-восстановительные процессы -- окислительно-восстановительные реакции -- химические реакции -- конспекты занятий -- уроки химии -- учебные карты -- упражнения по химии -- общеобразовательная школа -- дидактические материалы
Аннотация: Конспекты занятий и дидактические материалы элективного курса по химии.

Доп.точки доступа:
Усиченко, М. А.

Найти похожие

19.

Румянцев, Б. В.
Элективный курс "Окислительно-восстановительные процессы" [Текст] : (занятия 3-4) / Б. В. Румянцев, М. А. Усиченко // Химия в школе. - 2006. - N 9. - С. . 51-59

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
химия -- преподавание химии -- обучение химии -- общеобразовательная школа -- элективные курсы -- профильное обучение -- окислительно-восстановительные процессы -- химические процессы -- конспекты занятий -- уроки химии -- конспекты уроков
Аннотация: Конспекты занятий элективного курса по химии.

Доп.точки доступа:
Усиченко, М. А.

Найти похожие

20.

Харченко, Евгений Петрович (доктор мед. наук).
Задержка развития и пластичность мозга ребенка [Текст] / Е. П. Харченко, М. Н. Клименко // Дошкольная педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 6-9. - Библиогр. в тексте

УДК

^a616-053.2

ББК 57.3
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Педиатрия
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная пластичность мозга -- денверские скрининговые тесты -- задержка развития -- пластичность мозга -- психические процессы -- тесты развития
Аннотация: Пластичность мозга является важным понятием в педагогике и детской неврологии, поскольку благодаря ей мозг ребенка обладает большей способностью к обучению и запоминанию, а также выздоравливать после нейрохирургических вмешательств. Именно внимание к раннему этапу онтогенеза мозга ребенка должно быть повышенным, потому что трудно предсказать возможность проявления пластичности мозга, и многие психические функции настраиваются в мозге в течение непродолжительного критического периода жизни ребенка.

Доп.точки доступа:
Клименко, Марина Николаевна

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)