Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Образование. Педагогика -- Организация образования, 21 в. нач.<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.


   
    Выступление министра образования и науки РФ А. Фурсенко [Текст] // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 2. - С. . 6-9. - 1; Выступление министра образования и науки РФ Фурсенко
УДК
ББК 74.04 + 86.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 21 в. нач.
   Религия--Религиоведение

   Россия
Кл.слова (ненормированные):
министры -- выступления -- чтения -- проекты -- национальные проекты -- образовательные проекты -- интеграции образования -- нравственность -- духовность -- стандарты -- образовательные стандарты -- религиозное воспитание -- воспитание религиозное -- классное руководство -- демография -- дети -- здоровье детей
Аннотация: На первый план ставится задача об обеспечении максимально благоприятных условий для толерантного взаимодействия всех традиционных религий в деле обучения и воспитания подрастающего поколения.


Доп.точки доступа:
Фурсенко \а.\; Рождественские чтенияМеждународные Рождественские образовательные чтения

Найти похожие

2.


    Карякин, Ю. (доц.).
    Технология учебного процесса как продукт теории и практики образования [Текст] / Ю. Карякин // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 2. - С. . 15-16
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 21 в. нач.
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
технологии -- технология учебного процесса -- формы технологий -- самообразование -- предметы исследований -- исследования -- учебные процессы -- концепции учебного процесса -- учебные задачи -- задачи учебные
Аннотация: Определяется место технологии в структуре образования.


Найти похожие

3.


    Сабуров, Е. (проф.).
    Риски вложений корпоративных и частных инвесторов в образование [Текст] : проблемы идентификации / Е. Сабуров, Н. Родина, Е. Хижнякова // Высшее образование в России. - 2007. - N 5. - С. . 3-11. - Библиогр.: с. 11 (3 назв. )
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 21 в. нач.
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
инвестиционные риски -- риски вложений -- идентификация рисков -- классификация рисков -- вложения частных инвесторов -- частные инвесторы -- вложения корпоративных инвесторов -- корпоративные инвесторы -- инвесторы
Аннотация: Проведена идентификация и классификация рисков вложений корпоративных и частных инвесторов в образование.


Доп.точки доступа:
Родина, Н. (канд. экон. наук); Хижнякова, Е. (науч. сотрудник)

Найти похожие

4.


    Саубанова, Л.
    Содержание регионоведческого образования [Текст] / Л. Саубанова // Высшее образование в России. - 2007. - N 5. - С. . 140-142
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 21 в. нач.
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- профильное обучение -- регионоведческое образование -- учебные курсы -- регионоведческие курсы -- изучение регионов -- регионоведение
Аннотация: Рассматриваются вопросы регионоведческого образования.


Найти похожие

5.


    Костин, А. К.
    Социокультурные особенности развития системы дополнительного образования детей в регионе [Текст] / А. К. Костин // Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 3. - С. . 61-64. - Библиогр. в конце ст.
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 21 в. нач.
   Россия
    Российская Федерация; РФ

    Сибирь; Иркутск (город)

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- региональное образование -- региональное социокультурное пространство -- образовательные учреждения -- социальная компетентность -- культурные традиции региона
Аннотация: В статье поднимается вопрос о дополнительном образовании детей в регионах, его функции, типы и образовательные учреждения, привлекающиеся для его осуществления. Автор аргументирует необходимость такого образования для воспитания социальной компетентности личности, знакомство его с культурными традициями региона.


Найти похожие

6.


    Набиева, Е. В.
    Конструирование педагогической деятельности на основе гносеологического подхода [Текст] / Е. В. Набиева // Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 3. - С. . 74-77. - Библиогр. в конце ст.
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 21 в. нач.
   Россия
    Российская Федерация; РФ

    Сибирь, Иркутск (город)

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая деятельность -- гносеологический подход -- педагогический мониторинг -- педагогическое познание -- проектировочная деятельность -- гностическая деятельность -- организаторская деятельность
Аннотация: В статье предлагается интерпретация гносеологического подхода к конструированию педагогической деятельности, рассматриваются взаимосвязанные виды деятельности: педагогический мониторинг, проектировочная, организаторская и гностическая деятельность.


Найти похожие

7.


    Гасанов, А.
    Образование - это мост из "сегодня" в "завтра" [Текст] / Гасанов А., беседовала М. Баринова // Человек и труд. - 2007. - N 6. - С. . 21-23
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 21 в. нач.
   Россия
    Дагестан

    Республика Дагестан

Кл.слова (ненормированные):
регионы -- образование -- молодежь -- информатика -- интернет -- интервью
Аннотация: Об образовательных учреждениях Дагестана.


Доп.точки доступа:
Баринова, М. \.\; Республика Дагестан \министерство промышленности, транспорта и связи\Министерство промышленности, транспорта и связи Республики Дагестан; Министерство образования Республики Дагестан

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)