Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=социально-педагогические условия<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Алметов, Н. Ш. (канд. пед. наук).
    Взаимодействие социальных институтов в воспитании культуры межнационального общения в Казахстане [Текст] / Н. Ш. Алметов // Педагогика. - 2010. - N 4. - С. 110-114 . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Казахстан
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
межнациональное общение -- культура межнационального общения -- воспитание -- социальные институты -- взаимодействие социальных институтов -- социально-педагогические условия -- педагогические возможности -- формы взаимодействия -- семейная этнопедагогика -- воспитательная работа -- формирование навыков общения -- межэтническое общение
Аннотация: Формирование культуры межнационального общения у детей и молодежи требует эффективного взаимодействия всех социальных институтов, причастных к воспитанию подрастающего поколения.


Найти похожие

2.


    Бордовская, Н. В. (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО; заведующая кафедрой).
    Педагогические условия эффективности исследовательской деятельности студентов [Текст] / Н. В. Бордовская // Педагогика. - 2013. - № 9. - С. 70-77. - Библиогр.: с. 77 (7 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
студенты -- научно-исследовательская деятельность -- исследовательская деятельность -- вузы -- высшие учебные заведения -- педагогические условия -- профессиональное образование -- научное образование -- научно-образовательная среда -- психолого-дидактические условия -- социально-педагогические условия -- исследовательская активность
Аннотация: В статье раскрываются методологические основания отбора, анализа и систематизации педагогических условий, влияющих на качество и эффективность исследовательской деятельности студентов. Содержательно раскрываются психолого-дидактические и социально-педагогические условия научно-образовательной среды вуза.


Найти похожие

3.


    Харламова, Т. А. (методист).
    Социально-педагогические условия сотрудничества с родителями [Текст] / Харламова Т. А. // Дополнительное образование и воспитание. - 2016. - № 2. - С. 30-33. - 1 прил.
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие (образование) -- внешкольные учреждения -- дополнительное образование детей -- младшие школьники -- опыт работы -- работа с родителями -- родители -- сотрудничество (образование) -- социально-педагогические условия -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Рассматриваются основные условия сотрудничества с родителями в школе дополнительного образования "Истоки" для детей начальной школы. Школа работает на базе Дома детства и юношества № 2 г. Красноярска.


Доп.точки доступа:
Дом детства и юношества \"истоки", школа дополнительного образования\

Найти похожие

4.


    Копейкина, Т. Е. (кандидат педагогических наук; доцент).
    П. Ф. Лесгафт и идеи совершенствования личности в отечественном образовании [Текст] / Т. Е. Копейкина, Т. С. Буторина // Педагогика. - 2018. - № 8. - С. 110-115. - Библиогр.: с. 115 (8 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 19 в.; 20 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
реформы образования -- реформирование учебных заведений -- учебные заведения -- воспитание -- общественно-педагогическая полемика -- совершенствование личности -- типы детей -- психологические типы -- социально-педагогические условия -- образовательная среда -- женское образование -- физическое образование -- высшие курсы
Аннотация: В статье представлено историко-педагогическое исследование развития и реализации идеи совершенствования личности в отечественной образовательной системе. Идея совершенствования личности раскрыта как педагогический феномен в комплексном рассмотрении индивидуальных особенностей человека ученым-новатором П. Ф. Лесгафтом.


Доп.точки доступа:
Буторина, Т. С. (доктор педагогических наук; профессор; директор); Лесгафт, Петр Францевич (педагог; анатом; врач ; 1837-1909) \п. Ф.\

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)