Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=История образования -- Франция, 20 в.<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Хуторской, А. В. (доктор педагогических наук).
    Новая школа Селестена Френе [Текст] / А. В. Хуторской // Школьные технологии. - 2013. - № 4. - С. 72-76
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Франция, 20 в.

Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- французские педагоги -- школьное обучение -- система школьного обучения -- системы обучения -- принципы школьной системы -- свободные тексты -- создание свободных текстов -- учебный процесс -- обучение языку -- естественный метод обучения -- индивидуальный подход -- практические задания
Аннотация: В статье подробно рассмотрена система школьного обучения французского педагога Селестена Френе, а для читателей, которых заинтересовала данная система, предлагается несколько вопросов для обсуждения, а также практические задания.


Доп.точки доступа:
Руднер, А. \.\; Пономаренко, Е. \.\; Нестеренко, О. \.\; Френе, Селестен (французский педагог ; 1896-1966) \с.\

Найти похожие

2.


    Щербаков, Роберт Николаевич (доктор педагогических наук).
    Потребность в науке и ее гуманитарной ценности [Текст] = The need for science and its humanitarian value / Р. Н. Щербаков // Педагогика. - 2021. - №4. - С. 94-101. - Библиогр.: с. 101 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Франция, 20 в.

Кл.слова (ненормированные):
биографии ученых -- высшая школа -- научная деятельность -- педагогическая деятельность -- преподавание физики -- средние школы -- ученые -- физика (образование) -- физики
Аннотация: Представлено творчество выдающегося французского физика Поля Ланжевена в области педагогики, методологии и методики образования. Его усилиями была создана известная во всем мире французская школа ученых и инженеров; воспитаны Нобелевские лауреаты Л. де Бройль и Ф. Жолио-Кюри. Его взгляды на воспитание молодежи остаются актуальными и сегодня.


Доп.точки доступа:
Ланжевен, Поль (французский физик ; 1872-1946) \п.\

Найти похожие

3.


    Помелов, Владимир Борисович (доктор педагогических наук; профессор).
    "Свободные тексты" Селестена Френе (к 125-летию со дня рождения выдающегося французского педагога) [Текст] = "Free Texts" by Celestin Freinet (to the 125th anniversary of the birth of an outstanding French teacher) / В. Б. Помелов // Педагогика. - 2022. №1. - С. 112-121. - Библиогр.: с. 119-120 (17 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Франция, 20 в.

Кл.слова (ненормированные):
методы обучения -- педагоги -- педагогическая деятельность -- педагогические системы -- педагогический эмпиризм -- педагогическое наследие -- практическая педагогика -- самовыражение детей -- самоуправление учащихся -- свободные детские тексты -- свободные тексты -- устная речь -- французские педагоги -- школьные кооперативы -- школьные типографии
Аннотация: В статье показана актуальность идеи выдающегося французского педагога Селестена Френе (1896-1966) об использовании в педагогическом процессе свободных детских текстов, которая приобретает важное значение в современных условиях ускоренного развития дистанционного обучения, вызванного технологическими и эпидемиологическими причинами.


Доп.точки доступа:
Френе, Селестен (французский педагог ; 1896-1966) \с.\

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)