Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Жукова, Оксана Геннадьевна$<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Белошистая, Анна Витальевна (д-р пед. наук).
    Развитие детей дошкольного и младшего школьного возраста на занятиях ручным трудом [Текст] / А. В. Белошистая, О. Г. Жукова // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - N 2. - С. 12-16 : 4 рис. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 16 (3 назв. ). - Подстроч. примеч. . - ISSN 978-5-859
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- трудовое воспитание -- младший школьный возраст -- ручной труд -- эстетическое развитие -- дошкольники -- уроки ручного труда
Аннотация: О развитии "рукотворной деятельности" на уроках ручного труда.


Доп.точки доступа:
Жукова, Оксана Геннадьевна (канд. пед. наук)

Найти похожие

2.


    Жукова, Оксана Геннадьевна (канд. пед. наук ; доц.).
    Комплексный подход к организации продуктивных видов деятельности как средства психолого-педагогической коррекции [Текст] / О. Г. Жукова // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 6. - С. 6-9 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- дошкольники -- проблемы развития дошкольников -- психолого-педагогическая коррекция -- коррекционно-развивающие задачи -- коррекционное обучение -- комплексные подходы -- продуктивные виды деятельности -- изобразительная деятельность -- ручной труд
Аннотация: Предлагается содержание основных направлений педагогической работы, условия и формы его реализации позволяют решать в единстве коррекционно-развивающие задачи, к которым относится физическое и моторно-двигательное, эмоциональное, сенсорное, умственное социально-личностное, коммуникативное, речевое, эстетическое развитие ребенка. Практическая реализация этих задач осуществляется в процессе физического воспитания, формирования механизмов предметной и игровой деятельности как ведущих видов деятельности.


Найти похожие

3.


    Жукова, Оксана Геннадьевна (канд. пед. наук ; доц.).
    Коллаж с использованием кружева [Текст] / О. Г. Жукова // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 7. - С. 32-39 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- подготовительные группы -- коллажи -- изобразительное искусство -- изобразительные средства -- художественно-практическая деятельность -- художественно-творческие способности -- творческие работы -- наклеивание кружев -- творчество детей -- аппликации
Аннотация: Коллаж, как и аппликация, глубоко волнует ребенка, вызывает положительные эмоции. Коллаж это техника искусства, состоящая в наклеивании на основу фрагментов разнородных материалов - бумаги, ракушек, бусинок, ниточек. Эти материалы могут включаться в живописную композицию. Это самый декоративный вид детского творчества и наиболее доступный по используемым материалам. Предлагаются творческие работы для совместной деятельности взрослого и ребенка (6-7 лет).


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)