Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Кахнович, С. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Кахнович, С. В.
    Формирование личностно-смысловой сферы детей дошкольного возраста в изобразительной деятельности [Текст] / С. В. Кахнович // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 8. - С. 97-98. - Библиогр.: с. 98 (2 назв. )
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное воспитание -- поведение у детей -- мотивация -- целеполагание -- межличностное общение -- формирование потребностей -- деятельность
Аннотация: Процесс воспитания тесно связан с межличностным общением и развитием личностно-смысловой сферы дошкольника, которая представляет собой определенную иерархию осознаваемых потребностей. Автор полагает, что включение детей дошкольного возраста в изобразительную деятельность позволяет формировать предпосылки произвольной регуляции поведения и является ступенью для общения посредством не слова, а образа как в письме, так и в чтении.


Найти похожие
2.


    Кахнович, С. В.
    Интеграция разных видов искусства как условие формирования начал изобразительной грамотности детей дошкольного возраста [Текст] / С. В. Кахнович // Интеграция образования. - 2010. - N 1. - С. 54-58. - Библиогр.: с. 58 (3 назв. ) . - ISSN 1991-9468
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- изобразительная грамотность -- интеграция разных видов искусств -- нравственное воспитание -- полихудожественное образование -- развивающее обучение -- художественно-творческая деятельность -- эстетическое воспитание
Аннотация: В статье рассматривается изобразительная грамотность как средство самовыражения дошкольников в художественно-творческой деятельности. Исследуются возможности разных видов искусства на занятиях изобразительной деятельностью.


Найти похожие
3.


    Кахнович, С. В.
    Психолого-педагогические основы формирования культуры межличностных отношений у детей дошкольного возраста в процессе занятий изобразительной деятельностью [Текст] / С. В. Кахнович // Интеграция образования. - 2011. - № 3. - С. 103-108. - Библиогр.: c. 108 (5 назв. ) . - ISSN 1991-9468
УДК
^a73/76
^a372.8
^a373.2
^a159.922.7
ББК 85.10 + 74.26 + 74.1 + 88.8
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом
   Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
   Дошкольная педагогика
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дошкольники -- духовное становление личности -- изобразительная деятельность детей -- культура межличностных отношений -- межличностные отношения -- обучение изобразительному искусству -- творческое самовыражение -- художественно-творческое развитие детей
Аннотация: Автором доказывается, что изобразительная деятельность как специфическая форма познания действительности имеет важный педагогический потенциал. Творческое самовыражение ребенка в процессе изобразительной деятельности является средством формирования культуры межличностных отношений.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)