Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Сидорчук, Т. А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Гордова, Н. А.
    Моделирование мыслительных процессов [Текст] : [о подготовке детей к школе по программе "Из детства - в отрочество"] / Гордова Н. А., Апресова А. Г., Сидорчук Т. А. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 3. - С. 72-75
УДК
^a373.2
^a159.922.7
ББК 74.102.18; 88.840.301 + 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- подготовка к школе -- педагогическая психология -- мышление -- признаки предметов -- проектная деятельность -- систематизация информации -- программы развития -- мыслительные процессы -- моделирование мыслительных процессов
Аннотация: Формирование базовой модели мышления, основанной на обобщении признаков и их значений. Организация проектной деятельности с дошкольниками. Усвоение детьми мыслительной модели систематизации информации.


Доп.точки доступа:
Апресова, А. Г.; Сидорчук, Т. А.

Найти похожие
2.


    Сидорчук, Т. А.
    Технология работы с проблемами [Текст] / Т. А. Сидорчук, А. А. Нестеренко // Педагогические технологии. - 2011. - № 3. - С. 8-13 : схемы, табл.
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
работа с проблемами -- проблемы -- решение проблем -- поток проблем -- способы разрешения противоречий -- модели способов разрешения противоречий -- разрешение противоречий -- противоречия -- аналогичные решения -- педагогические технологии
Аннотация: Автор статьи попытался структурировать технологию работы с проблемами и показать, какие мыслительные операции нужны для того, чтобы решать разные классы проблем у детей.


Доп.точки доступа:
Нестеренко, А. А.; Хоменко \а. А.\

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)