Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Спирин, В. К.$<.>)

Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12

1-10 11-12

371.4
С 72

Спирин, В. К.
Реализация концепции спортивно ориентированного физического воспитания в условиях сельской школы [Текст] / В. К. Спирин, М. В. Вязанко, Н. А. Макарова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2007. - N 6. - С. 59-62. - Библиогр.: с. 62

УДК

371.4

796.01

ББК 74.200 + 75.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
   Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание -- двигательные качества -- учебно-тренировочные программы -- сельские школы -- спортивно ориентированное физическое воспитание
Аннотация: Разработка методики спортивно ориентированного физического воспитания с учетом развития двигательных качеств учащихся.

Доп.точки доступа:
Вязанко, М. В.; Макарова, Н. А.

Найти похожие

371.4
Я 79

Ярышкина, Ю. А. (директор).
Субъектно-авторская позиция учителя в использовании оздоровительных технологий [Текст] / Ю. А. Ярышкина, В. К. Спирин // Физическая культура в школе. - 2008. - N 2. - C. 45-47 . - ISSN 0130-5581

УДК

371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Россия--Великие Луки, город
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- физическое воспитание -- программы -- учителя -- лицеи -- уроки -- комплексные программы -- педагогический опыт -- оздоровительные технологии -- индивидуализированные программы
Аннотация: Предлагается комплексная программа по использованию оздоровительных технологий в учебном процессе Педагогического лицея г. Великие Луки.

Доп.точки доступа:
Спирин, В. К. (д-р пед. наук)

Найти похожие

Спирин, В. К. (д-р пед. наук).
Восстановительные процессы ускоряются растягиванием мышц [Текст] / В. К. Спирин, М. В. Вязанко, Н. А. Кузьмина // Физическая культура в школе. - 2008. - N 4. - С. 5 . - ISSN 0130-5581

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- физические упражнения -- мышцы -- уроки -- эксперименты -- расслабление мышц -- восстановительные процессы -- растягивания -- следовые реакции
Аннотация: О применении упражнений на растягивание основных групп мышц в заключительной части урока.

Доп.точки доступа:
Вязанко, М. В.; Кузьмина, Н. А.

Найти похожие

Спирин, В. К.
Организационно-методические условия неэффективного построения уроков физической культуры в рамках традиционной системы физического воспитания [Текст] / В. К. Спирин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2008. - N 6. - С. 11-14. - Библиогр.: с. 14

УДК

^a371.4

^a796.01

ББК 74.200 + 75.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
   Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание -- уроки физической культуры -- школьники
Аннотация: Уроки физической культуры в школе. Условия, приводящие к неэффективным образцам педагогической деятельности при решении задач физического развития в рамках традиционной системы физического воспитания.

Найти похожие

Спирин, В. К. (проф.).
Здоровье учащихся - базовое условие качественного образования [Текст] / В. К. Спирин, Ю. А. Ярышкина, М. Я. Керимов // Физическая культура в школе. - 2009. - N 5. - С. 32-35 : фот. . - ISSN 0130-5581

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание -- плавание -- лицеи -- младшие школьники -- здоровье учащихся -- учебно-воспитательный процесс -- педагогический опыт -- оздоровительные программы -- оздоровительные технологии -- коррекция осанки
Аннотация: Внедрение оздоровительных технологий в учебно-воспитательный процесс в Педагогическом лицее города Великие Луки Псковской области.

Доп.точки доступа:
Ярышкина, Ю. А. (директор Пед. лицея); Керимов, М. Я. (заслуж. учитель РФ); Педагогический лицей

Найти похожие

Спирин, В. К.
Реализация принципа свободы выбора физкультурно-спортивной активности учащихся - фундаментальное условие модернизации школьной физической культуры [Текст] / В. К. Спирин, М. А. Шпартко // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - N 5. - С. 2-6. - Библиогр.: с. 6

УДК

^a796.01

^a371

^a373

ББК 75.1 + 74.04 + 74.2
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания
   Образование. Педагогика
   Организация образования
   Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- физкультура -- физическая культура в школе -- физкультурно-спортивная деятельность -- физкультурно-оздоровительная деятельность -- физические упражнения -- дети -- двигательная активность -- скоростная выносливость -- физическая подготовленность -- тренировочный процесс -- двигательные качества -- исследования
Аннотация: В статье проведен сравнительный анализ оздоровительно-развивающей эффективности занятий физическими упражнениями при педагогических воздействиях на развитие двигательных качеств.

Доп.точки доступа:
Шпартко, М. А.

Найти похожие

Спирин, В. К.
Организационно-методические условия реализации физической подготовленности школьников на уроках физической культуры [Текст] / В. К. Спирин, М. А. Шпартко // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2010. - N 2. - С. 6-10. - Библиогр. в конце ст.

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- уроки физической культуры -- системы физического воспитания -- двигательные качества -- двигательные действия -- физическая подготовленность -- стандартно-нормативный подход -- индивидуальный подход -- общеобразовательные школы -- школы -- школьники -- учащиеся -- методы обучения
Аннотация: Дан анализ возможностей урока физической культуры для решения задач стимулируемого развития двигательных качеств учащихся общеобразовательных школ.

Доп.точки доступа:
Шпартко, М. А.

Найти похожие

Двигательная активность - основа обучения [Текст] / В. К. Спирин [и др. ] // Физическая культура в школе. - 2010. - N 8. - С. 24-27 . - ISSN 0130-5581

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
исследования -- учащиеся -- начальные классы -- лицеи -- лыжи -- двигательная активность -- общеобразовательная школа -- средние классы -- двигательные действия -- легкоатлетические упражнения
Аннотация: Материалы исследования по эффективности методики обучения двигательным действиям учащихся начальных и средних классов на базе Педагогического лицея и средней общеобразовательной школы N 13 города Великие Луки.

Доп.точки доступа:
Спирин, В. К. (доктор педагогических наук); Котова, Е. Н.; Барыбина, Л. Л.; Алексеев, Ю. В.; Средняя общеобразовательная школа N 13; Педагогический лицей

Найти похожие

Спирин, В. К. (доктор педагогических наук).
Без методики нет целенаправленной физической подготовки [Текст] / В. К. Спирин // Физическая культура в школе. - 2011. - N 1. - С. 10-12 . - ISSN 0130-5581

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
неэффективные методики -- физическая подготовка -- школьники -- методические приемы -- уроки физической культуры -- физические нагрузки -- двигательные качества
Аннотация: Неэффективность некоторых методических подходов в решении задач физической подготовки школьников.

Найти похожие

10.

Спирин, В. К. (доктор педагогических наук).
Посредством целенаправленного обучения двигательным действиям [Текст] / В. К. Спирин, Л. И. Котельников, Е. Н. Котова // Физическая культура в школе. - 2012. - № 8. - С. 14-18. - Библиогр.: с. 17-18 (5 назв.) . - ISSN 0130-5581

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
методические подходы -- учебные программы -- учебные предметы -- лицеи -- физическая культура -- физическая подготовленность -- волейбол -- двигательные действия -- двигательные качества -- педагогические лицеи
Аннотация: Об учебной программе по предмету "Физическая культура", основанной на волейболе, и результатах ее реализации в Педагогическом лицее г. Великие Луки.

Доп.точки доступа:
Котельников, Л. И. (учитель физической культуры); Котова, Е. Н. (учитель физической культуры); Педагогический лицей

Найти похожие

11.

Спирин, В. К. (доктор педагогических наук; кандидат биологических наук).
Практическая направленность школьных уроков физической культуры [Текст] / В. К. Спирин // Физическая культура в школе. - 2018. - № 1. - С. 11-17. - Библиогр.: с. 17 (5 назв.) . - ISSN 0130-5581

УДК

^a373

^a371.3

ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
воспитательные задачи -- двигательные способности -- дидактические подходы в обучении -- здоровьесбережение школьников -- интегративный подход -- культура движений -- кумулятивный эффект -- личностное развитие школьников -- образовательные задачи -- обучение физической культуре -- технологии обучения -- технология планирования учебного материала -- уроки физической культуры -- физическая культура -- физическая подготовленность школьников -- фитнес-технологии -- школьники
Аннотация: Методологически обоснованные положения и концептуальные решения по реформированию школьного физкультурного образования сопряжены с решением задач, определяющих назначение и содержание школьного урока физической культуры. Дидактический подход, отстаивающий доминирующую образовательную направленность урока в парадигме личностного развития школьников, на основе активного партнерского взаимодействия между учителем физической культуры и педагогическим коллективом школы позволяет создать механизм кумулятивного эффекта системы педагогических воздействий при решении образовательных задач и воспитания двигательных способностей в рамках школьных уроков физической культуры.

Найти похожие

12.

Двигательная активность школьников в контексте развития школьного образования [Текст] / В. К. Спирин [и др. ] // Физическая культура в школе. - 2019. - N 1. - С. 18-25 : таб. - Библиогр.: с. 25 (6 назв.) . - ISSN 0130-5581

УДК

^A37.09

Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
урок физической культуры -- начальные классы -- лицеи -- образовательная среда -- двигательная активность -- общеобразовательная школа -- формирование культуры движения -- двигательные действия -- познавательные универсальные учебные действия -- моторная программа -- организация двигательной активности школьников
Аннотация: Условием эффективной реализации педагогического потенциала физической культуры в процессе учебной деятельности является установка на реализацию образовательной направленности урока физической культуры в парадигме личностного развития школьников. В этом случае формирование культуры движений школьников, начиная с младшего школьного возраста, становится организационно-технологической основой, объединяющей и суммирующей усилия учителей физической культуры с потенциалом всего педагогического пространства школы по созданию её образовательной среды. Средовой подход к организации двигательной активности младших школьников во время учебного процесса на основе образовательной направленности уроков физической культуры служит фундаментальным условием оптимизации мозговой деятельности всех обучающихся и их стимулируемого психофизического развития в дальнейшем.

Доп.точки доступа:
Спирин, В. К. (доктор педагогических наук); Котова, О. Ф.; Ярышкина, Ю. А. (директор Пед. лицея); Канцерова, О. В.

Найти похожие

1-10 11-12

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)