Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Федорова, С. В.$<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Федорова, С. В.
Материалы Заонежской фольклорной экспедиции Петрозаводского государственного университета [Текст] / С. В. Федорова, М. Д. Алексеевский, Т. М. Кожевникова // Живая старина. - 2008. - N 1. - С. 50-53 : 3 фот. - Библиогр.: с. 53 (13 назв. ) . - ISSN 0204-3432

УДК

^a398(47)

^a39(4/9)

^a133

ББК 82.3(2) + 63.52 + 86.41
Рубрики: Фольклор--Карелия--Россия--Медвежьегорский район; Космозеро, село; Толвуя, село
   Фольклор России
   Этнология
   Этнология современных народов
   Религия. Мистика. Свободомыслие
   Магия, мантика
Кл.слова (ненормированные):
материалы экспедиций -- фольклорные экспедиции -- ритуальные бесчинства -- молодежные проказы -- календарные обряды -- бросание крестов -- кидание палок -- языческие обряды -- магические ритуалы

Доп.точки доступа:
Алексеевский, М. Д.; Кожевникова, Т. М.; Петрозаводский государственный университет; Студенческая фольклорная экспедицияСтуденческая фольклорная экспедиция

Найти похожие

Маклаева, Э. В. (кандидат педагогических наук, доцент).
Тестовые технологии в обучении студентов педагогических вузов [Текст] / Э. В. Маклаева, С. В. Федорова // Начальная школа. - 2016. - № 12. - С. 11-15. - Библиогр.: с. 15 (3 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
банки тестовых заданий -- контроль знаний -- студенты педагогических вузов -- тестирование -- тестовые технологии -- тесты
Аннотация: Тестирование, как один из методов контроля знаний, получает все большее распространение. Для того чтобы каждый студент имел индивидуальный вариант теста, авторами рекомендуется создание банка тестовых заданий. Описаны основные этапы его разработки. В качестве примера рассмотрены возможности применения тестовых технологий для контроля знаний и умений студентов при изучении темы "Теоретико-множественное построение множества целых неотрицательных чисел".

Доп.точки доступа:
Федорова, С. В. (кандидат педагогических наук, доцент)

Найти похожие

Маклаева, Э. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Уроки-экскурсии в обучении младших школьников математике [Текст] / Э. В. Маклаева, С. В. Федорова // Начальная школа. - 2018. - № 7. - С. 32-36 : 1 табл. - Библиогр.: с. 36 (4 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
виртуальные экскурсии -- информационно-коммуникационные технологии -- квест-технологии -- математические квесты -- математические экскурсии -- методика преподавания математики -- младшие школьники -- начальная школа -- универсальные учебные действия -- уроки математики -- уроки-экскурсии -- учебные экскурсии -- экскурсии
Аннотация: Статья посвящена проблеме организации учебных экскурсий на уроках математики в начальной школе. Приведены примеры реальных и виртуальных тематических экскурсий по математике. Особое внимание уделяется проведению математической экскурсии с использованием квест-технологии.

Доп.точки доступа:
Федорова, С. В. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

Маклаева, Э. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Метод морфологического анализа в начальном курсе математики [Текст] / Э. В. Маклаева, С. В. Федорова // Начальная школа. - 2019. - № 9. - С. 38-41 : 3 табл. - Библиогр.: с. 41 (3 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ТРИЗ (образование) -- методика преподавания математики -- младшие школьники -- морфологический анализ -- начальная школа -- развитие творческих способностей -- теория решения изобретательских задач -- уроки математики
Аннотация: В статье рассмотрены возможности применения теории решения изобретательских задач (ТРИЗ) на уроках математики в начальной школе. Особое внимание уделяется методу морфологического анализа. Приведены примеры заданий, основанных на этом методе.

Доп.точки доступа:
Федорова, С. В. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

Маклаева, Э. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Активные методы в обучении студентов педагогических вузов [Текст] / Э. В. Маклаева, С. В. Федорова // Начальная школа. - 2020. - № 11. - С. 5-8. - Библиогр.: с. 8 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
активные методы обучения -- подготовка учителей начальных классов -- познавательная деятельность -- преподавание математики -- студенты педагогических вузов -- учебные дисциплины
Аннотация: Рассматриваются возможности применения активных методов в обучении будущих учителей начальных классов на примере учебной дисциплины "математика".

Доп.точки доступа:
Федорова, С. В. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

Маклаева, Э. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Построение индивидуальной образовательной траектории на основе кейс-технологии [Текст] / Э. В. Маклаева, С. В. Федорова // Начальная школа. - 2021. - № 7. - С. 20-24 : 6 табл. - Библиогр.: с. 24 . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
4 класс -- индивидуализация обучения -- индивидуальная образовательная траектория -- индивидуальный подход -- кейс-технологии -- математика -- младшие школьники -- начальная школа -- практико-ориентированные задания -- проекты
Аннотация: В статье дана характеристика кейс-технологии как одной из эффективных технологий, которую можно применить для построения индивидуальной образовательной траектории обучающихся. В качестве примера использования кейс-технологии в обучении младших школьников представлен проект по математике "Турпоход" для IV класса.

Доп.точки доступа:
Федорова, С. В. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

Федорова, С. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Духовно-нравственное воспитание школьников средствами педагогического сторителлинга [Текст] / С. В. Федорова, Э. В. Фролова // Начальная школа. - 2022. - № 10. - С. 26-30. - Библиогр.: с. 29-30 (4 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
духовно-нравственное воспитание -- младшие школьники -- начальная школа -- педагогический сторителлинг -- сторителлинг -- уроки математики
Аннотация: Статья посвящена изучению возможностей применения в процессе духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения такой образовательной технологии, как педагогический сторителлинг. Выделены основные направления применения данной технологии в обучении и воспитании младших школьников, рассмотрены возможности применения каждого из выделенных направлений на уроках математики с целью осуществления духовно-нравственного воспитания.

Доп.точки доступа:
Фролова, Э. В. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

Федорова, С. В. (кандидат педагогических наук).
Патриотическое воспитание учащихся сельской начальной школы средствами музейной педагогики [Текст] / С. В. Федорова, Э. В. Фролова // Начальная школа. - 2023. - № 1. - С. 67-69. - Библиогр.: с. 69 (3 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
мини-музеи -- младшие школьники -- музейная педагогика -- начальная школа -- патриотическое воспитание -- сельские школы -- сельские школьники -- школьные музеи
Аннотация: Статья посвящена изучению возможностей патриотического воспитания младших школьников с применением средств музейной педагогики. Особое внимание уделено описанию направлений работы мини-музеев, организованных на базе сельской начальной школы.

Доп.точки доступа:
Фролова, Э. В. (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)