Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Ямшинина, Светлана Николаевна$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Ямшинина, Светлана Николаевна (старший преподаватель).
    Для кого пишут учебники? [Текст] / Светлана Николаевна Ямшинина // Народное образование. - 2010. - N 1. - С. 209-213
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
учебники -- учебно-методические комплекты -- самостоятельная деятельность школьников -- самообучение школьников
Аннотация: Рассмотрены функции учебника, критерии оценки качества учебно-методических комплектов начальной школы, формирование механизмов самообучения с помощью учебника.


Найти похожие
2.


    Ямшинина, Светлана Николаевна.
    Профилактика трудностей в обучении у детей старшего дошкольного возраста [Текст] / С. Н. Ямшинина // Педагогические технологии. - 2010. - N 1. - С. 90-94
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
трудности в обучении -- дошкольники -- старшие дошкольники -- профилактика трудностей в обучении -- самоопределение -- смыслообразование -- нравственно-этическое оценивание -- личные трудности -- логические трудности -- коммуникативные трудности -- трудности манипулятивной деятельности -- анализ -- синтез -- сравнения -- сериации -- классификации -- обобщения -- установление причинно-следственных связей -- причинно-следственные связи -- общение -- коммуникация -- кооперация -- двигательная деятельность -- моторная деятельность -- манипулятивная деятельность
Аннотация: Рассматриваются основные виды трудностей (личные трудности, логические трудности, коммуникативные трудности, трудности манипулятивной деятельности) и их профилактика.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)