Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=коммуникативные трудности<.>)
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.


    Ямшинина, Светлана Николаевна.
    Профилактика трудностей в обучении у детей старшего дошкольного возраста [Текст] / С. Н. Ямшинина // Педагогические технологии. - 2010. - N 1. - С. 90-94
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
трудности в обучении -- дошкольники -- старшие дошкольники -- профилактика трудностей в обучении -- самоопределение -- смыслообразование -- нравственно-этическое оценивание -- личные трудности -- логические трудности -- коммуникативные трудности -- трудности манипулятивной деятельности -- анализ -- синтез -- сравнения -- сериации -- классификации -- обобщения -- установление причинно-следственных связей -- причинно-следственные связи -- общение -- коммуникация -- кооперация -- двигательная деятельность -- моторная деятельность -- манипулятивная деятельность
Аннотация: Рассматриваются основные виды трудностей (личные трудности, логические трудности, коммуникативные трудности, трудности манипулятивной деятельности) и их профилактика.


Найти похожие

2.


    Ямшинина, С. Н.
    Профилактика трудностей в обучении детей старшего дошкольного возраста [Текст] / С. Н. Ямшинина // Педагогические технологии. - 2010. - N 4. - С. 8-12
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
трудности в обучении -- профилактика трудностей в обучении -- старшие дошкольники -- дошкольники -- виды трудностей в обучении -- обучение дошкольников -- личностные трудности -- самоопределение -- нравственно-этическое оценивание -- целеполагание -- самоконтроль -- познавательные трудности -- общеучебные трудности -- логические трудности -- коммуникативные трудности -- психомоторные трудности
Аннотация: Рассмотрены основные виды трудностей в обучении дошкольников и пути их профилактики.


Найти похожие

3.


    Шкуричева, Н. А. (педагог-психолог, докторант кафедры социальной педагогики и психологии).
    Взаимодействие младших школьников как средство развития коммуникативной компетентности [Текст] / Н. А. Шкуричева // Начальная школа. - 2011. - N 11. - С. 4-9 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- школьники -- младшие школьники -- взаимодействие (образование) -- коммуникативная компетентность -- общение (образование) -- диалоги (образование) -- коммуникативные трудности -- совместная деятельность (образование)
Аннотация: Рассматривается проблема общения младших школьников в гуманистическом воспитании. С позиций диалога и взаимодействия показаны ведущие социально-психологические потребности и ценностные ориентации современных младших школьников, описаны их коммуникативные трудности. Представлены технологии и критерии эффективности развития коммуникативных компетенций младших школьников.


Найти похожие

4.


    Самохвалова, Анна Геннадьевна (доктор психологических наук; доцент; профессор).
    Социальное сиротство как фактор затрудненного общения подростка [Текст] / А. Г. Самохвалова // Вопросы психологии. - 2016. - № 3. - С. 29-40. - Библиогр.: с. 39-40 (17 назв.). - References.: С. 40 (12 назв.) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
социальное сиротство -- подростки -- общение -- затрудненное общение -- социальные сироты -- коммуникативные трудности -- субъект общения -- ресурсы общения


Найти похожие

5.


    Мартыненко, И. В. (доцент; кандидат психологических наук).
    Влияние личностных качеств на эффективность коммуникативной деятельности старших дошкольников с нарушениями речи [Текст] / И. В. Мартыненко // Коррекционная педагогика. - 2016. - № 1 (январь-март). - С. 21-27 : табл., рис. - Библиогр.: с. 27 . - ISSN 1996-3947
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дети -- коммуникативная деятельность -- коммуникативные трудности -- личностные качества -- системные нарушения речи -- старшие дошкольники
Аннотация: Представлены результаты экспериментального изучения состояния сформированности коммуникативных качеств личности у детей старшего дошкольного возраста с системными нарушениями речи первичного генеза.


Найти похожие

6.


    Ершова, О. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Педагогическое взаимодействие в преподавании аудирования на занятиях по иностранному языку [Текст] / О. В. Ершова, А. Э. Максаева // Педагогика. - 2017. - № 5. - С. 87-95. - Библиогр.: с. 95 (8 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- неязыковые вузы -- студенты -- преподаватели -- педагогическое взаимодействие -- иностранные языки (образование) -- аудирование -- обучение аудированию -- учебное аудирование -- языковые трудности -- коммуникативные трудности -- восприятие иноязычной речи -- модели педагогического взаимодействия
Аннотация: Статья посвящена иноязычному речевому взаимодействию в процессе обучения в неязыковом вузе. Ее цель - систематизация условий и методических инструментов обучения аудированию.


Доп.точки доступа:
Максаева, А. Э. (кандидат педагогических наук; научный редактор)

Найти похожие

7.


    Сорокоумова, Галина Вениаминовна (доктор психологических наук).
    Преодоление психологических трудностей школьников при обучении иностранному языку [Текст] = Overcoming psychological difficulties of schoolchildren in teaching a foreign language / Галина Вениаминовна Сорокоумова // Иностранные языки в школе. - 2020. - № 12. - С. 65-69. - Библиогр.: с. 69 (9 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
коммуникативные трудности -- личностно-ориентированные упражнения -- психокоррекция тревожности -- психологические трудности -- психологическое сопровождение -- тревожность -- тренинги -- уверенность в себе -- школьники
Аннотация: В статье рассматриваются психологические трудности школьников при обучении иностранному языку и методы их профилактики и преодоления.


Найти похожие

8.


    Кулганов, Владимир Александрович (доктор медицинских наук; профессор).
    Специфика взаимодействия детей с коммуникативными трудностями [Текст] / В. А. Кулганов // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 10. - С. 4-6. - Библиогр.: с. 6 (15 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
затрудненное общение -- коммуникативное взаимодействие детей -- коммуникативное общение -- коммуникативные трудности -- младший школьный возраст -- развитие коммуникативных способностей -- ранняя социальная интеграция -- службы ранней помощи -- социальная адаптация -- старший дошкольный возраст -- формирование коммуникативных навыков
Аннотация: Исследуются причины, влияющие на коммуникативные способности старших дошкольников. Рассматривается процесс помощи ребенку с проблемой затрудненного общения.


Найти похожие

9.


    Кисляков, Павел Александрович (доктор психологических наук; профессор).
    Психологическая безопасность и коммуникативные трудности преподавателей и студентов при длительном онлайн-обучении [Текст] = Psychological Safety and Communication Difficulties of Teachers and Students During Long-term Online Training / Кисляков Павел Александрович, Шмелева Елена Александровна, Меерсон Айзек-Лейб Соломонович // Высшее образование в России. - 2023. - № 1. - С. 148-168. - Библиогр.: с. 159-163 (62 назв.). - Библиогр.: в сносках . - ISSN 2071-3762
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
психологическая безопасность -- коммуникативные трудности -- преподаватели -- студенты -- онлайн-обучение -- онлайн-коммуникации -- вузы -- высшие учебные заведения -- пандемия -- COVID-19
Аннотация: Рассматриваются коммуникативные трудности длительного онлайн-обучения в период пандемии COVID-19 и личностные ресурсы студентов и преподавателей, способствующие обеспечению их психологической безопасности.


Доп.точки доступа:
Шмелева, Елена Александровна (доктор психологических наук; профессор); Меерсон, Айзек-Лейб Соломонович (аспирант)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)