Барокава, Ф. Т. Сравнительная характеристика стран Азиатско-Тихоокеанского региона (на примере Японии и НИС-I волны) [Текст] / Ф. Т. Барокава> // География в школе. - 2008. - N 4. - С. 38-40. - Библиогр.: с. 40 . - ISSN 0016-7207
Рубрики: Образование. Педагогика--Азия--Япония--Азиатско-Тихоокеанский регион Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): уроки географии -- страноведение -- страны -- уроки-семинары Аннотация: Конспект урока-семинара. Цель урока: формирование знаний об особенностях географии и экономики крупных регионов и стран мира, развитие умения сравнивать отдельные страны, выявить причины лидирующего положения Японии и НИС-I волны в регионе. |
Лазарев, В. С. (д-р психол. наук, проф.). О национальной инновационной системе в образовании и задачах научного обеспечения ее развития [Текст] / В. С. Лазарев> // Педагогика. - 2010. - N 7. - С. 12-22. - Библиогр.: с. 22 (7 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): инновационные системы -- национальные инновационные системы -- инновационная деятельность -- НИС-образование -- национальные инновационные системы в образовании -- инновационные системы в образовании -- модели инновационных систем -- образовательные системы -- исследования -- опросы -- образовательные учреждения -- учителя -- научная база -- педагогическая инноватика -- задачи педагогической инноватики Аннотация: В статье обосновывается необходимость формирования и развития национальной инновационной системы в образовании. Приводятся результаты исследований, характеризующих состояние инновационной деятельности в системе образования. Предлагается комплекс задач научного обеспечения формирования и развития национальной инновационной системы в образовании. |
Гергокова, Ж. Х. (канд. филол. наук). Роль образования в формировании национальной инновационной системы [Текст] / Ж. Х. Гергокова> // Педагогика. - 2010. - N 7. - С. 22-29. - Библиогр.: с. 29 (8 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа--США--Гонконг Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): НИС -- национальные инновационные системы -- элементы НИС -- высшее образование -- система высшего образования -- университеты -- образовательная политика -- промышленность -- сотрудничество -- программы сотрудничества -- кооперация -- инновационная деятельность -- подготовка кадров -- тренинг-центры -- коучинг-центры Аннотация: Мировой опыт показывает, что социально-экономическое развитие государства и обеспечение его конкурентоспособности на внешнем рынке обеспечивается, прежде всего, наличием развитой национальной инновационной системы (НИС). При этом формирование инновационной системы в образовании - это необходимое условие эффективности НИС. |
"Плавучий университет" расширит знания об Арктике [Текст]> // Ученый совет. - 2012. - № 10. - С. 36-37 . - ISSN 2074-9953
Рубрики: Образование. Педагогика--Архангельск--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Архангельск--Россия, 21 в. География--Арктика--Баренцево море--Россия, 21 в. Краеведение--Арктика--Баренцево море--Россия, 21 в. Наука. Науковедение Организация науки Кл.слова (ненормированные): арктические исследования -- будущие полярники -- вузы -- высшие учебные заведения -- географические исследования -- географические общества -- инновационные проекты -- морские исследования -- моря -- научно-исследовательские институты -- научно-исследовательские работы -- научно-исследовательские суда -- НИС -- подготовка специалистов-исследователей -- полярные регионы -- Профессор Молчанов -- северные моря -- специалисты-исследователи -- судовые лаборатории -- университеты -- учебные программы -- экспедиции Аннотация: 10 июля 2012 года из экспедиции по северным морям вернулся "Профессор Молчанов" – единственное в Европе судно, совмещающее на своем борту уникальную лабораторию для проведения научных изысканий и практическую базу для подготовки специалистов-исследователей в реальных условиях Арктики. Доп.точки доступа: Фролов, Александр (руководитель) \а.\; Боголицин, Константин (научный руководитель экспедиции в Баренцевом море) \к.\; Ефременко, Лидия (студентка) \л.\; Северный (Арктический) федеральный университет имени М. В. Ломоносова; САФУ; СевгидрометРосгидромет; Русское географическое общество; Государственный океанографический институт; Арктический и антарктический научно-исследовательский институт |
Алисенов, А. С. (кандидат экономических наук). Налоговый механизм стимулирования инноваций в России [Текст] / А. С. Алисенов> // ЭКО. - 2015. - № 5. - С. 152-167. - Библиогр.: с. 167 (10 назв.) . - ISSN 0131-7652
Рубрики: Экономика--Россия, 21 в. нач. Экономика России Финансовая система Инвестиции Кл.слова (ненормированные): налоги -- налоговое стимулирование -- налоговая система -- инновационный потенциал -- инвестиционный потенциал -- налоговые скидки -- налоговые льготы -- налоговые преференции -- национальная инновационная система -- НИС -- налоговые каникулы -- инвестиционный налоговый кредит -- амортизация -- амортизационная политика -- ускоренная амортизация -- стимулирование инноваций -- экономические зоны -- особые экономические зоны -- технико-внедренческие экономические зоны -- налоговые режимы -- специальный налоговый режим -- рост экономики -- инновации Аннотация: В статье рассмотрены вопросы налогового стимулирования инноваций в России и отмечается слабый инновационный и инвестиционный потенциал налоговой системы в целом. В отличие от большинства развитых стран, где налоговый механизм является основным источником стимулирования роста экономики, в Российской Федерации система налоговых льгот и преференций не стимулирует рост инвестиций в основной капитал и не поощряет инновации. Во многом это объясняется непродуманностью мер налогового регулирования экономики. Разработаны рекомендации и предложения по повышению регулирующей роли налогов в стимулировании инноваций и инвестиций. |